Pengembangan Modul Pembelajaran Gambar Teknik Untuk Siswa Kelas X SMK (original) (raw)

Penelitian Research and Development (R&D) ini bertujuan untuk menghasilkan dan menguji tingkat kelayakan modul gambar teknik untuk pembelajaran siswa kelas X SMK. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif. Modul diujicoba pada 28 siswa SMKN 2 Yogyakarta Program Studi Keahlian Teknik Mesin kelas TP 1. Hasil penelitian ini adalah Modul Pembelajaran Gambar Teknik Kelas X SMK Semester Genap. Hasil penilaian kelayakan modul oleh ahli materi 1 dan 2 memperoleh persentase aspek isi materi berturut-turut 87% dan 90%, aspek kebermanfaatan 75% dan 83%, secara umum termasuk kategori sangat layak, ahli media 1 dan 2 memperoleh persentase aspek komunikasi berturut-turut 80% dan 85%, aspek desain teknis 92% dan 83%, aspek format tampilan 75% dan 88%, termasuk kategori sangat layak, dan uji kelayakan kelompok besar memperoleh persentase aspek isi materi 81%, aspek tampilan media 81%, aspek kebermanfaatan 83%, termasuk kategori sangat layak. This Research and D...

Sign up for access to the world's latest research.

checkGet notified about relevant papers

checkSave papers to use in your research

checkJoin the discussion with peers

checkTrack your impact