Üniversite Öğrencilerinin Şehir Markası Algısı: Bandırma Örneği (original) (raw)
Related papers
City Brand Perception of University Students: Bandırma Example
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2018
Şehir markası; geçmişten günümüze şehrin sahip olduğu kültürel mirası ve onu meydana getiren toplumsal yapıyı, beşeri özellikleri, kimliği, sanatı, mimarisi gibi birçok faktörü kapsayan bir kavramdır. Çalışma öğrencilerin şehir markası algıları ve şehirden memnuniyet derecelerini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Veriler 2017-2018 bahar döneminde Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi öğrencilerinden kolayda örnekleme yöntemiyle anket uygulanarak toplanmıştır. Uygulanan anket iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde öğrencilerin demografik bilgileri ve ikinci bölümde şehir markası ölçeği yer almaktadır. İstatistik analizlerde frekans analizi, faktör analizi ve regresyon analizi teknikleri kullanılmıştır. Öğrencilerin şehir markalaşmasında şehirden beklentileri ve şehirden memnuniyetleri değerlendirilmiş ve yorumları yapılmıştır.
Üniversite Öğrencilerinin Kent Marka İmajına Yönelik Algı ve Tutumları: Edirne İlinde Bir Uygulama
2017
Gunumuzde kentler icin pazarlama ve marka imaji olusturma cabalari, sehirlerin rekabet edebilmesi icin kacinilmaz unsurlar haline gelmistir. Ulke, bolge ve kentlerin marka imajlari insanlarin yatirim, alisveris, yerlesim, calisma ve seyahat etme kararlarini da etkilemektedir. Kentte aktif nufusun onemli bir bolumunu olusturan universite ogrencilerinin de kentin markalasmasina onemli katkilar sagladigi gorulmektedir. Ozellikle kucuk kent nufusunun onemli bir oranini olusturan universite ogrencileri, nitelikli insan sermayesi olarak, bircok bakimdan kentlerin markalasma surecine katkida bulunabilirler. Butun dunya ile daha cok ve hizli iletisim kurma yeteneginde olan universite genc nesil ogrencileri, uluslararasi farkliliklarin ve degisimlerin farkinda olup bu durumu analiz edip yorum yapabilmektedir. Bu calisma, Edirne kentinin aktif bir paydasi olan Trakya Universitesi Uygulamali Bilimler Yuksekokulu ile Iktisadi ve Idari Bilimler Fakultesi 1. ve 4. sinif (ve arti)’taki 500 ogren...
Kentiçi Ulaşım Hizmeti Memnuniyeti: Bandırma Örneği
Özet Günümüzde nüfusun hızlı artışı ve buna bağlı olarak genişleyen yerleşim yerleri arasındaki iletişim ulaşım ile meydana gelmektedir. Bu nedenle ulaşım hayatımızın vazgeçilmez bir parçası haline gelmiştir. Geniş kitleler tarafından ulaşım için kullanılan toplu taşıma araçlarına duyulan ihtiyaç önem kazanmıştır. Kent içi toplu taşıma hizmeti genellikle yerel yönetimler tarafından sağlanmaktadır. Yerel yönetimlerin sunduğu bu hizmeti alan kişilerin aldıkları hizmetten memnuniyetlerine yönelik çalışmalar pek çok yönetim tarafından yapılmaktadır. Bu çalışmaların sonucunda yapılan düzenlemeler ile birlikte kalite artışı görülmekte ve kişilerde bu süreçte memnun olmaktadır. Bu çalışma Bandırma Belediyesi'nin sunduğu toplu taşıma hizmetinden memnuniyet düzeyi ve buna etki eden faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada veriler kolayda örnekleme yöntemine göre yüz yüze anket tekniği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde faktör analizi uygulanmış ve üç faktör elde edilmiştir. Bu faktörlerle oluşturulan çoklu doğrusal regresyon yöntemiyle elde edilen modele göre toplu taşıma hizmet kalitesi ve toplu taşıma çalışanlarının değerlendirilmesinde memnuniyetin artışına neden olurken, toplu taşımaya erişim faktöründe memnuniyetin azalmasına sebep olduğu görülmüştür.
Üniversite Öğrencilerinin Giresun Şehir Algısı
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Öz Kent çalışmaları mimarlık, coğrafya, sosyoloji ve turizm gibi birçok disiplinin kendine özgü yaklaşımları ile ele alınmaktadır. Günümüz şehirlerinin gelişiminde üniversiteler önemli bir lokomotif güç olarak görülmektedir. Bu nedenle üniversite öğrencilerinin öğrenim gördüğü şehre yönelik görüş ve değerlendirmeleri önemlidir. Bir şehrin engellerini görmek, eksik yönlerini tamamlamak, olumsuz yönlerini düzeltmek ve problemlerini çözmek, her açıdan gelişmesine dolayısıyla kalkınmasına katkıda bulunmak için şehirsel mekânın anlaşılması gerekmektedir. Bu çalışmanın konusunu Giresun şehrindeki üniversite öğrencilerinin şehre yönelik algıları oluşturmaktadır. Araştırmada Giresun Üniversitesi öğrencilerinin Giresun şehri ve halkına yönelik algılarının ne yönde ve düzeyde olduğunu tespit etmek, açıklamak, değerlendirmek ve olası ilişkileri ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Genel tarama modelinde yapılan araştırmanın çalışma grubunu 1110 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada Giresun Üniversitesi öğrencilerinin algıları 2019 yılı Eylül-Aralık dönemleri arasında cinsiyet, gelir durumu, geldikleri şehir gibi değişkenlere göre incelenmiştir. Öğrencilerin Giresun şehrine yönelik genel algıları orta düzeyde olumlu bulunmuştur. Giresunlu olma, sınıf, öğrencinin yaşadığı yerleşme türü, aylık harcama miktarı gibi değişkenlere göre şehre yönelik algılarda anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Belirlenen algılara yönelik Giresun şehrinin avantaj ve dezavantajları kentin planlayıcılarının ve karar vericilerinin dikkatine sunulmaktadır.
2017
Mal ve hizmetler icin soz konusu olan pazarlama kavrami gunumuzde sehirler icinde yogun bicimde kullanilmaya baslanmistir. Bu dogrultuda cok sayida sehir artan refahtan, turist sayisindan, yatirimdan daha fazla pay alabilmek adina pazarlama yarisina girmis bulunmaktadir. Basta mal ve hizmet piyasasi olmak uzere her alanda karsimiza cikan yogun rekabet sehirleri de yogun bicimde kapsami icine almaktadir. Şuphesiz her sehrin kendine has bir takim tarihi ve kulturel degerleri mevcuttur. Ancak bunlarin sehre katma deger saglamasi birer turistik urune donusturulmesi ve hedef kitle ile bulusturulabilmesi durumunda mumkundur. Bu nedenle, yerel yoneticilerin sehrin tum paydaslarindan elde edecekleri bilgiler dogrultusunda sistematik calismalar yapmalari gerekmektedir. Bu dogrultuda sehirde yasayanlarin ozellikle de basta kendi sehirleri olmak uzere farkli sehirleri de gorme firsati bulan universite ogrencilerinin sehre yonelik algilarinin belirlenmesi, sehrin pazarlama calismalari surecinde...
Üniversite Öğrencilerinin Şehir İmajlarına Yönelik Bir Araştırma: Balıkesir Üniversitesi Örneği
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2017
Şehirler, içinde yaşayanlar tarafından farklı şekillerde algılanmaktadır. Bu algı, kişilerin yaşı ve eğitim düzeyi, yerli/yabancı olması gibi çeşitli faktörlere göre farklılık göstermektedir. Bu farklılıkların temelinde ise deneyimler vardır. Algının şehirsel mekânın anlaşılması, örgütlenmesi ve çeşitli problemlerin çözümünde önemli bir yeri vardır. Şehrin eksik yönlerini tamamlamak, olumsuz yönlerini düzeltmek ve farkındalığını artırmak için öğrencilerin şehirsel değerlendirme imajı bilinmelidir. Bu çalışmada; Balıkesir Üniversitesi’nde okuyan öğrencilerin perspektifinden, Balıkesir şehri imajına ilişkin algılarının ölçülmesi amaçlanmıştır. Bu çalışmanın problemi Balıkesir Üniversitesi öğrencilerinin Balıkesir şehrini nasıl algıladıkları, onların değerlendirmelerine göre şehir imajıdır. Bu bağlamda Balıkesir Üniversitesi’nin 4 yıllık okullarının son sınıflarında okuyan 460 öğrenciye anket uygulanmıştır. Anket çalışmasıyla birlikte; üniversite öğrencilerinin perspektifinden, şehrin üstünlük imajları, şehrin soyut imajları ve şehir halkına yönelik imajlar tespit edilmiştir. Tüm katılımcılar birlikte değerlendirildiğinde; coğrafi konum ve şehirlerarası ulaşım yüksek imaja sahip ifadelerdir. Sosyal, sportif, kültürel, eğlence ve sanat faaliyetleri bağlamında ise imaj düşüktür. Şehrin modernlik ve gelişmişlik ile ilgili imajları da düşüktür. Bu iki ifade ile paralel olacak şekilde şehir halkının girişimci ve yenilikçi imajları da diğer ifadelere göre düşük kalmıştır.
Üniversite Öğrencilerinin Şehir Algı ve Tutumlarının İncelenmesi
Kocatepe İslami İlimler Dergisi, 2023
During the last twenty years, Turkey has considerably proceeded in higher education and established at least one university in each province. By the increase in the number of universities, university preferences of students have started to gain importance and triggered competition among the universities. Particularly since the 1990s, it has been come up the studentization of Anatolian cities and the transformation of cities into university cities. Many studies on this issue point to this phenomenon. In this process, the city has emerged as an important factor in students' university preferences. In general regard, universities and cities are important interaction network. They also have a function such as contributing to the city's cultural capital, intellectual development, economic development, technological development and many other areas as well as their main purpose of research, education and training. On the other hand, universities are also affected by the structure that creates the dynamics of the city. In this context, it is well-known and revealed that the city where the university is located and the perception of that city have significant functions in preferences of students. Therefore, the student's perception of the city also affects their university choice and perception. The main purpose of this study focusing on the perceptions of Afyonkarahisar of Afyon Kocatepe University students is to reveal the current conditions by measuring the perception while determining the importance of the effective factors in their perceptions of Afyonkarahisar and offering advice and suggestions in order to take the necessary steps to make their perceptions more positive. The study has been carried out by using the questionnaire technique of quantitative research methods. The quantitative research methods have been preferred because the research intents to make a general assessment of the students' perception of the city. It is thought that quantitative research is accepted as the most appropriate method to reach generalizations and test hypotheses. The prepared questions have been sent to the students over the internet. In the scope of the research a questionnaire form has been prepared by examining the scales for city perception used in studies conducted in different cities of our country and the world, and taking into account the socio-cultural, physical and geographical characteristics of Afyonkarahisar. The prepared questionnaire also includes a 5-point Likert scale (1 "I strongly disagree", ... 5 "I totally agree"), which measures students' perceptions of Afyonkarahisar as well as their demographic characteristics. While the universe of the work is all students who have studied at Afyon Kocatepe University in the previous years, who are currently studying and who will study in the coming years; the sample of the work is all of the students who participated in the survey on a voluntary basis among the students studying in the spring semester of the 2019-2020 academic year. In the analysis of the data, CHAID (Chi-Squared Automatic Interaction Detection) analysis that gives a visual result in the form of a tree graph has been used to determine the factors that affect the students' perception of the city as well as descriptive statistics. The obtained data has been collected through an electronic questionnaire with the participation of totally 16209 students and analyzed through the SPSS program. In the study, first of all, is introduced theoretical background on the subject and then the findings examined and at last the data obtained has been interpreted in the conclusion part. At the end of the research, it has been concluded that Afyonkarahisar city has broadly been perceived some gastronomic features such as cream, sujuk, Turkish delight but it has a negative image in economy, infrastructure, security. Also, these consequences are shared by the research of Özdemir and Karaca in the previous years. When considered other studies in the literature, this finding actually stands out as a common consequence in medium-sized cities like Afyonkarahisar. Keywords: Afyonkarahisar, University Student, Perception of City, Studentization of the City, Image of the City
Yaşam Kali̇tesi̇ Bağlaminda Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ni̇n Kent Algisi: Teki̇rdağ Örneği̇
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Kent algısı kent gerçekliğinin farklı toplum kesimleri üzerindeki göreli bir yansımasıdır. Bu algı kentin statüsü açısından önem taşımakta ve ayrıca yaşam kalitesinin biçimlenmesinde de etkili olmaktadır. Kentte yaşayan nitelikli bir kesim olan üniversite öğrencilerinin bu yöndeki algıları incelenmeye değer bir konudur. Bu çalışma söz konusu sebeplere dayanarak Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi öğrencilerinin kent algısını yaşam kalitesi bakımından ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bu kapsamda kentin gelişimine ve kentsel yaşamda memnuniyetin yaygınlaşmasına dair göstergelerin de ortaya konulması hedeflenmektedir. Bu çalışmada nicel yöntem ve buna uygun olarak anket tekniği kullanılmıştır. Çalışmamızın kapsam ve içeriğini basit tesadüfi örneklem tekniğiyle seçtiğimiz, Üniversite'nin merkez kampüsündeki 476 öğrenciden oluşan örneklem üzerinden elde ettiğimiz anket verileri oluşturmaktadır. Ayrıca katılımcı gözlem ve sohbet tarzı görüşmelerle de çalışma desteklenmiştir. Çalışmanın bulgularına göre, kente dair algılarını incelediğimiz üniversite öğrencileri kenti doğal-coğrafi bir mekân olarak olumlu bulurken, fiziki alt ve üstyapı konusunda olumsuz ve çekinceli tutum takınmaktadırlar. Kentin kendilerine sunduğu hizmet ve imkânları da sınırlı ve yetersiz görmektedirler. Gerek üniversitedeki gerekse kentteki eğitim, kültür ve sanatla ilgili aktiviteler konusunda benzer bir tutum sergilemektedirler. Buna karşın öğrencilerin, kentin kendilerine sağladığını düşündükleri özgür ortamdan önemli ölçüde memnuniyet duydukları görülmektedir. Sonuç olarak, öğrenciler mezun olduktan sonra Tekirdağ'ı yaşayabilecekleri ve ileride mesleklerini yapabilecekleri bir kent olarak görme noktasında kararsız kalmaktadırlar.
Üniversite öğrencilerinin kent imajlarına yönelik bir araştrma: Siirt Üniversitesi örneği
Üniversite öğrencilerinin kent imajlarına yönelik bir araştrma: Siirt Üniversitesi örneği, 2019
Beşeri coğrafi görünümün önemli bir parçası olan kentler, içinde yaşayanlar tarafndan farklı şekillerde algılanmaktadır. Kent imajı insanların deneyimi sonucu ortaya çıkmaktadır. Bu deneyim kentle ilgili inançlar, fikirler ve izlenimler üzerinde oldukça etkilidir. Algının kentsel mekânın anlaşılması, organize edilmesi ve bir takım problemlerinin çözümünde önemli bir yeri vardır. Öte yandan kentlerin eksikliklerini gidermek, olumsuz taraflarını düzeltmek ve kente farkındalığı artrmak için öğrencilerin kentsel değerlendirme imajı bilinmelidir. Bu çalışmada; Siirt Üniversitesi’nde eğitm gören öğrencilerin perspektfinden, Siirt kent imajına ilişkin algılarının ölçülmesi amaçlanmıştr. Çalışmanın temelini Siirt Üniversitesi öğrencilerinin Siirt kentni nasıl algıladıkları ve öğrencilerin bakışına göre kent imajının nasıl olduğu oluşturmaktadır. Bu kapsamda Siirt Üniversitesi’nin lisans ve ön lisans bölümlerinin son sınıflarında okuyan 380 öğrenciye anket uygulanmıştr. Anket çalışmasıyla birlikte; üniversite öğrencilerinin perspektfinden, kentn üstünlük imajları, kentn soyut imajları ve kent halkına yönelik imajlar tespit edilmiştr. Katlımcıların tümü birlikte değerlendirildiğinde; iklim ve lezzetli yemekler yüksek imaja sahip ifadelerdir. Yeşil alan, sanatsal etkinlikler, konaklama imkânları, sportf ve kültürel faaliyetler, alışveriş olanakları, sanayi ve ekonomik koşullar ile ilgili katlımcı imajları da düşük olduğu anlaşılmıştr. Katlımcıların Siirt’i sakin ve az gelişmiş bir kent olarak algıladıkları gözlenmektedir. Ayrıca Siirt Üniversitesi öğrencileri, Siirt halkını dindar, gelenekçi ve sıkıcı olarak ifade etmektedir. Sonuç olarak katlımcıların Siirt kent imajlarının düşük olduğu anlaşılmaktadır. Üniversite öğrencileri, kent halkının kendilerini benimsemediklerini, dolayısıyla kent ile bütünleşemediklerini belirtmişlerdir
ÖZET Ürünler ve hizmetler için söz konusu olan marka kavramı günümüzde Ģehirler içinde yoğun biçim-de kullanılmaya baĢlanmıĢtır. Bu doğrultuda çok sayıda Ģehir marka olma yolunda ciddi rekabet yarıĢına girmiĢ bulunmaktadır. BaĢta mal ve hizmet piyasası olmak üzere her alanda karĢımıza çıkan bu yoğun rek-abet Ģehirleri de yoğun biçimde kapsamı içine almakta ve daha fazla yatırım, daha fazla öğrenci ve daha fazla turist çekebilmek adına çeĢitli çalıĢmalar yapmaları konusunda onları teĢvik etmektedir. ġüphesiz her Ģehrin kendine has bir takım tarihi ve kültürel değerleri mevcuttur. Ancak bunların Ģehre katma değer sağlaması birer turistik ürüne dönüĢtürülmesi ile mümkündür. Bu nedenle, yerel yöneticilerin Ģehrin tüm paydaĢlarından elde edecekleri bilgiler doğrultusunda sistematik çalıĢmalar yapmaları gerekmektedir. Bu doğrultuda Ģehirde yaĢayanların özellikle de baĢta kendi Ģehirleri olmak üzere farklı Ģehirleri de görme fırsatı bulan üniversite öğrencilerinin Ģehre yönelik algılarının belirlenmesi, Ģehrin marka bir Ģehir olma sürecinde bundan sonra yapılacaklar konusunda planlayıcılara önemli ipuçları sunacaktır. Bunun yanı sıra, Ģehrin tanıtımında öne çıkartılabilecek unsurların belirlenmesinde üniversite öğrencilerinin değerlendirmel-erinin öğrenilmesi önemli olacaktır. Kastamonu Ģehrinin marka bir Ģehir olması sürecinde Üniversite öğrencilerinin Ģehre yönelik al-gılarının öğrenilmesi amacıyla gerçekleĢtirilen bu çalıĢma kapsamında 1-25 Ocak 2016 tarihleri arasında Kastamonu Üniversitesinde okuyan öğrencilere anket uygulanmıĢtır. Elde edilen veriler SPSS programı ile analiz edilmiĢtir. ABSTRACT The concept of brand that is an issue for products and services are begun to use intensively for cities in nowadays. Accordingly, great numbers of cities on becoming brand enter serious competition contest. At first the competition includes goods and service market and also subsumption highly citises and urges them to work through with respect to attract students, investments and tourists. It is surely beyond doubt that every city has distinctive historical and cultural values. However, it should not be forgotten that it is only possible by transforming these values to touristic good to provide added value for this reason, local administrators should make systematic studies with regards to informations obtained from all stake-holders in the city. Accordingly, determining the perception of urban and especially university students have chance to see other cities besides the own cities give cues to planners in the process of city marketing. Moreover, finding out the evaluation of university students will be important in determining the facts could be brought to the fore in promoting the city. Scope of work that is executed for the aim of finding out the university students' perceptions intended for city in the process of Kastamonu city marketing, surveys are conducted to Kastamonu University students between 1-25 January 2016. Obtained data are analyzed by using SPSS.