Hubungan Rasa Memiliki Dan Komitmen Dengan Motivasi Berprestasi Pemain Futsal Fakultas DI Universitas Islam Sultan Agung Semarang (original) (raw)
Related papers
Motivasi Berprestasi Peserta Ekstrakulikuler Futsal di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi
Jurnal Literasi Olahraga, 2021
Permasalahan dalam penelitian ini adalah dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler banyak siswa yang tidak hadir, sering bermalas-malasan, banyak mengobrol sendiri, dan tidak memndengarkan instruksi pelatih saat proses latihan berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa baik motivasi berprestasi siswa kelas X dan XI dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal SMA di Keamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal SMA di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi.Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuisioner skala sikap, sedangkan teknik samplingnya adalah purposive sampling. Penelitian ini merupakan penelitian populasi sehingga seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian, sehingga subjek penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futs...
Hubungan Motivasi Dengan Kepercayaan Diri Atlet Sekolah Sepakbola Cikal FC Kab. Musi Rawas
SJS: Silampari Journal Sport
This study aims to determine the relationship between motivation and self- confidence of soccer athletes Cikal FC, Musi Rawas Regency. The problem in this study is that there are still many athletes who lack motivation and athletes' self-confidence is not optimal. The method used in this study is a method using a correlational approach. Determination of the sample was carried out using a total sampling technique from a population of 24 football athletes from Cikal FC, Musi Rawas Regency. Based on the data analysis technique that uses the moment correlation, the increase in the correlation between motivation and self-confidence is 0.844, this figure is included in the category of very good correlation. Based on the t-test analysis at the significance level = 0.05, obtained tcount (10.021) > ttable (2.074). Thus, what is proposed in this study can be accepted as true, so it can be said that there is a significant relationship between self- motivation and soccer athletes Cikal...
Jurnal Psikologi Udayana, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk melihat ada atau tidaknya hubungan antara konformitas dengan motivasi berprestasi pada mahasiswa Suku Batak di Universitas Udayana.Penelitian menggunakan metode kuantitatif.Teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling.Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Suku Batak yang terdaftar dalam paguyuban Ikatan Mahasiswa Sumatera Utara (IMSU) Bali.Alat ukur dalam penelitian ini adalah skala konformitas dan motivasi berprestasi.Koefisien reliabilitas skala konformitas adalah 0,909 dan skala motivasi berprestasi adalah 0,918. Penelitian ini menggunakan analisis data korelasi pearson product moment. Hasil dari penelitian diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,459 dengan nilai probabilitas sebesar 0,000 (0,000<0,05), sehingga dapat dinyatakan terdapat hubungan yang positif antara konformitas dengan motivasi berprestasi. Kata kunci:mahasiswa Suku Batak, Universitas Udayana, konformitas, motivasi berprestasi
Sporta Saintika, 2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan status gizi dan motivasi berprestasi terhadap tingkat kondisi fisik Siswa PPLP Cabang Pencak Silat Sumatera Barat. Penelitian yang diteliti tergolong kedalam jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan korelasional. Subjek penelitian ini adalah siswa PPLP Sumatera Barat cabang pencak silat yang berjumlah 20 orang. Data kondisi fisik diukur dengan standing board jump untuk mengukur daya ledak otot tungkai, shuttle run mengukur kelincahan, push-up mengukur daya tahan kekuatan otot lengan, sit-up mengukur daya tahan kekuatan otot perut, dan bleep test mengukur daya tahan aerobik. Data status gizi di ukur dengan IMT (Indkes Massa Tubuh). Data motivasi berprestasi diukur dengan angket motivasi berprestasi. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis korelasi product moment. Hasil penelitian ini adalah: 1) Terdapat Hubungan status gizi terhadap tingkat kondisi fisik Siswa PPLP Cabang Pencak Silat Sumatera Barat sebesar 20,97%. 2...
2021
Chairun Nisya (2021):MOTIVASI BERPRESTASI DALAM ORGANISASI DAN KOHESIVITAS KELOMPOK DENGAN KOMITMEN BERORGANISASI PADA PENGURUS DEMA FAKULTAS (DEMA-F) DI UIN SUSKA RIAU Komitmen berorganisasi diartikan sebagai keinginan untuk tetap bertahan sebagai anggota organisasi tertentu dengan adanya kepercayaan terhadap nilai serta tujuan, kesediaan untuk bekerja keras dan loyalitas terhadap organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara motivasi berprestasi dan kohesivitas kelompok dengan komitmen berorganisasi pada pengurus DEMA-F di UIN SUSKA Riau. Subjek penelitian adalah 157 pengurus yang terdiri dari DEMA Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial, DEMA Fakultas Pertanian dan Peternakan dan DEMA Fakultas Psikologi yang dipilih dengan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengukur variabel pada penelitian ini yaitu skala motivasi berprestasi (Tziner & Elizur, 1985), skala kohesivitas kelompok (Carron, dkk, 1985) dan skala komitmen org...
Pengaruh Metode Latihan Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Keterampilan Teknik Dasar Futsal
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan
Keterampilan dalam sebuah gerakan dapat dikuasai oleh seseorang apabila dilatih secara terus menerus untuk menghasilkan kemahiran gerakan dan otomatisasi dalam waktu tertentu. Sehingga untuk membentuk keterampilan sangat bergantung pada teknik dasar dalam hal ini adalah futsal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari metode serial practice dan random practice serta motivasi berprestasi terhadap keterampilan teknik dasar dalam futsal. Penelitian ini dilakukan pada atlet MA Mafatihul Huda, penelitian ini menggunakan treatment by level 2 x 2. Sampel terdiri dari 36 atlet. Teknik analisis data adalah analisis varians dua jalur (ANAVA) dan selanjutnya dilanjutkan dengan uji Tukey pada tingkat signifikansi α = .05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Nilai keterampilan teknik dasar dalam futsal pada perlakuan metode serial practice (A1) lebih tinggi dari nilai metode random practice (A2); (2) Terdapat pengaruh interaksi antara metode latihan (A) dan motiva...
Motivasi Berprestasi Dalam Kaitannya Dengan Kinerja Guru
Scholaria : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 2015
Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencana-kan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik di perguruan tinggi. Pendidik yang mengajar pada satuan pendidikan dasar dan menengah disebut guru. Kinerja yang maksimal dari seorang guru bertujuan untuk dapat mencapai visi dan misi dunia pendidikan. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan positif yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru di jenjang SMA. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru di SMA Kristen I dan SMA Kristen II Salatiga sejumlah 46 guru. Hasil uji korelasi yang dilakukan dengan Spearman-Rank, diperoleh nilai koefisien korelasi r =-0,092, dengan probabilitas 0,544 (p > 0,05). Nilai probabilitas yang diperoleh tersebut lebih besar dari 0,05, sehingga Ho diterima dan H1 ditolak. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru. Kata kunci: Motivasi Berpretasi, Kinerja Guru PENDAHULUAN Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik di perguruan tinggi. Pendidik yang mengajar pada satuan pendidikan dasar dan menengah disebut guru (Undang-undang Republik Indonesia No.20 tahun 2003). Guru juga merupakan suatu profesi yang artinya suatu jabatan atau pekerjaan yang memerlukan keahlian khusus. Berperan sebagai guru tidak semata-mata hanya menjalankan profesinya yaitu mendidik, mengajar dan melatih, namun guru juga memiliki peran dalam bidang kemanusiaan yaitu harus dapat menjadikan dirinya sebagai orang tua kedua di sekolah. Sementara itu di dalam masyarakat, guru diharapkan menjadi tempat untuk memperoleh ilmu pengetahuan serta mencerdaskan kehidupan bangsa (Usman, 1989).
2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pengaruh Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Dosen yang dimediasi oleh Komitmen Profesi dan Kompetensi dalam kajian Islam menurut pandangan muhammadiyah. Bekerja dalam Islam merupakan amal ibadah yang mempunyai konsekuensi tidak hanya di dunia tetapi juga di akherat. Kinerja yang baik dilandasi oleh sikap amanah, bersungguh-sungguh dan menyesuaikan ketrampilan dengan bidang profesinya. Penelitian ini menggunakan alat ukur kuesioner untuk mengungkap motivasi berprestasi, komitmen profesi , kompetensi. Sebelum dipakai untuk penelitian , dilakukan terlebih dulu uji coba yang bertujuan untuk mendapatkan alat ukur yang memenuhi syarat reliabilitas. Sedangkan data kinerja diperoleh dari dokumen universitas. Subjek penelitian adalah dosen tetap Universitas Muhammadiyah Malang berjumlah 168 orang. Pengujian model dilakukan dengan menggunakan uji statistik Partial Least Square ( PLS ), dalam PLS model disimpulkan fit apabila nilai R ² lebih d...
Pengaruh Komitmen Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Guru Sma Negeri 56 Jakarta
2014
The purpose ofthis study was to determine the effect of commitment and achievement motivation on teacher performance. Descriptive quantitative research method using correlation and multiple regression statistics with the aim of analyzing the influence of two independent variables on the performance of teachers. The sampleused was the entire population of teachers as respondents. The results showed that the commitment and achievement motivation affect the performance of teachers. From the results of analysis, the influence ofthe two variables is quite strong .The result also evidenced from the F test and t-test, which states that both partially and simultaneously effect very significant on the performance of teachers. The results ofthis study, whencompared with previous research, the study supports previous research conducted. Where the teacher's performance is affected by factors of commitment and achievementmotivation.