História da química na sala de aula para ensinar sobre natureza da ciência : o exemplo da interdependência entre ciência e tecnologia (original) (raw)
Na senda da investigacao que valoriza um ensino e aprendizagem de Quimica promotor de literacia cientifica desenvolvemos, no âmbito do Projeto EANCYT (Ensenanza y Aprendizaje sobre la Naturaleza de la Ciencia y Tecnologia), uma sequencia didatica com o objetivo de melhorar a compreensao pelos alunos da Interdependencia entre Ciencia e Tecnologia atraves de um ensino explicito sobre a Natureza da Ciencia. No desenho da sequencia didatica foram utilizados materiais que se enquadram no dominio da Historia da Ciencia, ligados ao nome de Antoine Laurent Lavoisier, por muitos considerado o pai da Quimica. Os documentos usados ilustram um episodio marcante da evolucao desta ciencia experimental em que a concecao e a utilizacao de um complexo dispositivo tecnologico permitiu fazer a sintese da agua a partir do hidrogenio e do oxigenio chegando as proporcoes em que sabemos, atualmente, que estes gases se combinam. Sao apresentados e analisados alguns resultados obtidos a partir das respostas...
Sign up for access to the world's latest research.
checkGet notified about relevant papers
checkSave papers to use in your research
checkJoin the discussion with peers
checkTrack your impact
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.