Los conocimientos, usos y actitudes sobre las tecnologías informáticas de la comunicación de los alumnos de Institutos Superiores No Universitarios. Un estudio exploratorio descriptivo en Córdoba Capital e Interior de la Provincia, durante el año 2008 -20 (original) (raw)
Anuario De Investigaciones De La Facultad De Psicologia, 2012
Abstract
Nos propusimos explorar y describir los conocimientos, usos y actitudes sobre las tecnologias informaticas de la comunicacion , de los estudiantes de los Institutos de Ensenanza Superior No Universitarios (ESNU). A las tecnologias informaticas de la comunicacion (TICs) las podemos ubicar dentro de las llamadas nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion (NTICs). Las NTICs son un conglomerado de aparatos y dispositivos discursivos mas amplios que lo que aqui llamamos tecnologias informaticas de la comunicacion . Las TICs hoy comprenderian a todos aquellos aparatos y dispositivos discursivos que permiten la comunicacion por medio de sistemas informaticos mas o menos complejos. Comprenden tanto a los dispositivos tecnicos -en nuestro caso de interes, a la PC- como a los dispositivos discursivos que se materializan en sitios web especificos y que posibilitan diversas practicas instrumentales y de comunicacion segun el tipo de plataforma interactiva que proponen. El estudio se focalizo en los alumnos que estan en la etapa de egreso – tanto de Cordoba Capital como en el interior provincial - y que seran los futuros docentes del nivel medio. En una primer etapa (2008) trabajamos con entrevistas grupales, en instituciones de formacion docente con distintos perfiles: Simon Bolivar (Publico), Figueroa Alcorta (Especializado en Arte ) e Instituto Catolico Superior (Gestion Privada). Esta primera entrada al trabajo de campo permitio la construccion de una encuesta, centrada en obtener informacion sobre los usos, conocimientos y actitudes de la poblacion de interes respecto a las PC e Internet. En la segunda etapa (2009) se aplico un cuestionario autoadministrado a 270 alumnos que permitio relevar informacion en distintas instituciones y departamentos de la provincia de Cordoba, Argentina. La integracion de los resultados se realizo mediante la triangulacion de los datos.
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