Cambio, innovación educativa y nuevas tecnologías hacia la universidad del futuro (original) (raw)

2021, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Hasta el 2019 todo parecía estar en sincronía con las pretensiones de los planes nacionales de desarrollo anteriores (2017-2018), el Programa Nacional de Educación, Programa de la Subsecretaría de Educación Superior, planes y programas estatales que configuran los objetivos de la educación en México. Sin embargo, la pandemia por la covid-19 ha provocado una crisis educativa, que no solo ha impactado al sector sino a todos los ámbitos de la sociedad mexicana. La crisis internacional que aqueja al planeta ha develado una serie de prioridades y necesidades educativas para la formación de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos del sistema educativo formal e informal. La educación superior debe ser repensada desde nuevas reflexiones sobre lo que falta por hacer para continuar con la formación profesional y los cambios y retos que deben orientar la capacitación y actualización docente. Después de la pandemia, ¿qué sigue?

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