Análisis estadístico para evaluar factores asociados al ingreso en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Estadística (original) (raw)
La presente investigación de tipo analítico prospectivo, exploratorio-descriptivo tuvo por finalidad realizar el análisis estadístico para evaluar factores asociados al ingreso en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Estadística. La muestra estuvo conformada por el total de estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Estadística de la Universidad Nacional de Trujillo, matriculados en el semestre académico 2018-II. En el análisis se aplicaron técnicas estadísticas descriptivas como tablas de frecuencias simples y porcentuales y otros indicadores. Los resultados revelan que la población de estudiantes, fue marcadamente joven, predominantemente masculina, mayormente procedían de colegios nacionales, distribuida geográficamente de manera simétrica. Asimismo, se evidenció que la elección de la carrera se vio influenciada mayormente, por el aspecto económico, y por los docentes de la academia y compañeros; evidenciando también poco interés por la...