Peningkatan Kreativitas Anak TK Pada Masa COVID-19 Melalui Permainan Kolase Dengan Menggunakan Bahan Alam (original) (raw)

Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Kolasa Bahan Alam

Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO, 2021

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan kolase bahan alam di TK Tunas Makarti Kota Kendari. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahapan penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelas B TK Tunas Makarti Kota Kendari dengan jumlah anak sebanyak 16 orang terdiri atas 8 orang anak laki-laki dan 8 orang anak perempuan. Berdasarkan data yang diperoleh tentang peningkatan kreativitas anak melalui kegiatan kolase bahan alam menunjukan bahwa terdapat peningkatan. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil belajar anak pada wawancara awal sebelum tindakan dengan persentase sebesar 31,25%, kemudian mengalami peningkatan pada siklus I dengan persentase sebesar 62,5% dan pada siklus II mengalami peningkatan lagi dengan persentase sebesar 87,5%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan kolase bahan alam ...

Meningkatan Kreativitas Melalui Kegiatan Kolase pada Anak

GOLDEN AGE: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 2019

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui seberapa besar kreativitas anak sebelum diadakannya kolase, (2) mengetahui bagaimana pelaksanaan kegiatan kolase, (3) mengetahui seberapa besar perubahan kreativitas anak setelah diadakannya kegiatan kolase. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif menggunakan model kemmis dan Mc Taggart. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B yang berjumlah 14 anak yang terdiri dari 6 anak perempuan dan 8 anak laki-laki. Obyek yang diteliti adalah kreativitas anak. pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan menghitung persentase hasil kreativitas anak mulai dari pratindakan, siklus I dan siklus II lalu mendeskripsikan dalam bentuk narasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas anak mengalami peningkatan seteah diberikan tindakan melalui kegiatan kolase menggunakan bahan kertas, bahan alam, dan warna yang cocok, bebas menggunting, menyobek, memotong dan menggulung bahan sesuai dengan kebutuhan anak. peningkatan tersebut dapat dilihat dari kondisi awal kreativitas anak kelompok B sebesar 35,71%, kemudian pada siklus I meningkat menjadi 57,14%, dengan menggunakan bahan kertas dan bahan alam, dan meningkat pada siklus II menjadi 78,57% dengan ditambah bahan menggunakan bahan kertas, bahan alam dan bahan buatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan kolase dapat meningkatkan kreativitas anak kelompok B di RA Al-Iman Sleman.

Upaya Meningkatkan Motorik Halus Anak dengan Kegiatan Kolase Menggunakan Bahan Alam di TK Tunas Karya

2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan kolase menggunakan bahan alam di TK Tunas Karya 1 Desa Karanganyar. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Hasil menunjukkan bahwa sebelum kegiatan kolase, kreativitas anak rendah. Setelah siklus I, 57,14% anak mencapai kriteria berkembang sesuai harapan, dan 42,85% berkembang sangat baik. Pada siklus II, persentase anak yang berkembang sangat baik meningkat menjadi 78,57%. Kegiatan kolase terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan motorik halus dan kreativitas anak, serta mendorong kemandirian dan kepercayaan diri. Penelitian ini menegaskan pentingnya metode pembelajaran inovatif dalam pendidikan anak usia dini.

Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Kolase Daun Kering DI Desa Tanjung Sari

JEA (Jurnal Edukasi AUD)

Kreativitas merupakan sikap yang harus dimiliki setiap anak usia dini, agar anak menjadi kreatif, bertanggung jawab, mandiri dapat terwujud untuk memperoleh sesuatu yang baru. Kolase adalah karya seni rupa yang dibuat dengan cara menempelkan bahan apa saja ke dalam satu komposisi yang serasi sehingga menjadi satu kesatuan karya yang bernilai estetika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana cara mengembangkan kreativitas anak melalui kegiatan bermain kolase daun kering di Desa Tanjung Sari, Kecamatan Buay Madang Timur, Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur, Provinsi Sumatera Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan model analisis interaktif. Analisis data dimulai dengan keseluruhan data yang telah didapatkan dari berbagai sumber kemudian data tersebut ditelaah, proses analisis data dimulai dari pengum...

Penggunaan Media Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak

JIV, 2013

The purpose of this research is to improve the creativity of children aged 5-6 years through natural materials in PAUD Bestari, Gunungsindur, Bogor. The research conducted in November 2012 applied action research approach two cycles. Each cycle consists of planning, acting, observing and reflecting. The research subject were eleven kindergarten children having creativity problems. The final result of the overall data analysis indicates the hypothesis is accepted meaning that using natural materials can improve the creativity of children aged 5-6 years old.

Upaya Meningkatkan Kreativitas Kolase Anak Melalui Pemanfaatan Sisik Ikan DI Kelompok B Paud Mustika Perumnas Kayukunyit Manna

2014

Classroom Action Research (CAR) aims to enhance the creativity of children in group B Paud Mustika Housing Kayukunyit South Bengkulu District of Manna. Subjects were children in group B Paud Mustika Housing Kayukunyit South Bengkulu District of Manna, which amounts to 10 children. This study was conducted in two cycles, the first cycle and Siklus II, with each of the phases, including planning, implementation, observation, and reflection. Data collection techniques used were in the form of observation sheet observation, documentation, works of collage kids. Methods of data analysis used descriptive analysis with a qualitative approach. Classroom Action Research conducted collaboratively with peers, researchers here act as teachers and peers act as observers / observer. Based on the results of the discussion that has been described can be concluded utilizing fish scales can enhance children's creativity collage Paud Mustika Kayukunyit Housing group B Bengkulu Manna Subdistrict south. This can be seen in the increase in the frequency and percentage occurs in the initial conditions of 10 students creative child only 0 (0 %), in the first cycle increased so students (60 %) and the second cycle increased to 9 students (90 %). Follow-up for a child who has not been successful, optimally in guiding researchers, investigators held a home visit to the students, researchers suggest to parents to pay more attention to children with affection .

Pengembangan Media Montase Berbahan Alam Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun

Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 2022

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan agar dapat mengetahui pengembangan panduan media montase berbahan alam dalam meningkatkan kreativitas anak usia 5-6 tahun di TK Perwati Kelurahan Liluwo Kecamatan Kota Tengah Kota Gorontalo. Metode yang digunakan yaitu metode penelitian dan pengembangan (Research And Development). Langkah- langkah dalam penelitian ini yaitu tahap I studi awal pendahuluan, tahap II Desain produk, tahap III Validasi Ahli, tahap IV Revisi Produk dan tahap V Uji coba kelompok kecil. Hasil penelitian pada uji validasi ahli menunjukan bahwa, 86% (Sangat Layak) untuk validator ahli media, dan 90% (Sangat Layak) untuk validator ahli materi. Serta hasil penelitian uji coba kelompok kecil pada anak menunjukan bahwa anak pertama mendapat skor 3 dengan kategori baik, anak kedua mendapat skor 3 dengan kategori baik, anak ketiga mendapat skor 3 dengan kategori baik, anak keempat mendapat skor 3 dengan kategori baik, dan anak kelima mendapat skor 3 dengan kategori baik. Da...

Pengembangan Kegiatan Kolase Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Dari Kulit Salak Pada Anak Usia Dini DI Paud Mulimunti Desa Penujak Kecamatan Praya

2022

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya perkembangan untuk meningkatkan kreativitas anak dari kulit salak pada anak usia 5-6 tahun di PAUD Mulimunti Desa Penujak. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengembangan kegiatan kolase untuk meningkatkan kreativitas anak dari kulit salak pada anak usia 5-6 tahun di PAUD Mulimunti Desa Penujak tahun pelajaran 2020/2021. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk melakukan pengembangan mengetahui kegiatan kolase untuk meningkatkan kreativitas anak dari kulit salak di PAUD Mulimunti Desa Penujak tahun pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Subjek dari penelitian ini adalah 10 orang anak 5 perempuan 5 laki-laki. Metode dalam penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah metode observasi dan dokumentasi serta analisis data menggunakan teknik kuantitatif. Hasil yang diperoleh pada 10 subjek tersebut menunjukkan pada tahap pengembangan I kegiatan I mencapai nilai rata-rata yaitu 38,46%, kegiatan II dengan nilai rata-rata 36,53% sedangkan pada pengembangan ke II kegiatan I dengan nilai rata-rata 58,9%, kegiatan II dengan nilai rata-rata 72,3%, dan kegiatan III dengan nilai rata-rata 85,7%. Berdasarkan hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan kolase dari kulit salak dapat pengembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di PAUD Mulimunti Desa Penujak, yang dilaksanakan secara berulang-ulang dengan selalu melakukan perbaikan pada setiap tahap pengembangan