Κοινωνικοοικονομικές διαστάσεις της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης: Τάσεις, προβλήματα και δυνατές λύσεις (original ) (raw )Προσδοκίες μαθητών της ΣΤ΄ Τάξης Δημοτικού Σχολείου αναφορικά με τη φοίτηση και μετάβασή τους στο Γυμνάσιο
Dimitrios Sidiropoulos
Έρευνα στην Εκπαίδευση, 2016
View PDFchevron_right
Η πορεία εφαρμογής του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης: Η περίπτωση της Ελλάδας
Georgios Stamelos
2016
View PDFchevron_right
Πολυεπίπεδη παρέμβαση για τη στήριξη των σχολικών/εκπαιδευτικών κοινοτήτων στο πλαίσιο της πανδημίας COVID-19: εμπειρικά δεδομένα και δράσεις
Chryse Hatzichristou
Ψυχολογία. Το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, 2022
View PDFchevron_right
Οι Κοινωνικές Αξίες στο Εγχειρίδιο Λογοτεχνίας της Α΄ Γυμνασίου
Αλεξανδρα Γεωργακοπουλου
2020
View PDFchevron_right
Επείγουσα Διαδικτυακή Διδασκαλία και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη: ζητήματα αξιοποίησης των ψηφιακών πόρων του Φωτόδεντρου - Μαθησιακά Αντικείμενα
Georgia Liarakou
1ο Διεθνές Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες, 2021
View PDFchevron_right
Εκπαιδευτική ηγεσία και δημοκρατικές αξίες στο ελληνικό σχολείο: μια έρευνα σε σχολικές μονάδες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιφερειακής ενότητας Αιτωλοακαρνανίας
Georgios Bestias
Πανεπιστήμιο Πατρών. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, 2019
View PDFchevron_right
Η εφαρμογή του προγράμματος προαγωγής ψυχικής υγείας «Μπορώ να Λύσω το Πρόβλημα» σε δημόσια νηπιαγωγεία στην Ελλάδα: Αποτελέσματα του πρώτου χρόνου
Vana Chiou
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society
View PDFchevron_right
Υλικές συνθήκες, κοινωνικό κεφάλαιο και ψυχική υγεία των παιδιών και των εφήβων: Μια σύντομη επισκόπηση
Vana Chiou
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society
View PDFchevron_right
Διερεύνηση της σχέσης μεταξύ της οικογενούς αριστεροχειρίας και της σχολικής επίδοσης σε παιδιά Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Μαρία Αντωνιάδου
2015
View PDFchevron_right
Διά Βίου Μάθηση με όρους διαπολιτισμικότητας: ευρωπαϊκό και ελληνικό θεσμικό πλαίσιο και εφαρμογή του
Ευαγγελία Κουτίδου
2013
View PDFchevron_right
Θεσμικός εκδημοκρατισμός του σύγχρονου πανεπιστημίου
Dr Vaia Papanikolaou
View PDFchevron_right
Αποτελεσματική διαχείριση σχολικής τάξης
Eleanna Tsikrikoni
2020
View PDFchevron_right
Ο ρόλος του μέντορα στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα: διερεύνηση απόψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης νομού Θεσσαλονίκης για την αναγκαιότητα εφαρμογής του θεσμού
Ελένη Παππά
Έρευνα στην Εκπαίδευση
View PDFchevron_right
Φερεσίδη, Κ. (2020). Αρχαία Ελληνικά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: το ζητούμενο της φρονήσεως και αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής ανάπτυξης των φιλολόγων
KALLIOPI FERESIDI
Thesis, 2020
View PDFchevron_right
Χρωμόσωμα 18: Από τη γνωμάτευση στην οργάνωση της Καθημερινότητας και του Σχολείου και στην κοινωνική ένταξη
Μαρια Μιγκιρου
Panellīnio synedrio epistīmōn ekpaideusīs, 2020
View PDFchevron_right
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στην Before Coronavirus εποχή: Διερεύνηση ανασταλτικών παραγόντων αξιοποίησής του από εκπαιδευτικούς ΠΕ70 της Δωδεκανήσου
APOSTOLOS KOSTAS
2021
View PDFchevron_right
Καλλιεργώντας την κριτική σκέψη στο Δημοτικό Σχολείο
Eleanna Tsikrikoni
2021
View PDFchevron_right
Ο Στοχασμός στην Εκπαιδευτική Πράξη και την Αρχική Παιδαγωγική Κατάρτιση
APOSTOLOS KOSTAS
Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο
View PDFchevron_right
Εκπαιδευτική Πολιτική και Κρίσεις Διοικητικών Στελεχών: Η Περίπτωση του Διδασκαλείου
Manolis Koutouzis
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, 2020
View PDFchevron_right
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα STED (Science Teachers EDucation): Θεωρητική Τεκμηρίωση και Εφαρμογή
Sofia Avgitidou
2016
View PDFchevron_right
Η δια βίου μάθηση ως παράγοντας ευημερίας των ενήλικων εκπαιδευομένων στο δημόσιο Ι.Ε.Κ. Ρόδου
Emmanouil Chrysis
Η δια βίου μάθηση ως παράγοντας ευημερίας των ενήλικων εκπαιδευομένων στο δημόσιο Ι.Ε.Κ. Ρόδου, 2017
View PDFchevron_right
Διδακτικές προσεγγίσεις εννοιών της Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων σε μαθητές Γυμνασίου
Παναγιώτης Παπαλεξόπουλος
2017
View PDFchevron_right
Τα εργασιακά κίνητρα των μαθητών της Γ΄ Λυκείου στην Ελλάδα. Προσαρμογή της κλίμακας Multidimensional Work Motivation Scale (MWMS) σε μαθητές της Γ΄ Λυκείου στην Ελλάδα
Panagiotis Tsoumanis
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2016
View PDFchevron_right
Η συμβολή των γονέων στην περιβαλλοντική εκπαίδευση των μαθητών του δημοτικού σχολείου: ερευνητική προσέγγιση
I. Vassiloudis
Παιδαγωγική επιθεώρηση, 2015
View PDFchevron_right
Αναπαραστάσεις στη μάθηση και τη διδασκαλία των μαθηματικών
Αννέτα Ξενάκη
2016
View PDFchevron_right
Παροχή κινήτρων στο μάθημα της φυσικής αγωγής και αυτοαντίληψη - αυτοεκτίμηση μαθητών δημοτικού σχολείου
Αναστάσιος Μίχης
2014
View PDFchevron_right
Παράγοντες που επιδρούν στην πρόθεση του εκπαιδευτικού να επιλέγει σχολικά προγράμματα με θέμα τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας
Georgia Liarakou
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για την Αειφορία, 2019
View PDFchevron_right
Χίου, Β., Ζήση, Α., Ξανθάκου, Γ., Καϊλα Μ. (2005). Η προαγωγή ψυχικής υγείας ως εκπαιδευτικό εργαλείο σε νηπιαγωγεία: Η περίπτωση του προγράμματος «Μπορώ να Λύσω το Πρόβλημα». Θέματα Ειδικής Αγωγής, 31, 29 - 38
Vana Chiou
Θέματα Ειδικής Αγωγής , 2006
View PDFchevron_right
Κράτος Δικαίου vs Κοινό Περί Δικαίου Αίσθημα: Η οπτική μιας πρωτοετούς φοιτήτριας Νομικής
Vilma Frantzi
2020
View PDFchevron_right
Θεσμική εξέλιξη της κοινωνικής πολιτικής στο ελληνικό κράτος (1821-2008)
Konstantinos Doukakis
2010
View PDFchevron_right
Συγκριτική ανάλυση των σχολικών εγχειριδίων Φυσικής της Β’ Γυμνασίου και της Α’ Λυκείου: μια μελέτη περίπτωσης
Michail Kalogiannakis
2013
View PDFchevron_right
Αριστείδη Σ. Φασιανού: Οι ρίζες της κοινωνικής οντολογίας
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΛΙΑΚΡΗ
Ελληνική Φιλοσοφική Επιθεώρηση, 1988
View PDFchevron_right
Μεθοδολογία επιλογής και αξιολόγηση υλικών χρήσης σε σχολικές μονάδες
Βασιλική Ζεπάτου
View PDFchevron_right
«Διδακτική της ιστορίας: 50 χρόνια μετά. Εξελίξεις, τάσεις, προοπτικές»
MARIA REPOUSSI
«Η Κλειώ πάει σχολείο II. Η διδασκαλία της ιστορίας και η δημόσια παιδαγωγική» του Ομίλου για την Ιστορική Εκπαίδευση στην Ελλάδα (ΟΙΕΕ) / Association for History Education in Greece (AHEG). , 2020
View PDFchevron_right
Παρέμβαση κοινωνικοποίησης ενός παιδιού με αυτισμό στο γενικό σχολείο
Χριστίνα Κουτουβέλη
Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2020
View PDFchevron_right