Um framework para criação de ambientes colaborativos (original) (raw)

Framework Conceitual de apoio ao Design de Ambientes Colaborativos inclusivos aos Surdos

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2013

It is important that Computer Science research be based on the needs and specificities of the people, in order to inform design and to deliver tools to mitigate the communication barriers and to promote knowledge access and social inclusion. This article studies the knowledge creation process of a Community of Practice (CoP) of non-deaf and Deaf members around the domain of Libras (Brazilian Sign Language). The observations allowed to determine some requirements, that are compiled and presented here as a Conceptual Framework to inform design of Inclusive Collaborative Virtual Environments (ICVE) to be used to cultivate CoP for Deaf inclusion. Resumo. É importante que pesquisas em Ciência da Computação atentem para as necessidades e especificidades das pessoas, a fim de orientar o projeto de ferramentas para minimizar as barreiras de comunicação, promover o acesso ao conhecimento e a inclusão social. Este artigo estuda o processo de criação do conhecimento em uma Comunidade de Prática (CoP) em torno do domínio da Libras (Língua Brasileira de Sinais) formada por surdos e não-surdos. As observações permitiram determinar alguns requisitos, que foram compilados e apresentados como um Framework Conceitual para apoiar o design de Ambientes Colaborativos Virtuais de cultivo à CoP inclusivos aos surdos.

Um Protocolo de Aplicação para ambientes colaborativos

Resumo -Este artigo apresenta um novo protocolo de aplicação para comunicação de dados em sistemas que utilizam informação DICOM. Ele permite a negociação de capacidades entre hosts, e troca de mensagens em nível de aplicação. O protocolo prevê possibilidade de extensão para aplicações específicas. A titulo de validação, estendemos o protocolo para troca de informações em nível de aplicação em um ambiente colaborativo de diagnóstico a distância.

Um Ambiente Colaborativo baseado em Projeto para o UCA

2012

Collaborative environments are increasingly demanding the use of Information and Communication Technologies. In this context, the PROUCA (One PC by Student Project) aims to improve the quality of teaching/learning process by the universalization of educational laptops in Brazilian public schools. However, pedagogical practices to be used in PROUCA still constitute a set of challenges regarding the integration with web 2.0 tools and social networks. This way, this work proposes the UCA-Massayo environment, a collaborative learning web system which allows the use of collaborative tools in the pedagogical practices. In the end of the paper, a real scenario illustrates the practical use of UCA-Massayo.

Uma arquitetura de ambiente colaborativo para o aprendizado de programação

Anais do Simpósio …, 2001

campinas.br Resumo Um dos problemas encontrados nos cursos de Computação e Informática é o aprendizado de programação nas disciplinas introdutórias. Com o objetivo de tentar resolver este problema, propõe-se um ambiente colaborativo para aprendizado de programação, seguindo o paradigma procedimental, que deve permitir o envolvimento de estudantes, professores e sistemas inteligentes, oferecendo meios para geração e discussão de idéias, resolução de problemas, acesso e localização de informação on-line útil, e motivação à participação dos estudantes.

Ambientes Colaborativos de Realidade Virtual e Aumentada

2007

This chapter deals with Virtual and Augmented Reality (VR and AR) Collaborative Environments from the point of view of collaborative systems, presenting them as a class of applications with specific workgroup-directed characteristics and demands. Environment exploiting the particularities of VR and AR applied to different collaborative scenarios are presented. Regarding trends, mobile supporting collaborative environments are emphasized.

G4CVE: um framework baseado em CSCW para o desenvolvimento de ambientes virtuais colaborativos

The collaborative virtual environments are an important category of CSCW system (groupware) and has become increasingly popular for supporting group work and development of a wide variety of applications in different areas. Currently, there is not a model to build these virtual environments taking into account the approach of the CSCW/groupware. This article proposes to create a framework and test it on a prototype in development. As a result presents the framework Group-ware for Collaborative Virtual Environments (G4CVE). This framework is still incipient, but can now be used to direct the development of collaborative virtual environments.