Fatores Psicossociais Da Dependência De Internet: Pesquisa Com Estudantes Do Terceiro Ano Do Ensino Médio, Em Um Município Do Oeste Catarinense (original) (raw)
Related papers
Dependência de Internet: Um Estudo com Jovens do Último Ano do Ensino Médio
Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, 2018
Este artigo apresenta um estudo que objetivou identificar o grau de dependência de internet em jovens com idades entre 15 e 19 anos, do último ano do Ensino Médio, em escolas públicas estaduais, das cidades São Miguel do Oeste, Maravilha e Pinhalzinho, estado de Santa Catarina. O método adotado foi o quantitativo, com amostra não probabilística. Participaram 504 estudantes, por meio de questionário contendo o Internet Addiction Test (IAT). Identificou-se que 8,9% dos participantes apresentam dependência moderada e severa, com tempo de navegação diário elevado, principalmente nas redes sociais. A dependência de internet tende a não ser percebida, ou pode ser negada, ou, ainda, compreendida como normal por um percentual significativo dos jovens pesquisados, embora apresentem características psicopatológicas importantes, as quais não aparecem de modo isolado. A dependência de internet requer atenção científica por se constituir em um adoecimento que interfere na constituição da subjetividade e na dinâmica social.
2021
Este estudo objetivou identificar o grau de dependência de internet e os fatores psicossociais relacionados a este fenômeno, em estudantes com idades entre 15 a 19 anos, do último ano do Ensino Médio, matriculados em duas escolas públicas de um município da região Oeste do Estado de Santa Catarina. O método adotado neste estudo foi o quantitativo-qualitativo. Na primeira etapa, 171 estudantes responderam a um questionário elaborado pelas autoras e contendo o instrumento Internet Addiction Test (IAT). Identificou-se que 9,4% dos estudantes apresentavam grau moderado de dependência de internet. Na segunda etapa, foram realizados grupos focais com oito estudantes que apresentaram os maiores índices de dependência na primeira etapa, identificando-se seis fatores psicossociais relacionados ao comportamento dependente deste público. Evidenciou-se que o uso da internet serve como estratégia de libertação das normas sociais e de expressão de pensamentos, sentimentos e emoções, principalmente devido à falta de habilidades sociais ou inibição social destes jovens. Palavras-chave: dependência não química, internet, estudantes de Ensino Médio, fatores psicossociais.
Dependência De Internet e Qualidade De Vida Dos Estudantes De Psicologia
2016
Essa pesquisa tem como objetivo geral verificar se existe diferenca na qualidade de vida de quem e dependente de internet, e especificos fazer o levantamento socio demografico do perfil dos participantes, classificar o nivel de dependencia de internet, verificar se ha diferenca na qualidade de vida dos participantes que sao dependentes e verificar a relacao entre a dependencia de internet avaliada pelo IAT, e a autopercepcao dos participantes como dependentes. Para tal feito, foi criado duas hipoteses, uma afirmativa e uma negativa. No que compete a coleta de dados, foram realizadas com uma amostra de 187 alunos do curso de Psicologia, o que representa 69% dos estudantes do periodo matutino com a possibilidade de confiabilidade de 90% e uma estimativa de erro de 5%. As coletas foram realizadas em salas de aula de uma universidade na cidade de Goiânia-GO, atraves dos questionarios socio demografico e caracteristicas de uso da internet, instrumento significado da adiccao a internet e ...
Propensão À Dependência Da Internet: Um Estudo Com Acadêmicos De Um Centro Universitário
Revista Cereus, 2017
a propensão à dependência da internet em universitários de Gurupi-TO. Metodologia: pesquisa quantitativa, na qual foram entrevistados 363 acadêmicos dos 15 cursos oferecidos em instituição de ensino superior empregando o instrumento Internet Addiction Test-IAT" (Teste de Dependência de Internet). Resultados: os sujeitos classificados como usuários normais ocuparam a porcentagem de 17% (n = 61), enquanto os dependentes leves ocuparam 60% (n = 216), os dependentes moderados 22% (n = 81) e os dependentes considerados como usuários graves representaram 1% da amostra (n= 5). Conclusão: Os resultados apresentaram a existência de uma dependência leve, seguido dos dependentes moderados.
2014
Este trabalho estruturou-se em três seções que se articulam a partir de um eixo temático sustentado na compreensão de que a Internet conquanto se afigure para a maioria das pessoas como uma ferramenta de uso eficaz na educação formal e informal, no entretenimento e no âmbito profissional, os potenciais efeitos adversos advindos do seu uso na saúde psicológica ainda não foram bem estabelecidos. No estágio atual do debate acadêmico problematizar essas situações ainda se constitui desafio tanto ao nível acadêmico como clínico, daí o propósito mais amplo desse trabalho ser investigar as propriedades psicométricas de uma medida de dependência de internet (DI). Este tema decomposto gerou uma primeira parte na qual se buscou revisar a literatura acessível sobre o tema procurando ampliar para outras frentes os estudos acerca da DI no viés da avaliação psicológica. Num segundo momento empreendeu-se a revisão e investigação das propriedades psicométricas de um instrumento de avaliação da DI, o Internet Addiction Test-IAT evidenciando-se a sua validade fatorial e bons índices de fidedignidade o que permite sua recomendação para pesquisas na área. A última seção deste trabalho intitulada, IAT-Br-Revisado: Evidências de Validade Baseadas nas Relações com Variáveis Externas desenvolveu-se na perspectiva indicada por sua denominação, verificando-se a associação do comportamento dependente da Internet com a quantidade de horas online por semana, aspectos das Habilidades Sociais e Traços de Personalidade.
Dependência Da Internet: Sinal De Solidão e Inadequação Social?
POLÊM!CA, 2018
Resumo: Este artigo objetiva caracterizar prováveis motivos e apontar algumas consequências da utilização exagerada da internet como veículo de agenciamento das subjetividades na atual cultura. Procura mostrar como as relações interpessoais e as formas de interagir se modificaram com o advento das tecnologias digitais, transformando de forma significativa a expressão das individualidades; como um sentimento de inadequação social pode facilmente levar à procura de uma forma de socialização mais fácil, através do espaço virtual, arcando, porém, com o risco de tornar o sujeito dependente das redes sociais. Reflete acerca da motivação que leva à superexposição dos sujeitos no cenário contemporâneo e as mudanças que tais comportamentos ocasionam nos relacionamentos sociais e afetivos.Palavras-chave: Internet. Solidão. Relacionamento. Psicanálise.: This article aims to characterize likely reasons and point out some consequences of excessive use of the internet as a vehicle for brokering o...
Revista on line de Política e Gestão Educacional, 2021
O objetivo deste estudo é revelar a relação entre Inteligências Múltiplas e níveis de dependência de internet de alunos da Universidade Mardin Artuklu. A amostra do estudo é composta por 162 alunos da Escola de Educação Física e Esportes da Universidade Mardin Artuklu. A escala de dependência de Internet e a Escala de Autoavaliação de Inteligências Múltiplas foram utilizadas como ferramentas de coleta de dados no estudo. O pacote de programas SPSS 20.0 foi utilizado na análise dos dados obtidos no estudo. Observou-se que os dados são normalmente distribuídos. A análise estatística descritiva e a análise de correlação foram aplicadas na análise dos dados. Ao final do estudo, determinou-se que existia uma relação positiva entre a inteligência verbal e a perda de controle, e uma relação negativa entre o desejo de estar mais online e as dimensões da negatividade nas relações sociais.
Research, Society and Development
Objetivo: Caracterizar o perfil atual de estudantes adolescentes de escolas públicas, de acordo com suas características demográficas, maturação sexual, descritores de estado nutricional, dependência de internet, saúde comportamental e possíveis interações entre elas. Método: Estudo transversal analítico, realizado com amostra não probabilística envolvendo 1460 escolares. Foram coletados dados sobre características demográficas, estado nutricional (peso/estatura, estatura/idade, peso/idade e o índice de massa corporal/idade), escore de dependência de internet (IAT) e os escores de depressão, ansiedade e estresse (DASS-21) de forma individual e privada. Resultados: Participaram do estudo 1460 adolescentes, sendo 51,0% do sexo feminino, com idade mediana de 12,92 anos. A maioria dos participantes eram eutróficos e com estatura adequada para a idade, entretanto 29,5% apresentaram sobrepeso/obesidade/obesidade grave. Na análise de qualidade de vida, 53,2% dos participantes apresentaram ...
Dependência Da Internet e Interação Nos Media Sociais Durante a Pandemia
Revista Ciências Humanas
sta investigação, de natureza exploratória, tem como objeto de estudo as perceções de jovens adultos a frequentar o Ensino Universitário em Portugal, sobre as suas práticas de acesso e de consumo da Internet e dos media sociais, em especial durante a pandemia da COVID-19, e as consequências da conexão permanente a estes formatos para o desenvolvimento do risco de dependência comportamental. De ponto de vista metodológico, foram aplicados inquéritos por questionário a uma amostra de 407 jovens adultos universitários, com uma média de idade de 19,6 anos, a frequentar o ensino público e o privado. Os resultados apontam para um aumento da dependência em relação à Internet durante o confinamento. Mais de metade dos inquiridos considera que a Internet é indispensável em algumas ocasiões da sua vida, da mesma forma que confessa que sente algumas das consequências do uso excessivo, como sejam a adição aos sites de redes sociais ou as perturbações de sono.