Analysis of the Oral Health Content in the Sciences Textbooks of the Elementary Education’s First Grade (original) (raw)
Related papers
2013
Objectives: To estimate the effect of health promotion activities developed in a child education school, on the children’s oral health profile, relating oral manifestations to social, sanitary and feeding factors. Methods: Interventional, longitudinal and describing quantitative work, accomplished with 41 preschool children aged four to six years, living in the area assisted by an Equipe de Saúde da Família ESF (Family Health Team) in the city of Porto Alegre-RS. Diagnosis of dental caries and gingivitis was carried out through oral clinical examination at the beginning and at the end of the study. The dietary pattern was obtained by applying a questionnaire and the social-sanitary aspects of the families, from the records of the A-Form in the Sistema de Informação da Atenção Básica SIAB (Primary Health Care Information System). Results: Caries disease was diagnosed in 58.5% (24) of the children, whose dmft index (total sum of decayed, extracted and filled teeth) was 2.43. There was...
Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, 2009
Objeti vo: Analisar o conteúdo de saúde bucal nos livros didáti cos de Ciências da primeira série do ensino fundamental adotados pela Rede Pública através do Programa Nacional do Livro Didáti co (PNLD). Método: A análise temáti ca focalizou os aspectos moti vacionais e o conteúdo das informações de vinte livros didáti cos constantes no Guia do Programa Nacional do Livro Didáti co (2004) para a disciplina de Ciências. Realizou-se uma análise quanto à presença de conteúdo de saúde bucal nos livros de primeira e segunda série do ensino fundamental, pontuando para uma maior freqüência deste conteúdo nos livros de primeira série. Os exemplares foram obti dos junto a algumas editoras, às Secretarias Municipais de Educação do Rio de Janeiro e Duque de Caxias, e de Escolas Municipais do Município de Duque de Caxias que possuíam exemplares para análise. Dois examinadores realizaram a seleção dos livros mais uti lizados. Resultados: Observou-se a presença do conteúdo de saúde bucal na maioria dos livros analisados, porém não com a consistência esperada e com a presença de erros em alguns deles, sendo que dentre estes, 11 (55%) apresentavam conteúdo considerado ruim, 5 (25%) apresentavam conteúdo considerado bom e 4 (20%) livros não apresentavam conteúdo de saúde bucal. Conclusão: Existe uma grande discrepância quanto à qualidade e abrangência do conteúdo nos diferentes livros. Em alguns livros, o conteúdo sobre saúde bucal é completamente ausente. A adequação do conteúdo é certamente possível, o que colaboraria com a melhoria das condições de Saúde Bucal de nossos escolares.
Saúde oral em Pediatria Oral health in Paediatrics
Resumo Introdução. A saúde oral é parte integrante da saúde geral e mantê-la é uma prioridade. O conhecimento da prevalência das patologias orais que atingem a população desde a infância à juventude, e a falta de medidas de prevenção simples, aces-síveis e eficazes, têm conduzido ao reforço da importância dada à saúde oral nomeadamente à cárie dentária e às anoma-lias de oclusão. Cuidados específicos e diferenciados no trata-mento e na prevenção na assistência à criança obrigam à estreita colaboração entre o pediatra e o odontopediatra, bem como à educação dos pais. Objectivo. Neste artigo os autores abordam os problemas dentários mais frequentes em Odontopediatria, com especial destaque para os aspectos de interesse para o pediatra, obste-tra e médico de medicina geral e familiar. Material e Métodos. Pesquisa bibliográfica baseada em arti-gos publicados e livros de texto de odontopediatria e pediatria dos últimos anos, na tentativa de reunir o máximo de informa-ção científica actua...
Introdução. A saúde oral é parte integrante da saúde geral e mantê-la é uma prioridade. O conhecimento da prevalência das patologias orais que atingem a população desde a infância à juventude, e a falta de medidas de prevenção simples, acessíveis e eficazes, têm conduzido ao reforço da importância dada à saúde oral nomeadamente à cárie dentária e às anomalias de oclusão. Cuidados específicos e diferenciados no tratamento e na prevenção na assistência à criança obrigam à estreita colaboração entre o pediatra e o odontopediatra, bem como à educação dos pais.
Interface Between Popular Education and Oral Health: Analysis of Scientific Production
2011
Objetivo: Analisar a producao cientifica em relacao a educacao popular em saude e as inter-relacoes com a area de saude bucal, no periodo entre 1990 a 2007. Metodo: A trajetoria metodologica direcionou para a analise da producao cientifica da “educacao popular e as interfaces com a saude bucal”, abrangendo o periodo de 1990 a 2007. Foram analisados os seguintes bancos de dados informatizados: Biblioteca Virtual em Saude (BIREME), Literatura da America Latina e do Caribe em Ciencias da Saude (LILACS), Google Academico, Google e Scientific Electronic Library Online (Scielo). Na busca sistematica, utilizaram-se os seguintes cruzamentos: Educacao popular, Odontologia; Saude bucal, Conhecimento popular; Educacao popular, Doenca carie; Percepcao popular, Saude bucal; Avaliacao cultural, Saude bucal; Controle social, Odontologia. Resultados: Foram encontradas catorze producoes cientificas no periodo supracitado. Constatou-se que a maioria das producoes se concentra em discussoes acerca do ...
A promoção de saúde bucal no contexto do ambiente escolar primário: revisão bibliográfica
Research, Society and Development
Objetivos: O objetivo desse estudo foi refletir e revisar sobre acerca da promoção de saúde bucal no contexto do ambiente escolar primário, descrevendo sobre os métodos de promoção de saúde no ensino primário e acerca dos programas de incentivo à promoção de saúde no ensino primário. Revisão de literatura: A condução da avaliação de saúde bucal realizada no ambiente escolar exige de modo inicial o reconhecimento de capacidades referentes a própria equipe de saúde, bem como dos profissionais da educação e que representem boa parte da estrutura da escola. Atualmente, o empenho da classe odontológica encontra-se voltado, principalmente, para a prevenção das doenças orais, o que representa um mecanismo muito mais simplório, com menos custos e sábio de atenção à saúde. Nessa perspectiva, destaca-se a necessidade do ensino e da motivação de hábitos de higiene bucal às crianças, considerando que os métodos de educação e motivação possuem a finalidade de esclarecer os indivíduos sobre as d...
Oral health perceptions, knowledge and practices among Primary Schoolchildren
RGO
Avaliar as condições socioeconômicas, percepções, conhecimentos e práticas relacionadas à saúde bucal de uma amostra de alunos da Escola Estadual Vieira Marques, localizada no município de Santos Dumont-Minas Gerais, como mecanismo para obtenção de subsídios no desenvolvimento de ações educativas em saúde adequadas à realidade desta população. Métodos: A amostra foi constituída por 100 alunos da 3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental participantes do Programa Municipal de Atenção à Saúde Bucal desenvolvido na referida escola. O instrumento utilizado para a pesquisa de campo foi um questionário ilustrado composto por seis questões de múltipla escolha. Resultados: Os resultados indicam que há uma maior ênfase à higiene bucal mais como um meio de prevenção da cárie; demonstrando um conhecimento incompleto sobre o papel da dieta. Conclusão: Concluiu-se que há necessidade de reformulação do Programa Municipal de Atenção a Saúde Bucal, para que sejam ampliados os conteúdos abordados para além das técnicas de escovação; estabelecendo-se parcerias com os funcionários da escola, pais de alunos e comunidade; além da necessidade de que se utilize o maior número possível de atividades e figuras motivadoras que gerem um maior impacto sobre as crianças. Termos de indexação: saúde bucal; educação em saúde bucal; estudantes.
Parental Knowledge and Practices of Oral Health and Their Influence on the Care to the Children
2008
Objetivo: Investigar condicoes socioeconomicas, conhecimentos e praticas em saude bucal de pais ou responsaveis e verificar a influencia destes fatores sobre os cuidados que possuem com a saude bucal de seus filhos. Metodo: A amostra foi constituida por 141 pais de alunos da 3a e 4a series do ensino fundamental da Escola Estadual Vieira Marques. Esta escola esta localizada na zona urbana do municipio de Santos Dumont/MG e faz parte do Programa de Atencao a Saude Bucal desenvolvido pela Secretaria Municipal de Saude. O instrumento utilizado para a coleta dos dados foi um questionario auto-aplicavel composto por questoes fechadas. Os dados foram analisados estatisticamente, utilizando-se o programa Epi Info. Variaveis categoricas foram comparadas pelo teste x2. Resultados: O conhecimento odontologico dos pais mostrou-se baixo, a escovacao dentaria foi a pratica que teve maior adesao, foi encontrada associacao entre procura por assistencia odontologica infantil e renda mensal (p=0,003)...
Ciencia Saude Coletiva, 2012
Avaliação das ações de educação na saúde bucal de adolescentes dentro da Estratégia de Saúde da Família Assessment of educational actions on the oral health of adolescents within the Family Health Strategy Resumo Objetivo: avaliar as ações de educação na saúde bucal de adolescentes dentro da Estratégia de Saúde da Família. Metodologia: foi aplicado um questionário e realizado exame clínico avaliando biofilme e inflamação gengival em 80 adolescentes antes e depois das intervenções. Um estudo qualitativo da técnica de escovação também foi realizado em 15 adolescentes pertencentes à amostra. Resultados: observou-se melhora na higiene oral dos que participaram das ações na escola, aumento no número daqueles que apresentaram gengiva saudável ou inflamação leve no segundo exame nos grupos escola e visita domiciliar. Com relação ao consumo de doces, o grupo semanal e da escola apresentou diminuição entre o 1º e o 2º exames. Houve um aumento na frequência de escovação no grupo escola. Conclusão: diante da importância das ações educativas verificadas neste estudo, parece-nos importante o processo de capacitação e o planejamento conjunto das ações entre os profissionais da escola e os profissionais de saúde. Palavras-chave Educação em saúde, Saúde bucal, Adolescentes