Tutoría y orientación educativa en el nivel superior desde la perspectiva de la organización escolar (original) (raw)
2013, Revista Mexicana De Orientacion Educativa
Resumen: Esta investigación, se realizó mediante un diseño cualitativo, en ella se da cuenta del análisis realizado en instituciones de educación superior de San Luis Potosí con respecto a la tutoría y orientación educativa desde un punto de vista de la organización escolar; entre los temas centrales destacan metodología y condiciones de trabajo y percepción institucional. Palabras clave: organización escolar, tutoría, orientación educativa.
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