ОРГАНИЗАЦИОНЕ СТРУКТУРЕ УТЕМЕЉЕНЕ НА ИНФОРМАЦИОНОЈ ТЕХНОЛОГИЈИ (original) (raw)
Related papers
ІНФОРМАЦІЙНЕ МОДЕЛЮВАННЯ В ПРОЦЕСАХ ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ
Deržava i regìoni, 2021
Мета дослідження полягає в побудові інформаційної моделі інформаційних ресурсів закладу з підготовки водіїв транспортних засобів на основі аналізу їх використання в процесах інформаційного забезпечення підготовки водіїв. Методологія дослідження. Для побудови інформаційної моделі інформаційних ресурсів закладу з підготовки водіїв транспортних засобів використано такі методи дослідження: аналіз, опис, узагальнення, класифікація, інформаційне моделювання. Результати. Проаналізовано інформаційні ресурси, що використовуються в діяльності закладу з підготовки водіїв транспортних засобів. Здійснено поділ інформаційних ресурсів закладу на традиційні й електронні, внутрішні та зовнішні. Серед основних інформаційних ресурсів, що формують інформаційні потоки закладу виокремлено організаційно-розпорядчу документацію, інформаційну автоматизовану систему «АРМ "Автошкола"», веб-сайт, сторінку та групи закладу в соціальних мережах, зовнішні електронні інформаційні ресурси державних органів щодо законодавчої та нормативно-правової інформації, веб-сайт розробника ІАС щодо технічної підтримки роботи «АРМ "Автошкола"». Здійснено побудову образно-знакової інформаційної моделі у вигляді схеми, що містить поєднання графічних та текстових елементів. Новизна. Побудова інформаційної моделі інформаційних ресурсів закладу з підготовки водіїв транспортних засобів дала змогу з'ясувати особливості й певні прогалини в інформаційному забезпеченні, належний рівень якого слугує забезпеченню прозорості й відкритості діяльності закладу відповідно до чинних законодавчих, нормативно-правових та технологічних вимог. Практичне значення. Виокремлено основні види інформаційних ресурсів, що мають значний вплив на діяльність закладу з підготовки водіїв транспортних засобів. Аналіз стану використання означених інформаційних ресурсів може застосовуватися в процесі проведення регулярного інформаційного аудиту закладу. Ключові слова: інформаційна модель, інформаційний ресурс, інформаційне моделювання, інформаційна автоматизована система, електронний документообіг. 1 І. Вступ У сучасному інформаційному суспільстві, за умов всеохопної диджиталізації та цифровізації усіх без винятку сфер суспільного життя, все частіше організації вдаються до раціоналізації управління інформаційними потоками. Збільшується частка використання електронних інформаційних ресурсів порівняно з традиційними, що є важливим чинником системи управління та водночас сприяє спрощенню роботи з інформаційними технологіями збирання та обробки управлінської інформації. Проте говорити про повний перехід до безпаперових технологій було б передчасно. Саме в таких умовах поєднання нових та традиційних інформаційних технологій для продуктивної структуризації інформаційних потоків доречним є використання інформаційного моделювання як дієвого й результативного методу інформаційного менеджменту. Побудова ефективної інформаційної моделі організації дає змогу:
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИОННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
2017
Purpose: submit a phased process of formation of a monetary union; uncover ways to ensure stability of the exchange rate with the free movement of goods and capital; justify the creation of a stable monetary system, ensuring the competitiveness of export enterprises; identify measures to overcome the crisis and achieve economic growth. EU monetary system formed on the basis of the principles of planning and a phased transition to single currency. Creating a European regional currency system is a key objective, a global benchmark for countries committed to cooperation and integration.
НАСОКИ ЗА УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ОРГАНИЗАЦИОННАТA КУЛТУРА
2019
В настоящата разработка се разглежда идеята за промяна на организационнaта култура, която не зависи от размера на фирмата. Необходимо предусловие за успеха на този процес са възприятията на мениджърите и способността им да създават условия за промяна, както и да мотивират членовете на организацията за постигането й. Целта на студията е да се разработи проект на модел за усъвършенстване на организационната култура, обект на внимание са методите и моделите за изследване на организационната култура. В първата част е разгледана необходимостта от анализ и оценка на организационнaта култура. Във втората част са предложени методи и модели за изследване на организационната култура, в опит да се установят приликите и разликите между тях, а в последната част е представен проект на модел за подобряване на организационната култура
ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ В КРУПНЫХ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СТРУКТУРАХ
В монографии содержатся результаты теоретических и эмпирических исследований, а также методических разработок по вопросам осуществления организационно-управленческих инноваций на крупных предприятиях, в особенности в холдинговых структурах в промышленности. Предлагаются конкретные методические решения, которые обеспечивают процесс организационно-управленческих инноваций в крупных хозяйственных структурах, такие как открытые инноваций, использование элементов теории решения изобретательских задач, сбалансированная система показателей и другие. Monograph contains the results of theoretical and empirical research as well as applied studies on the issues of organizational and management innovations at large companies particularly at industrial holdings. The authors propose practical solutions to maintain the process of organizational and management innovation in large businesses such as open innovations, the theory of inventive problem solving, balanced scorecards and others. Издание предназначено для преподавателей и научных работников, а также аспирантов по направлению подготовки 38.06.01 Экономика и студентов-магистров по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент.
СТАВОВИ НАСТАВНИКА О ПРИМЈЕНИ ИНФОРМАЦИОНИХ ТЕХНОЛОГИЈА У СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ И САМООБРАЗОВАЊУ
"РАДОВИ" ЧАСОПИС ЗА ХУМАНИСТИЧКЕ И ДРУШТВЕНЕ НАУКЕ, 2016
Аутор је у раду представио резултате истраживања у коме су испитивани ставови наставника основних школа према примјени информационих технологија у стручном усавршавању и самообразовању наставника. Циљ истраживања је био да се испита општи став наставника према наведеним технологијама у датом контексту, као и евентуалне статистички значајне разлике у погледу испитиваних ставова унутар одређених социјално-статусних обиљежја наставника. Истраживање је емпиријског неексперименталног карактера за које је аутор сачинио и користио властите инструменте, а податке прикупио анкетирањем и обрадио непараметарским статистичким методама. Резултати истраживања показују да је код испитиваних наставника, као општи, присутан умјерено позитиван став према информационим технологијама у датом контексту. У оквиру социјално-статусних обиљежја забиљежена је статистички значајна разлика, у погледу испитиваних ставова, између одређених категорија унутар варијебли: пол, старосна доб и школска спрема. Поред то...
ИНФОРМАЦИОНЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ У СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ И САМООБРАЗОВАЊУ НАСТАВНИКА
Nova skola
У овом раду представљени су резултати истраживања опримјени информационих технологија у стручном усавршавању исамообразовању наставника у основним школама. Циљ истраживања је биода се испита примјена информационих технологија у процесу стручногусавршавања и самообразовања, као и да ли постоји разлика у примјени овихтехнологија у наведене сврхе у оквиру одређених социјално-статуснихобиљежја наставника. Аутор је за потребе рада конструисао властитеинструменте, на основу којих је, путем анкетирања заснованог надобровољној основи, од случајно бираних јединица узорка, прикупио податкекоје је обрадио статистичким методама у складу са задовољавањемпретпоставки о њиховој примјени. Резултати истраживања су показали данаставници понекада примјењују информационе технологије у наведенесврхе. Такође, резултати истраживања су показали да у оквиру неких одиспитиваних социјално-статусних обиљежја наставника постојестатистички значајне разлике у погледу примјене наведених технологија удатом образовн...
2017
Изследователската теза на настоящата разработка е, че в условията на високотехнологично икономическо развитие все повече нарастват изискванията към специалистите по търговия и туризъм, поради което е наложително осигуряване на достъп до информационно-образователните ресурси, разширяващи теоретичното и практическото познание на търговската и туристическата теория и практика във всички степени на висшето образование. Основната цел на проучването е, чрез ситуационен анализ на прилаганите информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в обучението на студентите, обучавани от катедра „Търговски и туристически бизнес” в трите степени на обучение, да се изведат основни препоръки за усъвършенстване. За постигане на целта изследователите си поставят следните задачи: да се представят наложилите се в практиката на преподаване ИКТ; да се представят положителните практики в използването на ИКТ в обучението на студентите от специалности „Икономика на търговията” и „Икономика на туризма”; да се п...
ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ НА ЗАСАДАХ ТРАНСКОРДОННОГО ПАРТНЕРСТВА
Bulletin of the Kyiv National University of Technologies and Design. Series: Economic sciences, 2019
The paper discusses the research findings on building innovation infrastructure in the framework of cross-border partnerships within the European vector of foreign economic relations development. The key strategic areas for creating business incubators and enhancing integration processes in terms of cross-border partnerships are identified. The alternative ways of funding innovative projects and providing support for innovation infrastructure in the context of cross-border collaboration in the form of public-private partnerships are suggested. The paper argues that public-private partnerships in cross-border cooperation involves not the whole spectrum of relations between communities within the territories of neighbouring states but only those that are associated with general use public infrastructure development and related services provision. Evidence is given that, on the one hand, cross-border infrastructure itself acts as an object of investment, and on the other one, is an ess...