Análise Do Ethos Discursivo Cearense Projetado a Partir Da Campanha “O Que Elas Têm a Dizer (original) (raw)
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A Construção Do Ethos No Discurso Jornalístico
Por Palavras e Gestos: a Arte da Linguagem Vol III
Antes de se dizer ser alguém confiável, o sujeito tem de parecer tal coisa. É através do discurso que esse sujeito se torna aquilo que se projeta dele. O ethos é, então, a imagem do enunciador construída a partir daquilo que diz. Assim, das marcas implícitas de seu discurso transbordam a subjetividade e intencionalidade pretendida na interação a que se propõe. A partir desses pressupostos, baseamos nosso trabalho na construção de imagens subjetivas do enunciador, presentes na coluna de Ancelmo Gois, do jornal O Globo, privilegiando as construções linguísticas que visam à caracterização de uma imagem aprazível ao público leitor. Nosso intuito, portanto, visa a discutir a construção do ethos discursivo no texto jornalístico, mais precisamente em coluna de opinião. Para isso, abordaremos, as ocorrências de marcas linguísticodiscursivas que evidenciam a subjetividade e revelam sua intencionalidade, como também, auxiliam na construção do ethos na cena enunciativa.
Discurso Político, Cenografia e Ethos Em Campanha Do Tse
Diálogos Pertinentes, 2010
This work takes as corpus the advertisement "Heroes" that integrates TSE's campaign conveyed by TV network in Brazil in 2008. It is believed that the considerations made possible discuss the processes discourse, some traces of political identities by media; the landslides and subversions of feeling in the construction of political identity in the media as social practices. The purpose is to investigate the political discourse, full of history, produce fillings, to convey the many voices that constitute the imagination of a given moment in history.
O Ethos Das Crônicas De Martha Medeiros e Lya Luft Sob a Ótica Da Análise Do Discurso Em Maingueneau
Notas sobre literatura, leitura e linguagens 3, 2019
Leitura-Estudo e ensino. 2. Literatura-Estudo e ensino. 3.Linguística. I. Gomes, Angela Maria. CDD 372.4 Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. www.atenaeditora.com.br APRESENTAÇÃO Notas sobre Literatura, Leitura e Linguagens vem oportunizar reflexões sobre as temáticas que envolvem os estudos linguísticos e literários, nas abordagens que se relacionam de forma interdisciplinar nessas três áreas, na forma de ensino e dos seus desdobramentos. Abordando desde criações literárias, contos, gêneros jornalísticos, propagandas políticas, até fabulas populares, os artigos levantam questões múltiplas que se entrelaçam no âmbito da pesquisa: Desde o ensino de leitura, de literatura em interface com outras linguagens e culturas que fazem parte do contexto nacional, como a indígena, a amazonense, a dos afros descentes até vaqueiros mineiros considerados narradores quase extintos que compartilham experiências e memórias do ofício, as quais são transcritas. Temas como sustentabilidade, abordagens sobre o gênero feminino e as formas de presença do homem no contexto da linguagem também estão presentes. Os artigos que compõem este volume centram seus estudos não apenas no texto verbal e escrito, mas nas múltiplas linguagens e mídias que configuram a produção de sentidos na contemporaneidade. A evolução da construção de novas composições literárias com uso de imagens, vídeos, sons e cores foi aqui também tema de pesquisas, assim como o uso das novas tecnologias como prática pedagógica, incluindo Facebook-mídia/rede virtual visual-e o WhatsApp-aplicativo para a troca de mensagens-. Falando em novas práticas, o estudo do modelo de sala invertida-Flipped Classroom-que propõe a inversão completa do modelo de ensino, igualmente foi aqui apresentado e estudado como proposta de prover aulas menos expositivas, mais produtivas e participativas. A literatura é um oceano de obras-primas. Diante desse manancial de possibilidades, a apreciação e análises comparativas de grandes nomes apresentados aqui, incluindo William Shakespeare,
O Ethos Como Estratégia Argumentativa No Discurso Religioso Da Igreja Universal Do Reino De Deus
2015
Tendo como base as ideias de Ruth Amossy sobre o ethos, procuraremos comprovar como essa prova retorica e utilizada no discurso religioso da Igreja Universal do Reino de Deus (IURD) com o intuito de gerar Credibilidade e Legitimidade e, assim, validar o que e dito frente ao publico alvo. Para tanto, o corpus escolhido foi o livro Mulher V: moderna a moda antiga , escrito por Cristiane Cardoso, filha do bispo Edir Macedo. Alem disso, utilizaremos ainda Ruth Amossy quando formos abordar os estereotipos, e contaremos tambem com contribuicoes de autores da sociologia, como Pierre Bourdieu e Michelle Perrot.
O Ethos Discursivo Em Chico Buarque: Enunciação Projetada e Apreciação Social Evocada
Revista Signos
O presente artigo teve como proposição analítica o ethos discursivo que emerge das canções Apesar de você e As caravanas, de Francisco Buarque de Hollanda. Ancorando-se no quadro cênico enunciativo postulado por Dominique Maingueneau, foram destacadas as marcas linguísticas projetadas no discurso e as apreciações crítico-sociais por elas evocadas. Por fim, ao se asseverar, à luz da Análise do Discurso, que a situação extraverbal se faz imbricada na construção de sentidos no fio do discurso, observou-se que nas duas composições analisadas o musicista deu voz a enunciadores que, ao projetarem-se nos enunciados, demonstram representar minorias oprimidas durante o regime militar, bem como as diferenças sociais que permeiam a atual conjuntura social.
Ethos Amazônida: A Poiésis Dialógica Identitária Ribeirinha
Nova Revista Amazônica, 2021
Ser amazônida, ser caboclo, ribeirinho, indígena, ser gente. Está inserido numa vasta área, cortada por rios colossais de esplêndida biodiversidade. Diante de um universo tão amplo, reflete-se acerca de como este ser, por meio de suas essências identitárias, dialoga com sua vivência social e ao mesmo tempo com o cenário natural em que se encontra. Comunidades que perfazem sua história em meio a constantes transformações da contemporaneidade, ao mesmo tempo que são moradores das margens dos rios, adaptados às mudanças sazonais do território amazônico. Neste sentido, enaltece-se a importância do presente artigo, enfatizando-se o contexto amazônico ribeirinho e o indivíduo inserido neste, abordando-se, então, que características identitárias ele possui e de que forma essas nuances o descrevem enquanto ser amazônida. Assim, na primeira sessão deste artigo, embasado em um levantamento bibliográfico, enfatiza-se sobre os conceitos de identidade, destacando importantes escritores dessa áre...
2.3 Ethos Discursivo e (Novos) Desafios Docentes
2020
Neste artigo, refletimos sobre a construcao do ethos docente na relacao do professor com as tecnologias de informacao e comunicacao, seja na ocupacao de diferentes posicoes sociais ou no uso de novas ferramentas tecnologicas. Com esse intuito, apresentamos um levantamento sobre o espaco ocupado pelos estudos do ethos no Brasil, discutimos a importância dessa nocao aristotelica no ensino da argumentacao, falamos sobre as novas tecnologias na educacao e, por fim, retomamos os trabalhos de Mareco (2016), Van Doren (2016) e Maia (2016), que evidenciam algumas mudancas no ethos docente diante das novas demandas tecnologicas, mas mostram tambem que ainda nao podemos falar num ethos do professor digital, mas em ethe que buscam uma adaptacao a esse novo cenario do ensino, com graus diferentes de adequacao.
Revista DisSoL - Discurso, Sociedade e Linguagem, 2019
Resumo:No Brasil, o contingente da população acometida pela Doença de Alzheimer (DA), é responsável por cerca de 50-70% das demências em idosos (BURLA et al., 2013), fator que limita ou dificulta as atividades diárias e tem impactos diretos na qualidade de vida da pessoa acometida pela patologia e por seus familiares. Nesse contexto, os Grupos de Apoio (GA) constituem espaços importantes de socialização onde familiares e cuidadores podem compartilhar experiências de cuidado e de convívio com a pessoa acometida pela DA. Este artigo visa à análise da noção de ethos discursivo em interações ocorridas no contexto institucional de um Grupo de Apoio. O referencial teórico deste trabalho está fundamentando no campo Análise do Discurso, especificamente nos estudos acerca da noção de ethos desenvolvidos por Maingueneau (1997; 2011) e Amossy (2005). Analisamos um corpus proveniente de gravações de vídeo de reuniões do GA, que são mediadas por um médico neurogeriatra. Os resultados de nossas a...