Communication et intégrité scientifique (original) (raw)

E-réputation, intégrité communicationnelle et intégrité scientifique

Ethics, Medicine and Public Health, 2018

E-réputation, intégrité communicationnelle et intégrité scientifique E-reputation, communication and scientific integrity Version française « Pour vivre heureux, vivons cachés » : cet adage ne s'applique pas à tous mais est-il seulement réalisable ? Les réseaux sociaux et les blogs se sont développés à grande vitesse et sans grand contrôle. Désormais, toute prise de position ou de poste de pouvoir peut être immédiatement commentée via de tels médias. Les noms et les agissements des individus sont décrits et analysés, parfois de façon agressive et la plupart du temps de façon dogmatique, ne laissant pas de place au doute. Fréquemment, affirmations et accusations se font sans référence aux faits objectifs et sans faire part d'esprit critique. Des cas d'atteinte à la vie privée ont souvent des conséquences dramatiques lorsqu'un nom est jeté en pâture et soumis au tribunal populaire, que la véracité des faits soit prouvée ou pas. Une responsabilisation plus forte des auteurs des commentaires pourrait-elle être une solution pour concilier les valeurs de transparence et bienveillance ? Certains métiers doivent « vivre non cachés ». C'est le cas de la recherche scientifique. Les chercheurs ont pour seule obligation de résultats, le fait de rendre public l'objet et les productions de leurs recherches. La qualité de leurs travaux est évaluée par leurs pairs et conduit à des publications dans des journaux spécialisés. L'adage « publier ou périr » et la course au facteur d'impact des journaux scientifiques est encore largement à la base de tous les systèmes d'évaluation de la recherche, alors qu'il est de plus en plus décrié. Les organismes de recherche ont récemment signé la déclaration de San-Francisco (DORA) qui décrète que le mérite d'un chercheur ne doit plus être évalué par le facteur d'impact des journaux dans lesquels il publie sa recherche. Toutefois, ce principe est encore loin d'être pratiqué dans les commissions d'évaluation de la recherche qui prônent la « notoriété » et l'excellence, au détriment de la notion de travail bien fait, sans pour autant que les critères à appliquer ne soient clairement définis, ce qui ouvre la boîte de pandore des intérêts personnels ainsi que des liens et conflits d'intérêt.

Communication scientifique: Pour le meilleur et pour le PEER

2009

Les fondements de la communication scientifique ont profondément évolué au cours des 15 dernières années. En réponse à la crise des revues (serial crisis) et conscient des nouvelles potentialités technologiques, nombre de chercheurs, bibliothécaires ou décideurs ont cherché à mettre en œuvre des moyens de diffuser largement et si possible librement l'ensemble du patrimoine des publications scientifiques.

Communication et réflexivité dans l'enquête par des chercheurs sur des chercheurs

2012

Le thème de la réflexivité est souvent associé à l'exigence de scientificité qui consiste à pouvoir rendre compte précisément des conditions de production des savoirs, liées aux rapports singuliers du chercheur à ses objets et aux relations construites dans l'enquête. Nous partons d'un point de vue un peu différent : dans un certain nombre de recherches menées par notre équipe, nous considérons " le terrain " comme l'ensemble des situations de communication dans lesquelles le chercheur est engagé lors de son enquête, et qu'il découvre et construit au fil de celle-ci. Ces situations de communication ne constituent pas les matériaux d'une réflexion sur la posture de recherche, mais créent un espace social et des temps partagés, qui rendent possible un certain type d'intercompréhension sociale : l'enquête est en effet un genre de communication, sociale historiquement construite, culturellement reconnue comme permettant de construire des savoirs. Cette conception de l'enquête comme pratique de communication sociale a des effets directs sur ce qui peut être constitué en données, en observables, en interprétations, en savoirs, qu'il s'agisse de discours produits par les enquêtés, de dons ou d'échanges qui surviennent à ce moment, d'évènements qui adviennent, ou par contraste, de tout ce qui ne se dit pas ou ne se fait pas dans l'enquête.

Communications et activités de recherche

Document complémentaire 2 Karla Calvino Carbajal COMMUNICATIONS DANS DES EVENEMENTS ACADEMIQUES JOURNEES D'ETUDE Intervenante (4) 07-08/03/2022 Journée d'études « Perspective historique et littéraire de la construction de l'identité nationale en Amérique latine. Race, classe, genre et culture aux XX et XXIème siècles » : Intervenante avec la présentation « Ernest Renan et José Enrique Rodó, circulations et croisements dans la construction d'une "nation spirituelle" entre la France et l'Amérique latine (1871-1900) ».