Ah méfiance, quand tu tiens la France… (original) (raw)
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Paris Ouest Nanterre la Défense (Centre des relations avec les entre-prises et de la formation permanente, CREFOP) Université Paris-Nanterre 200, av de la République-92001 Nanterre Cedex
Vingtième Siècle. Revue d'histoire, 2011
... 8 Mai, lancement de l'Année du patrimoine) traduisant sa conception des choses[36] [36] Patrick Garcia, «Valéry Giscard d'Estaing, la modernité ... Voir Laurence de Cock, Fanny Madeline, Nicolas Offenstadt et Sophie Wahnich, Comment Nicolas Sarkozy écrit l'histoire de France ...
Études internationales, 2004
Résumé Dans cet article, les auteurs adoptent un cadre théorique constructiviste critique pour analyser l’évolution de l’identité nationale française et la perception de la sécurité des décideurs français. Lors du conflit du Kosovo, les Français, en plus d’insister sur deux aspects fondamentaux de leur identité nationale, le rang et les valeurs traditionnelles de liberté, démocratie et droits de l’homme, ont mis de l’avant deux thèmes qui semblent faire partie dorénavant de leur identité nationale, et que l’on retrouvera dans la crise irakienne : le multilatéralisme et le respect du droit international. Dans la foulée des événements du 11 septembre, les Français, après avoir déclaré immédiatement leur solidarité avec les États-Unis dans la lutte contre le terrorisme, n’ont pas tardé à prendre leurs distances avec ces derniers, qui ne pouvaient ni comprendre ni pardonner leur opposition à la décision américaine d’envahir l’Irak, car ils ne comprenaient pas que certaines valeurs ratta...
Vingtième Siècle. Revue d'histoire, 2013
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Français LA FUITE DES CERVEAUX
A <La gestion du temps : ● O fficiellement la durée de l'épreuve de français au BAC est de 2 heures (sauf pour la série de langues vivantes :3 heures).Comment gérer ce temps ? ● 1 heure pour la lecture du texte et la réponse aux questions de la compréhension et du fonctionnement de la langue. ● 50 minutes pour l'expression écrite. ● 10 minutes de relecture générale(très recommandée) *pour les langues vivantes mettez 1 h 30 mn au lieu d'une heure 1 h 15 mns au lieu de 50 mns 15 mns au lieu de 10 mns B < La meilleure façon de procéder face au sujet : 1< Observez le sujet en tant qu'objet d'étude.(texte-titre-source-nombre de questions….etc.….) 2 < Lisez une première fois le texte pour savoir de quoi il parle ? De quel type de texte s'agit-il(narratif ? / argumentatif ?/expositif?) Quel est le système d'énonciation(qui parle ? à qui ? de quoi ?c o m m e n t ?pourquoi ?..) 3 < Lisez maintenant tout le questionnaire. 4 < Faites une deuxième lecture du texte et repérer sa structure. 5 < Répondez(au brouillon d'abord)aux questions de compréhension et de fonctionnement de la langue (assurez-vous de la tache qui vous est demandée : relever-classer-completer-donner…) 6 < Recopiez les réponses au fur et a mesure que vous êtes sûr. 7 < Lisez maintenant attentivement le sujet de l'expression écrite. 8 < Au cas où vous avez choisi l'essai vous devez analyser le sujet : a ● En repérant le thème (ce dont je dois parler)-la présentation des idées (prise de position)-la relation entre les idées-le travail à faire (ce que je dois faire) b ● En relevant des idées. c ● En élaborant un plan. d ● En rédigeant l'introduction (avec une partie qui annonce le thème, une deuxième qui annonce le sujet et une dernière qui a n n o nce le plan) et la conclusion (qui est une synthèse et/ou une o u v e r t u r e) A ce moment là rédigez votre développement au brouillon encore une fois si vous avez suffisamment de temps sinon directement sur la feuille d'examen. 9 < Au cas où vous auriez choisi le résumé n'oubliez pas toutes les démarches étudiées dans le sujet 7 10 < Recopiez au propre en soignant votre présentation et veillez à l'orthographe notamment les accords (sujet/verbe-déterminant / n o m / a d j e c t i f) Sujet type BAC L'expression « transfert de technologie » s'applique d'ordinaire dans le sens pays développés-pays du tiers Monde. Mais, il existe aussi un vaste courant dans l'autre sens, allant des pays du tiers Monde vers les pays développés. Il s'agit, dans ce cas, de la « fuite des cerveaux »du Tiers Monde, c'est-à-dire de l'immigration du personnel qualifié des pays sous développés vers les pays avancés. Au cours de cette dernière décennie, la fuite des cerveaux du tiers Monde a surtout profité à trois grands pays capitalistes avancés : les États-Unis, le Canada et la Grande Bretagne. Du début des années 60 à 1972, les nations en voie de développement leur ont fourni environ 230 000 travailleurs qualifiés : 90 000 aux Etats-Unis (1961-72), plus de 56 000 au Canada (1963-72) et à peu prés 84 00 à la Grande Bretagne. Ces trois pays ont bénéficié pour les trois quarts de la fuite des cerveaux du Tiers Monde. Les pays du Tiers Monde qui n'ont aucun développement tech-nologique indépendant (exploitation des matières premières et / ou croissance industrielle dépendante) ont besoin de gestionnaires, c'est-à-dire de gens qui s'occupent de ce qui est déjà existant. Au contraire, les pays qui bénéficient d'une base technologique relativement indépendante ont besoin de chercheurs c'est-à-dire des gens qui puis-sent créer et développer. Ces pays attirent donc des médecins, des ingénieurs et autres scientifiques. En somme, c'est l'ensemble de la structure inégale de la division internationale du travail qui tend à produire la fuite des cerveaux et cette fuite, à son tour, constitue un des éléments de la reproduction de cette structure inégale. La fuite des cerveaux renforce et perpétue la dépendance technologique des pays sous développés.
Rebelle, 2018
"Tout langage est écart de langage" disait Samuel Beckett. La communication d'influence est un "sport de combat". Une habileté mêlant mise en scène, structure du discours qui glisse du non-verbal pour faire passer un message verbal. Pour les étudiants qui souffrent de mes cours, vous pouvez débuter votre apprentissage en regardant la série Scandal, ou en apprenant simplement à démonter les décors de ce qui se passe sous vos yeux tous les jours (ou évidemment en relisant le cours à votre disposition ici) Une communication d'influence vise à infléchir les décisions publiques et politiques en faveur des marques et organisations (entreprises, groupements professionnels, …). En d'autres termes, vous (entreprise, homme politique, association, ONG, etc.) n'êtes jamais aussi forts que lorsque l'opinion publique vous suit ou plus exactement, vous précède.
Revue de l'OFCE, 1998
Perspectives 1998-1999 pour l'économie française * La situation conjoncturelle de l'économie française s'est améliorée au cours du dernier trimestre et la demande intérieure s'est nettement redressée pour constituer le moteur des évolutions prévisibles en 1998. La croissance devrait se poursuivre, sans à-coup important, au cours des deux ans à venir. Depuis la récession de 1993, la France a connu une année de reprise, brutalement stoppée en 1995 par les perturbations monétaires, les augmentations d'impôts et les réductions de dépenses publiques. Concernant à la fois la France et l'ensemble de l'Europe continentale, ces réductions rapides des déficits publics visent à assurer la crédibilité de l'adoption de l'euro en 1998. Il fallait attendre la fin des efforts d'ajustement budgétaire pour que la demande intérieure sorte de l'atonie. L'objectif de déficit ayant finalement été atteint, l'année 1998 devrait être celle de l'inversion entre la demande intérieure et la stimulation extérieure. L'impulsion, fournie en 1997 par la demande externe, devrait être suffisante pour modifier durablement la trajectoire de croissance de la demande des ménages. Les fortes créations d'emplois de la fin de 1997 et la hausse du revenu réel par tête devraient soutenir la consommation puis la reprise des dépenses d'investissement dans le logement. La désinflation devrait bénéficier de la baisse du prix du pétrole, massive au cours du premier trimestre de 1998, et renforcer la reprise de la croissance de la demande des ménages. En allégeant les coûts de production, la baisse des prix du pétrole contribuerait aussi à limiter la hausse des prix sur l'ensemble de l'année 1998. Celle-ci serait en moyenne inférieure à 1 %. Tous les ingrédients nécessaires à l'enclenchement d'une spirale de croissance vertueuse paraissent réunis. Avec un taux d'inflation très faible, un excédent extérieur important et des entreprises dont les ressources financières continuent à excéder leurs besoins de financement, la France est dans une situation idéale pour s'engager dans la voie d'une croissance rapide. La reprise des investissements, maintenant inscrite dans les prévisions des entreprises, devrait rapidement confirmer cette évolution. Toutes Revue de l'OFCE n°65 / Avril 1998 * Cette prévision a été réalisée à l'aide du modèle trimestriel Mosaïque, par une équipe composée de Carine Bouthevillain, Valérie Chauvin, Gérard Cornilleau, Eric Heyer, Hervé Péléraux et Xavier Timbeau. Elle tient compte des informations disponibles à la mi-mars 1998, mais n'intègre pas les données des comptes trimestriels du quatrième trimestre de 1997. Elle est calée sur l'environnement international issu de la prévision réalisée simultanément avec le modèle Mimosa (voir les résultats de cette prévision dans le même numéro de la revue). Malgré l'utilisation de deux modèles distincts, les résultats obtenus pour la France sont extrêmement voisins.