A Indissociabilidade Do Ensino, Pesquisa e Extensão Nos Cursos De Graduação Em Direito: A Proposta De Reformulação Do Projeto Pedagógico Do Curso De Direito Da Ufmg De 2016 - 10.12818/P.0304-2340.2017V70P669 (original) (raw)

Extensão universitária nos cursos de graduação em direito

2021

This article intends to address the extension curriculum in Law Undergraduate Courses having as a starting point the recent Resolution no. 5 of the CNE / CES, of December 17, 2018, which instituted the National Curricular Guidelines of the Law Undergraduate Course. In this sense, the present investigation, with a qualitative approach (BOGDAN and BIKLEN, 1994) and with content analysis (BARDIN, 2011), discusses the main public policies for higher education with a focus on university extension and legal education, seeking to understand the texts and policy cycles, as well as their interference in the field of law. First, it seeks to present the legal and conceptual frameworks of university extension for Brazilian higher education. In a second step, 1 Pró-Reitor de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande(FURG) vinculado a esta universidade como Professor da Faculdade de Direito, da Especialização em Educação em Direitos Humanos e do Programa de PósGraduação em Direito Mestrado ...

A Prática Da Indissociabilidade Do Ensino-Pesquisa-Extensão Na Universidade

Current Agricultural Science and Technology, 1998

Na tentativa de superar o discurso de que para a universidade a indissociabilidade do Ensino-Pesquisa- Extensao e a sua propria razao de ser, desenvolveu-se uma atividade envolvendo professores, alunos, pesquisadores, extensionistas e produtores rurais, a qual foi denominada Dia Especial. O evento procurou ter a realidade rural como ponto de referencia para os diversos segmentos envolvidos nesta pratica. Deste modo, o Dia Especial contem elementos de varias metodologias da acao da Extensao Rural, da Universidade e dos outros Centros de pesquisas, como Dia de Campo, Excursao, Palestra e Visita. O Dia Especial consistiu em ir ate a regiao colonial do municipio de Pelotas e num dialogo amplo, discutir as questoes relativas a producao rural nas suas varias interfaces e “in loco”. Entende-se como condicao “sine qua non”, para ir alem da mera elaboracao mental feita, principalmente, por professores e alunos, sobre as questoes do homem rural e o seu meio ambiente, que estes juntamente com ...

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE DIREITO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO MESTRADO EM DIREITO A RENÚNCIA A DIREITO FUNDAMENTAL NO DIREITO TRIBUTÁRIO BRASILEIRO

Aos meus pais, ALVARO e ELIANE, razão e sentido do meu existir, por tudo e pelo exemplo. Aos meus irmãos, ALINE e VAGNER, por serem quem são e pela infinita importância em minha vida. A HUMBERTO ÁVILA, Mestre na melhor e verdadeira acepção da palavra. Aos amigos, professores e colegas, de ontem e de hoje, que, mesmo sem saber e cada um ao seu modo, muito contribuíram para a realização deste projeto. Palavras-chave: Direito Constitucional -Direito Tributário -Renúncia -Direitos Fundamentais -Limites -Controle 6

A extensão universitária como práxis educativa do bacharel em direito da Universidade Federal do Pará: o caso do Núcleo de Assessoria Jurídica Universitária Popular Aldeia Kayapó (2004-2014)

2017

Esta pesquisa objetivaidentificar qual a funcao da Extensao Universitaria na formacao do Bacharel em Direito da Universidade Federal do Para, tendo como estudo de caso o Nucleo de Assessoria Juridica Universitaria Popular “Aldeia Kayapo” (NAJUPAK). Para alcancar este fim, descreve, de maneira sucinta, a trajetoria da instituicao universitaria, principalmente a da Extensao Universitaria, para verificar que tipo de Extensao Universitaria se constituiu historicamente na formacao do Bacharel em Direito da UFPA. Posteriormente, analisamos a atividade extensionista do Bacharel em Direito enquanto praxis para, entao, explorar a praxis do NAJUPAK. A pesquisa adotada, segundo o procedimento de coleta de dados, se baseia em pesquisa documental, principalmente de livros e artigos cientificos que auxiliam no percurso teorico da dissertacao; na utilizacao de documentos oficiais que regulamentam a Extensao Universitaria (normas juridicas, relatorios de gestao, etc.); na analise do programa de Ext...

Projetos de extensão universitária nas faculdades de direito

Revista Brasileira de Direitos Fundamentais & Justiça

O presente trabalho objetiva uma análise crítica acerca da possibilidade de efetivação do princípio do acesso à justiça, por meio dos projetos de extensão universitária desenvolvidos nas faculdades de direito, com a utilização de metodologias diferenciadas, didáticas e de fácil acesso aos participantes. Esse estudo almeja a apresentação de uma interpretação diferenciada que traga maior realização às disposições constitucionais, buscando atingir a sua concretização e possibilitando o acesso às informações e ao conhecimento jurídico disponível a todos, sem qualquer tipo de restrição ou impedimento.

A Indissociabilidade Entre Ensino-Pesquisa-Extensão

Revista Extensão & Cidadania

A efetiva indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão (IEPE) garantiria a retroalimentação dapesquisa e ensino universitários a partir das reais necessidades da população, compreendidas com basena prática da extensão universitária. O projeto de extensão, “Fisiologia na educação de jovensconscientes para a cidadania”, visa ampliar a formação cidadã de crianças e adolescentes, dos 9 aos 14anos, baseado em três eixos: (1) aulas sobre o funcionamento do corpo humano, noções de higiene eautocuidado, etc; (2) aplicação de um questionário de mapeamento geral da saúde, habitação esaneamento para o público-alvo, com o objetivo de pesquisar tais condições; (3) produção edivulgação virtual dos resultados da pesquisa e de materiais didáticos produzidos no projeto. As açõesocorrem em duas instituições parceiras, situadas em bairros socialmente menos favorecidos deCuritiba, PR: Cajuru e Tatuquara. Já há publicações sobre as atividades do projeto e as diferentesestratégias de aulas utiliz...