Los modelos de universidad en las nuevas universidades del conurbano bonaerense: UNQ, UNSAM y UNGS (original) (raw)

Nuevos modelos universitarios frente a la expansión de la educación superior. Las nuevas universidades del conurbano bonaerense

Fernando De Leone

2019

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Pensar la enseñanza en las universidades nacionales del conurbano bonaerense: Los casos de UNAJ y UNPAZ

ingrid sverdlick

Revista Educación Superior y Sociedad (ESS)

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Equidad, financiamiento y los nuevos modelos universitarios en el conurbano bonaerense

Fernando De Leone

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El ingreso a la universidad a partir de la reforma de los ´90: las nuevas universidades del conurbano bonaerense

Monica Marquina

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Las Universidades del conurbano bonaerense. Impacto, desafíos y perspectivas

Guillermo Zangrossi

2013

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Las universidades del conurbano bonaerense: influencias y contexto

Analia Otero

Archivos de Ciencias de la Educación

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¿Cuál Es La Novedad De Las Nuevas Universidades Del Conurbano Bonaerense? El Caso De La Universidad Nacional De Lanús

Daniel Toribio

2000

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Las universidades del conurbano bonaerense: influencias y contextos

Jimena Merbilhaa

Archivos de ciencias de la educación, 2018

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EDUCACIÓN SUPERIOR SOCIO-INCLUSIVA EN EL CONURBANO BONAERENSE: el caso de la Universidad Nacional de Hurlingham (UNaHur)

Santiago Durante

Revista Pedagógica, 2021

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Tres modelos para la Universidad

Luis Torrego Egido

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Nuevos ingresantes a las universidades del Conurbano Bonaerense: características y tendencias para pensar los inicios en la universidad

Pablo Daniel Garcia

Confluencia de Saberes, 2023

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Las Nuevas Universidades Del Conurbano: ¿Un Nuevo Perfil Docente?

Mariela Quintero

Cuadernos De Educacion, 2013

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Pensar la enseñanza en las universidades nacionales del conurbano bonaerense: Los casos de UNAJ y UNPAZ An assessment of teaching in national universities located in the suburbs of Buenos Aires: The cases of UNAJ and UNPAZ

ingrid sverdlick

EDUCACION SUPERIOR Y SOCIEDAD, 2022

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Diversas y nuevas composiciones estudiantiles de las universidades del conurbano bonaerense argentino : ¿Tras las búsquedas de movilidad social en contextos complejos?

Pablo Granovsky

2021

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Tendencias y retos de dos universidades públicas latinoamericanas: (Unam y Unc) ante las nuevas políticas publicas para la educación superior

Dairiana Nur Hasanah

Educacao, 2012

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La profesión académica en las históricas, jóvenes y recientes universidades públicas del conurbano bonaerense

Julieta Claverie, Viviana Fátima Afonso, Cristian PEREZ CENTENO

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OtroPandemia y universidades: dificultades y respuestas en el Conurbano Bonaerens

Maria Fernanda Arias

Revista Educación Superior y Sociedad, 2021

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Políticas universitarias y estrategias institucionales en el ingreso a universidades del conurbano bonaerense

Mariana Gesualdi

2015

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Diversas y nuevas composiciones estudiantiles de las universidades del conurbano bonaerense argentino

Pablo Granovsky

V Seminario Internacional Desigualdad y Movilidad Social en América Latina (Santiago de Chile, 6 a 8 de mayo de 2019), 2020

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La creación de las universidades nacionales del conurbano bonaerense: análisis comparado de dos períodos fundacionales

Adriana Accinelli

2015

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Nuevo Modelo De Universidad Peruana

Íbico Rojas

Helios, 2019

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Modelo Curricular UNEG

Yelinet Cedeño

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La agenda en educación superior en los noventa. La creación de nuevas universidades en el conurbano bonaerense

Antigua Matanza

Antigua Matanza, 2019

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UN NUEVO MODELO DE UNIVERSIDAD EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Gabriel Borges

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UANL UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN

Guadalupe Salazar

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Políticas institucionales para favorecer el acceso y la permanencia en universidades argentinas: un análisis de cuatro instituciones del conurbano bonaerense

Karina Fabiana Lastra, Stella Maris Muiños de Britos

Páginas de Educación

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Alternancia de modalidades: ¿un modelo que continúa? El caso de las Escuelas Preuniversitarias de la UNCA.

María Sol Gonzalez

Gonzalez, M. et al. (2024). Alternancia de modalidades: ¿un modelo que continúa? El caso de las Escuelas Preuniversitarias de la UNCA. Actas XII Jornadas de Investigación en Educación : problemáticas contemporáneas e investigación educativa: desigualdades, democratización y derechos : tomo II, 2024

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