Bir sosyal politika aracı olarak yerel yönetim yetişkin eğitimi etkinlikleri İSMEK Örneği (original) (raw)
Related papers
Yerel yönetimlerin hayat boyu öğrenmeye katkısı : SAMEK örneği
2018
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması, Düzenlenmesi ve Erişime Açılmasına İlişkin Yönerge” gereğince tam metin erişime açılmıştır.Bu araştırmanın amacı, Sakarya Büyükşehir Belediyesi Sanat ve Meslek Eğitimi Kurslarına (SAMEK) katılanların, bu kurslara yönelik değerlendirmeleri ve güdüsel yönelimlerini araştırmaktır. Araştırma 444 kadın ve 21 erkek olmak üzere 465 kişinin gönüllü katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Demografik bilgiler, kurslarla ilgili görüşler ve üç faktörlü Güdüsel Yönelim Ölçeği'nden oluşan anket formu ile kursiyerlerden veriler toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS (22.0 for Windows) paket programında analiz edilmiştir. Katılımcıların demografik özellikleri ve kurslara katılımla ilgili görüşleri için yapılan betimsel istatistiklerin ardından, ölçek puanlarını...
Yerel Yönetimlerde Yerel Finansman Aracı Olarak İLBANK A.Ş.: ÇEVDES ve SUKAP PROJESİ Örneği
III. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, 2019
Ülkemizdeki yerel yönetim kuruluşları zaman zaman ekonomik sıkıntılarla karşı karşıya kalarak borçlanma ve hibe arayışları içerisine girebilmektedir. Bu noktada belediyeleri finanse etme amacıyla kurulmuş ve zaman içerisinde çeşitli misyonlar yüklenmiş olan İlbank A.Ş. büyük önem taşımaktadır. Çalışmanın konusunu, yerel yönetimleri borç, hibe ve çeşitli araçlarla finanse eden İlbank A.Ş.’nin yerel yönetimlerin altyapılarının gelişmesine yönelik olarak geliştirdiği “ÇEVDES (Altyapı Projelerini Destekleme Projesi)” ve “SUKAP (Su ve Kanalizasyon Altyapı Projesi)” projeleri oluşturmaktadır. Makale çalışmasında, İlbank A.Ş.’nin geçmişten günümüze şekillenme süreci, fonksiyonları ve yerel finansman aracı olarak kullanılması değerlendirilecek olup, ÇEVDES ve SUKAP projelerine ayrıntılı olarak yer verilecektir. Çalışmanın amacı: İlbank A.Ş.’nin görevleri arasında bulunan “yerel yönetimleri çeşitli araçlarla destekleme” ve buna bağlı olarak geliştirdiği söz konusu iki projeyi değerlendirerek İlbank A.Ş.’nin yerel yönetimler için taşıdığı önemi ifade etmektir. Çalışma kapsamında kullanacağımız araştırma yöntemi detaylı literatür taraması ve proje ayrıntılarının tanımlanması şeklinde olacaktır. Anahtar Kelimeler: Yerel Yönetimler, Yerel Finansman, İlbank A.Ş, ÇEVDES Projesi, SUKAP Projesi
2019
Sosyal politika, toplumsal barisin ve refahin en onemli duzenleyicisidir. Bu anlamda, toplumsal gelismenin dinamolarindan biri olan egitimden uzak ve ayri kalamaz. Ozellikle egitimin firsat esitligi ve egitim programlarinin kalitesi ve gelistirilmesi konulari, sosyal politikanin temel konulari arasina girer. Egitim, toplumsal gelismeyi saglarken beseri sermayenin de temel yetistiricisi konumundadir. Beseri sermayenin hazirlanmasinda, en buyuk paya sahip olan egitimin, esit, adil ve gelismeye acik olmasi ve dunden cok bugune, bugunden yarina yonelik olmasi kacinilmazdir. Sinif yonetimi, egitim alaninda basariyi dogrudan etkileyen temel faktorlerden biridir. Bu anlamda sinif yonetiminde basari saglanmasinin egitimde basari saglanmasi, egitimde basari saglanmasinin da beseri sermayenin kalite ve degerinin artmasi ve sosyal politikanin basarili olmasi anlamina geldigi cok aciktir. Bu kucuk calismada, sosyal politika, egitim konularina cok kisa olarak deginilmis ve sinif yonetimi ve ...
Çocuklara Yönelik Yerel Yönetim Uygulamaları: Esenler Belediyesi Örneği
2018
Cocukluk cagi insan hayatinin onemli ve hassas bir donemi olarak kabul gormektedir. Bu hassas donemde cocugun biyolojik, psikolojik ve sosyal yonden gelismesi icin imkânlarin genisletilmesi onem kazanmaktadir. Bu calismada kentlerin sosyal boyutunu imar etmekle yukumlu olan belediyelerin, ozelde ise Esenler Belediyesi’nin cocuklara yonelik gerceklestirmekte oldugu faaliyetleri incelemistir. Bu kapsamda literatur taramasi ile yerel yonetim, belediye ve sosyal belediyecilik gibi kavramlar taranmis, dokuman analizi yontemiyle belediyelerin 2016 yili faaliyet raporlari ve Esenler Belediyesi’ne ait son 5 yilin (2012-2016) faaliyet raporlari incelenmis olup elde edilen bilgiler tasnif edilmistir. Ote yandan Esenler Belediyesi’nde cocuklara yonelik faaliyetler gerceklestiren 5 belediye calisani ile yari yapilandirilmis gorusme formu ile mulakatlar gerceklestirilmistir. Calismanin sonucunda cocuklara yonelik cevresel duzenlemeler, kultur, sanat, spor, egitim, saglik ve sosyal yardim alanind...
Eğitime İlişkin Sosyal Politikalar Konusunda Okul Müdürlerinin Görüşleri: Göynük İlçesi Örneği
Bu araştırmada Türkiye’de 2003-2013 yılları arasında uygulanan eğitime ilişkin sosyal politikaların taşımalı eğitim yapan okul müdürleri tarafından nasıl algılandığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma nitel bir araştırmadır. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış mülakat formu kullanılmıştır. Veriler, içerik analizi yöntemiyle analiz edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubu Bolu’nun Göynük ilçesinde taşımalı eğitim yapan beş okul müdüründen oluşmaktadır. Araştırma sonucunda okul yöneticileri ücretsiz kitap dağıtımı uygulamasının zengin ile fakir arasındaki ayrımı kaldırdığı, taşımalı eğitim uygulamasının uzakta oturan ve ekonomik yetersizliği olan çocukların eğitime kazandırılması açısından önemli katkılar sağladığı, okulların donanımının engelli öğrencilere uygun olmaması, öğretmen yetersizliği ve öğrenci taşıması için kullanılan araçların donanımının yeterli olmaması sebebiyle yetersiz olduğu, şartlı nakit transferinde, kriter olarak sadece velilerin SGK’lı olma durumunun esas alınmasının gerçekçi ve adil bir değerlendirmeyi zorlaştırdığı görüşündedirler. Okul müdürleri eğitime ilişkin sosyal politikaların yerinde, olumlu ve yararlı olduğu ancak değişen ihtiyaçları ve farklı toplumsal kesimlerin beklentilerini ve yerelin şartlarını göz önünde bulunduran politikalarla geliştirilerek sürdürülmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler Okul Müdürleri, Sosyal Politikalar, Eğitim Politikaları, Sosyal Adalet, Sosyal Devlet
Yerel yönetimlerin gençlik politikaları : Başakşehir Belediyesi örneği
2019
Bu araştırmada, yerel yönetiminin sunduğu gençlik hizmetleri ve politikalarında Başakşehir yerel yönetiminin rolü ve işlevi incelenmiştir. Araştırma kapsamında saha araştırmasında, nicel araştırma yöntemlerinden genel tarama tekniğine göre anket uygulaması yapılmıştır. Anket soruları araştırmacı tarafından hazırlanmıştır. Anket Başakşehir'de yaşayan 15-29 yaş arası gençlere uygulanmıştır. Uygulanan anket Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) programıyla % 95 güven aralığında analiz edilmiştir. Elde edilen verilere göre, genel memnuniyet düzeyi incelendiğinde en yüksek memnuniyet derecesinin %64 ile park, bahçe ve yeşil alanlarda olduğu görülmüştür. En az memnun olunan hizmetin ise % 28 ile belediye genelinde olduğu saptanmıştır. Sağlık hizmetlerinin memnuniyet durumu ise % 39 oranında kalmıştır. Bu bağlamda Başakşehirlilerin belediye hizmetlerinden genel olarak memnun olmadıkları kanısına varılabilir. Yaşa göre veriler incelendiğinde, belediyenin sunduğu genel hizme...
2016
ÖZETBu çalışmada Türkiye’deki belediyelerin açmış olduğu meslek ve beceri edindirme kurslarının bireylerin istihdam edilebilirliklerine yaptığı etki Bursa Büyükşehir Belediyesi Sanat ve Meslek Edindirme Kursları (BUSMEK) örneği üzerinden incelenmiştir. Çalışmanın teorik kısmının yazımı için yerli ve yabancı literatür taraması gerçekleştirilmiştir. Uygulama kısmında ise; Bursa Büyükşehir Belediyesi başta olmak üzere bünyesinde meslek ve beceri edindirme kursu bulunan belediyelerin web sayfalarından faydalanılmıştır. Ayrıca BUSMEK eğitim sorumlusu ve istihdam danışmanı ile görüşmeler yapılmış, bu görüşmeler aracılığıyla da kurslar hakkında bilgi ve verilere ulaşılmıştır. Yapılan inceleme ve görüşmeler 2013 yılı öncesi verilere ulaşmaya imkan vermediği için çalışma içerisinde 2013-2016 yılları arasındaki veriler incelenmiştir. İncelemeler sonucunda 16 ana alanda ve 156 farklı branşta eğitim verilen BUSMEK’te bu dönem içerisinde 268 kursiyerin işe yerleştiği, 2011 yılından beri verilen ...