Propuestas para introducción de Nanociencia y Nanotecnología (original) (raw)
2017
Abstract
Son sugeridas practicas pedagogicas efectivas para la ensenanza de Nanociencia y Nanotecnologia en escuelas preuniversitarias. Las propuestas se basan en la experiencia cientifica y didactica de los autores, en el estudio de la literatura disponible y en un trabajo de diagnostico sobre el conocimiento e interes de los alumnos, el cual fue realizado en una escuela preuniversitaria de la ciudad de Bauru, SP, Brasil.
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