KÖMÜR MADENLERİNE PSİKOSOSYAL RİSK ANALİZİ BAKIŞI: MADEN ÇALIŞANLARININ İŞ TALEPLERİNE DAİR ALGILARI (original) (raw)
Related papers
DEMİR -ÇELİK SEKTÖRÜNDE MEYDANA GELEN İŞ KAZALARININ VERİ MADENCİLİĞİ KULLANILARAK ANALİZİ
3. Ulusal Sigorta ve Aktüerya Kongresi (USAK2017), 2017
Günümüzün artan rekabet koşullarında firmalar varlıklarını sürdürebilmek için verimliliklerini arttırmak zorundadır. Verimlilik artışını sağlayabilecek en önemli unsurlardan birisi ise insandır. Sektördeki tecrübeli çalışanların iş kazaları sonucu çalışma hayatlarından uzak kalmaları veya çalışma hayatlarına son vermeleri verimlilik düşüşüne sebep olmaktadır. İş kazaları ülke ekonomisini doğrudan etkilerken, işverenlerin ve çalışanların maddi ve manevi kayıplarına neden olmaktadır. Demir çelik sektöründe meydana gelen, iş kazaları sonucu oluşan iş gücü kayıplarını en çok etkileyen bağımsız değişkenlerin belirlenerek iş gücü kayıplarının en aza indirilmesini amaçlayan bu çalışmada, demir çelik tesislerinin yoğun olduğu bir ilde meydana gelen 1557 kişiye ait iş kazası verisi, veri madenciliği yöntemlerinden karar ağacı algoritmaları kullanılarak analiz edilmiştir.
ZONGULDAK'TA MADEN İŞÇİLERİNİN KÖMÜR OCAKLARINDA KULLANDIKLARI BAZI MADENCİLİK TERİMLERİ ÜZERİNE
Öz Karaelmas diyarı ve emeğin başkenti gibi ifadelerle özdeşleşen Zonguldak, kömür yataklarının zenginliği ile Türkiye " nin maden bölgesinde önemli bir yer tutmaktadır. Kömürün bulunması ve madenciliğin gelişmesi ile beraber şehir de bu gelişime ayak uydurarak kendini yenilemiştir. Kömürün bulunduğu, ilk zamanlarda yabancı şirketlerin Zonguldak " ta kömür işletmeciliğine başlaması ile beraber şehre yabancı bir kültür ile dil de giriş yapmıştır. 1850 " li yıllarda Osmanlı Devleti " nin zor durumda olması ve dış borçlarının ödenmez durumlara gelmesinin sonucunda devlet kömür ocaklarını yabancı şirketlere kiralamak veya yabancıların işletmesine bırakmak durumunda kalmıştır. Daha çok Zafiropoulo, Giurgiu Kumpanyası, Kurci, Kurtidi, Yorgi Vapur şirketi, Karamanyan şirketi, Rombaki kumpanyası gibi isimlerle Rum, Ermeni, İngiliz şirketlerin ocaklar alarak işlettiği görülmektedir. Bu şirketler ile ocakların isimleri, daha sonra havzada çeşitli yerlerde bulunan başta cami, sokak, mahalle, kömür damarlarının olduğu yerlere verilerek kullanılmaya başlanmıştır. Bu duruma bakılarak bölgeye gelen yabancı dil ve kültürün şehir içerisinde belli yerlere ad olmasıyla dilin kalıcılaştırılmaya çalışıldığı düşünülebilir. Ayrıca bu şirketlerin kendi isimleri ile kömür işletmelerini açtıkları ve çoğunluğunu Londra " dan getirttikleri maden aletlerini marka isimleriyle kullandıkları da görülmektedir. " Ameleler " diye adlandırılan kömür işçileri bu aletlerin isimlerini söylemekte güçlük çektiklerinden kendi dillerine, bölgenin konuştuğu ağza uydurarak söylemişler; bu yolla işçiler arasında farklı bir madencilik terimleri yekûnu oluşmuştur. Araştırmamızda Kilimli ilçesinde bulunan Karadon Maden Ocağı " nda çalışan işçiler, maden teknikerleri ve maden mühendisleri, Türkiye Taşkömürü Kurumu Üzülmez Müessesesine ait eğitim ocağında bulunan işçiler ve maden mühendisleri ile Zonguldak " ın Beycuma ilçesi Asmacı Mahallesine bağlı Karadere köyünde ve Kozlu ilçesine bağlı bazı köylerde bulunan eski maden işçileri ile birlikte soru cevap şeklinde ses kayıt cihazları yardımıyla konumuzun asıl amacı olan geçmişten günümüze Zonguldak " ta maden işçilerinin kömür ocaklarında kullandıkları madencilik terimleri hakkında bilgiler toplandı.
Uluslararası Bilim Eğitim Sanat Teknoloji Sempozyumu , 2019
Bu araştırmada, 2017- 2018 eğitim öğretim yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Öğretmenliği programında öğrenim gören öğretmen adaylarının “müze” kavramına yönelik metaforik algılarını tespit etmek amaçlanmıştır. Araştırma Fenomenolojik desen kullanılan nitel bir araştırmadır ve veriler içerik analizi tekniği ile çözümlenmiştir. Araştırmaya 55’i kadın ve 19’u erkek olmak üzere toplam 74 öğretmen adayı katılmıştır. Araştırmanın verileri öğretmen adaylarının “Müze …a/e benzer. Çünkü …” ifadesinin yer aldığı formları doldurmalarıyla elde edilmiştir. Formda öğretmen adaylarının demografik bilgilerini elde etmek amacıyla cinsiyet, sınıf düzeyi, müzeler ziyaret edip etmedikleri ile ilgili sorular sorulmuştur. Analiz aşamasında öğretmen adaylarının doldurdukları formlar incelenmiş, formlarda metafor ifadesi olmayanlar ayıklanarak 62 tane geçerli metafor ifadesi elde edilmiş, ardından metaforlar kodlanmış ve 8 ana kategori altında toplandıkları görülmüştür. Bu kategoriler; “geçmiş ve gelecek arasında bağ kurması açısından müze”, “mekânın temel alındığı yer olarak müze”, “umut ve faydalılık barındırması açısından müze”, “tarihin tanıtıldığı ve kaynak olduğu bir yer olarak müze”, “geçmişin izlerinin görüldüğü yer olarak müze”, “sanat alanı olarak müze”, “insanın kendini bulduğu ve örnek aldığı yer olarak müze”, “insanın kendini anlaması açısından müze”dir. Elde edilen bulgulara göre, çalışmanın sonunda müze eğitimi önemine yönelik öneriler sunulmuştur. Anahtar Kelimeler: Müze, Metafor, Öğretmen adayı. Abstract This research is aimed to determine the pre-service teachers of KTU that are being educated in Faculty of Fine Arts Department, for the concept of “museum”. This research is a qualitative research and it is used phenomenologically, and the outputs are analyzed by content analysis technique. This study included 74 preservice teachers, 55 females (74,3 %) and 19 males. The outputs were obtained by filling the blanks in the forms of pre-service teachers, which are like “The museum is (such) a place ..., because ... “. In order to obtain demographic information of the pre-service teachers, such questions as; 1-whether they visited museums or not, 2-their gender and their grades, were asked. We found 62 metaphoric expressions in these forms and they were coded and classified under 8 main categories. The categories are; “museum as a link between the past and future”, “museum as a place where the place is in the center”, “museum as a shelter of hope and usefulness”, “museum as a place in which history is a source”, “museum is a place where you can see the traces of past easily”, “museum as the field of art”, “museum as place where a man can find himself”, “museum is a place where you can understand yourself”. According to these results; at the end of this study, some suggestions about education of museum are presented. Keywords: Museum, Metaphor, Pre-service Teachers
İŞSİZLİK ve MADEN MÜHENDİSLİĞİ ALANINDAKİ İŞSİZLİĞE KISA BİR BAKIŞ
İşsizlik genel anlamıyla insan kaynaklarının kısmen atıl kalması, kalkınma hızında yavaşlama eğilimini ifade etmektedir. Bir başka tanımla, çalışmaya hazır olanlarla halen bir işte çalışanlar arasındaki fark olarak da ifade edilebilir. İşsiz sayılabilmek için Uluslararası Çalışma Örgütüne göre aktif olarak iş aramak gerekmektedir.
İzmir Barosu İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku Pandemi Özel Bülteni, 2020
"Yiğit madenci Tahir Çetin'in ve yoldaşlarının yılmaz mücadelesine saygıyla" Koronavirüs salgını yüzünden birçok insan hayatını evine sığdırmak zorunda kalsa da geçinmek için bu dönemde de ye-rin metrelerce altında ömürlerini kömüre sığdırmak zorunda olan maden emekçileri sanki hiçbir şey olmamışçasına çalış-maya devam ediyorlar. Salgının madencilerin mevcutta çok zorlayıcı olan çalışma koşullarını nasıl etkilediğini Bağımsız Maden İş Genel Başkanı Tahir Çetin'e internet üzerinden yaptığımız görüşmede konuştuk: Tahir ÇETİN :Koronavirüsün Türkiye'de ilk görüldüğü 10 Mart tarihinde bilim insanlarının hastalığın en fazla akciğeri etkilediğine dair açıklamaları ve madencilerde çok sık görülen KOAH(Kronik Obstrüktif Akciğer Hastalığı) vakalarını bildiğimiz için bütün maden sahiple-rini ve Çalışma Bakanlığı'nı üretimin durdurulması için yazılı şekilde uyardık. Fakat maalesef uyarılarımız dikkate alınmadı. Soma Cumhuriyet Başsavcılığı'nca ve Soma'daki yerel basında madenlerde üretimin durdurulmayacağı, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin alınarak üretime devam edileceği açıklandı. Maden işçisi arkadaşlarımız da ülke çapında vakaların arttığını gör-dükçe tedirgin olmaya başladılar. Madenciler arasında ilk koronavirüs vakasını Nisan ayının başında aldık. Bu durum arkadaşlarımızın tedirginliğini daha da arttırdı. İlk vakayla beraber madencilerde bir bilinç oluşmaya başladı. Av. Hıdır KIRKICI: İlk vaka Soma'daki bir ocakta mı görüldü? Tahir ÇETİN: Evet, ilk vaka Soma'daki İmbat Madencilik ocağında görüldü. Hastalığa ya-kalanan arkadaşımız uzak bir mahallede oturuyordu, dolayısıyla onunla aynı servisi, giyin-me-dinlenme yerlerini kullanan birçok madenci arkadaşımız da vardı. Neticede hastalanan arkadaşımızla yakın çalışmış birçok madenci arkadaşı tekrar işyerine(madene) almadılar. Son-rasında maden işçileri sendikamızı arayarak yeterli maske verilmediğini, madene inerken tak-tıkları maskeyi eve gittikleri serviste de taktıklarını, ardından aynı maskeyle ertesi gün evden işe geldiklerini, yeni maskenin ancak tekrar madene inerken kendilerine verildiğini, yani tek maskeyle yirmi dört saat idare ettiklerini anlattılar. İşçilere yeterli maske temin edilmesi için işverenleri Sendika olarak yazılı olarak uyardık ama maalesef yine aynı şekilde uyarımız dik-kate alınmadı, üretim zorlamasına aynen devam edildi.
BİR ÇALIŞMA ALANI OLARAK KARİYERİN SOSYOLOJİ VE PSİKOLOJİ DİSİPLİNLERİNDEKİ TEMELLERİ
YDU Sosyal Bilimler Dergisi, 2014
_______________________________________________________________________________ ÖZET Bir çalışma alanı olarak kariyer, sosyoloji, psikoloji, sosyal psikoloji, antropoloji, ekonomi, siyaset bilimi, tarih ve coğrafya disiplinlerince ele alınan bir konudur. Kariyerin, bu disiplinlerin yanı sıra insan kaynakları yönetimi kapsamında da ele alındığı görülmektedir. İnsan kaynakları yönetiminde bir çalışma alanı olarak kariyer temellerini, sosyoloji ve psikoloji disiplinlerinde kariyer üzerine yapılmış olan çalışmalardan almaktadır. Bu doğrultuda çalışmamızda kariyerin, sosyoloji ve psikoloji disiplinlerindeki temelleri incelenmiştir. ABSTRACT THE ROOTS OF CAREER FIELD IN THE DISCIPLINES OF SOCIOLOGY AND PSYCHOLOGY Many disciplines including psychology, sociology, social psychology, anthropology, economy, political science, history and geography have contributed to the careers field. Along with these disciplines, career is also studied in the field of human resource management. Career, as a research field in human resource management, is based on the studies in the disciplines of sociology and psychology. This study investigates the roots of career in the disciplines of sociology and psychology.