Perancangan Media Informasi Mengenai Pentingnya Literasi Digital Pada Anak (original) (raw)

Media Literasi Sebagai Upaya Penguatan Kesadaran Pengaruh Negatif Media Digital Terhadap Anak – Anak

Jurnal Ilmiah Padma Sri Kreshna

The Sophistication of digital media provides how easy to access about information in almost all aspects of society. The leap of technological sophistication is too rapid makes the negative impact of digital media increasingly disguised. This community service aims to improve the understanding of housewives regarding the negative impact of digital media on children. Using the adult approach method, this service activity actually looks for cases from within the community itself, and guides the community to find solutions to problems from themselves. At the end of the activity, it was known that housewives in the Demen, Pakem, Sleman area had knowledge of the negative impact of digital media on children, but awareness of its long-term impact still became homeworks not only for the mothers themselves, but also the other stakeholders.

Kepentingan literasi media digital

2019

1. PENGENALAN Pada era globalisasi ini, literasi media digital bukanlah satu perkara yang asing lagi semua lapisan masyarakat. Hal ini demikian kerana, kemajuan teknologi media telah berkembang dan menguasai dunia dengan berleluasa. Masyarakat kini telah terdedah dengan teknologi media yang hanya terletak di hujung jari mereka sahaja kerana bagi mereka teknologi moden sekarang terlalu canggih dan moden. Hal ini terbuktilah bahawa masyarakat membesar dengan teknologi yang saban hari semakin moden dan canggih. Oleh itu, keadaan sebegini sudah menjadi kebiasaan bagi masyarakat apabila mereka terdedah dengan pengaruh teknologi media ini. Setiap masyarakat telah menerapkan budaya teknologi ini pada diri mereka. Sebagai contoh, penggunaan gajet seperti telefon bimbit yang semakin berleluasa dalam kalangan masyarakat bukanlah suatu perkara yang begitu asing malah masyarakat kini sedang berlumba-lumba untuk memakai telefon bimbit yang canggih. Teknologi media yang semakin moden ini berhubung kait dengan komunikasi antara masyarakat kerana teknologi yang moden ini telah menghasilkan pelbagai cara masyarakat untuk berinteraksi antara satu sama lain. Sebagai contoh, gajet yang dihasilkan seperti telefon bimbit menghubungkan masyarakat melalui aplikasi "WhatApps dan Facebook". Hal ini memudahkan masyarakat untuk berinteraksi antara satu sama lain walaupun berjauhan kerana teknologi dalam aplikasi ini merentasi sempadan dunia yang boleh menghubungkan semua masyarakat di dunia. Dengan keadaan sebegini juga, masyarakat boleh memperolehi pelbagai maklumat mengenai isu semasa di seluruh dunia dengan pantas. Sehubungan dengan itu, masyarakat seharusnya mengambil berat tentang kepentingan literasi media digital yang banyak memberi manfaat dalam pelbagai aspek. Literasi berasal daripada perkataan Inggeris iaitu Literacy yang membawa pengertian kemampuan seseorang untuk menulis dan membaca semasa mengolah dan memahami sesuatu maklumat yang disampaikan. Literasi perlu ditingkatkan dalam setiap lapisan masyarakat kerana seseorang itu juga mempunyai hak untuk mempelajari sesuatu sepanjang hayat mereka. Dalam kamus Online Merriem-Webster ada menyatakan bahawa literasi itu bukan sahaja meliputi kemampuan dan keupayaan membaca dan menulis tetapi secara amnya literasi adalah kemampuan untuk mengenali dan mentafsir idea yang akan disampaikan melalui visual seperti dalam lukisan dan juga gambar. Mc Cannon (2002) ada mengatakan bahawa literasi media digital sebenarnya satu kemahiran atau kemampuan yang berkesan untuk memahami sesuatu idea yang disampaikan 1

PROSES LITERASI DIGITAL TERHADAP ANAK: Tantangan Pendidikan di Zaman Now

Pustakaloka, 2019

Now. Artikel ini ditulis dengan metode study literarure. Literasi digital merupakan basic pengetahuan yang disupport oleh tekonologi informasi yang saling terhubung. Penulisan artikel ini memiliki tujuan yaitu untuk memahami bagian-bagian penting dalam literasi digital dan prosedur literasi terhadap anak. Sembilan bagian dalam dunia literasi digital, yaitu social networking, transliterasy, maintaining privasi, managing digital identity, creating content, organizing and sharing content, reusing/repurposing content, filtering and selecting content, self broadcasting. Proses literasi digital terhadap anak memalui beberapa tahapan, yaitu: 1) gerakan literasi digital di dalam keluarga 2) literasi digital dalam gerakan literasi sekolah 3) gerakan literasi digital di dalam masyarakat.

Literasi Media Digital Keluarga di Tengah Pandemi COVID-19

Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 2020

Dengan adanya pandemi global virus Covid-19 kegiatan seminar pun bisa dilakukan secara online yang biasa dikenal dengan sebutan Webinar, serta menggunakan akses jaringan internet. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran yang belum diketahui, menjadi wawasan baru kepada setiap peserta workshop sesuai dengan minat dan bakat dalam bidang profesinya yang dimiliki oleh setiap anak. Metode yang digunakan webinar yang berjudul Bincang Bareng Keluarga Risman diakses melalui koneksi internet serta tatap muka dengan menggunakan aplikasi Zoom Meeting. Pembelajaran daring dapat diberikan dalam bentuk webinar yang berisi penjelasan edukasi dan informasi mengenai suatu hal. Hambatan dalam menggunakan webinar ini terdapat pada koneksi internet, kegiatan ini dapat mendorong seorang siswa atau mahasiswa mengikuti pembelajaran yang berbasis digital dan bekerja serta belajar dari rumah.

Pengaruh Literasi Digital Terhadap Psikologis Anak

Di zaman saat ini mudah sekali untuk mendapatkan berbagai informasi. Media digital yang digunakan memudahkan pengguna teknologi untuk berbagi berbagi informasi. Media sosial merupakan bagian dari perkembangan teknologi, yang banyak menawarkan tentang cara berkomunikasi dan bersosialisai dengan mudah. Dari penelitian jumlah pengguna media sosial di Indonesia meningkat dan penggunaan teknologi yang buruk berakibat negatif terhadap diri anak terutama pada anak remaja. Tujuan penelitian ini yaitu pengguna media sosial dapat mengetahui dampak positif dan negatif bagi psikis anak. Penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriftif kualitatif dengan melakukan studi kepustakaan. Hasil penelitian ini mendeskrispsikan pengaruh literasi digital terhadap psikologi anak, banyak penyimpangan yang muncul dari media sosial ini karena kurangnya pengetahuan masyarakat akan teknologi, terutama pada anak-anak yang di bawah umur 13 tahun. Banyak konten-konten kekerasan dan pornografi sehingga itu dap...

Peningkatan Pendidikan Ramah Anak Berbasis Literasi Digital

Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Masifnya penggunaan internet sebagai media pembelajaran masa pandemi tidak serta merta menjadikan pelajar pandai, sebab internet banyak mengandung berita tanpa melalui proses edit dan saringan. Perlu keterampilan untuk menerima, menyaring, dan menggunakan informasi dari internet yang disebut dengan literasi digital. Mitra dari kegiatan Pengabdian Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 5 Padang. Pemilihan mitra dilakukan karena sekolah tersebut merupakan Sekolah Ramah Anak yang nantinya bisa dijadikan pilot project bagi sekolah lain. Metode pendekatan yang digunakan yaitu metode pendekatan pelatihan partisipatif dan kolaboratif yang didasarkan pada prinsip-prinsip parsipatori dengan menekankan kepada asas peran serta seluruh peserta kegiatan untuk mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditentukan. Kegiatan PKM ini dilaksanakan selama satu hari dengan memberikan pre-test untuk mengukur tingkat pemahaman peserta sebelum kegiatan dimulai, selanjutny...

Literasi Media Digital Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Penulisan Berita

Wardah

Perkembangan teknologi membuat berita terus berkembang sehingga kita dapat dengan mudah menemukan berita. Namun dalam menghasilkan berita yang sesuai dengan kaidah, diperlukan kompetensi dalam menulis. Penelitian ini membahas pemanfaatan literasi media digital dalam upaya peningkatan kompetensi menulis berita bagi mahasiswa jurnalistik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan literasi media digital dengan keterampilan menulis berita. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan mix method, pendekatan kuantitatif digunakan untuk mengetahui tingkat pemahaman dan hubungan antar variabel. Sedangkan penelitian kualitatif digunakan untuk melihat faktor-faktor yang mempengaruhi penulisan berita. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Populasi penelitian terdiri dari 240 siswa dengan sampel sebanyak 118 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Instrumen kuantitatif menggunakan angket literasi media dan penulisan berita, in...

Pelatihan Literasi Digital Bagi Orangtua Dalam Mendampingi Anak Belajar Di Zaman Generasi Milenial

Indonesia Berdaya

The era of the millennial generation is an era where children quickly adapt to technology and digital media, both in everyday life and in the learning process. Parents of millennial generation children must have excellent digital literacy skills so that they can accompany children to learn according to their times. The concern is whether this digital technology can be used properly or will create new, more extreme problems in children's lives. Children learn digital media with parental assistance, but in reality, many parents are careless and let their children play digital media, namely smartphones freely without supervision, because parents are busy working or do not have time to accompany digitally literate children. So from this problem, it is necessary to give understanding to parents that the importance of parental assistance in the process of digital literacy children. Many parents complain that their children become aggressive, angry, crybaby and want to play their own s...