Transferencia tecnológica y aporte de la universidad a la gestión territorial (original) (raw)
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2007
Las profundas y aceleradas transformaciones generan modelos distintos de organizacion territorial que requieren, por un lado del conocimiento cientifico y de la valoracion del ambiente, y por otro saber actuar en el contexto de las realidades locales y regionales, modificando las formas de accionar de los municipios ante necesidades especificas. El Atlas Digital del Partido de Balcarce (Tomas et al, 2004), surgio a partir de un Proyecto de Extension del Area de Cartografia del Centro de Geologia de Costas y del Cuaternario (C.G.C. y C.). Unidad de investigacion, dependiente de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. En el ano 2003 se firmo el CONTRATO DE ASESORAMIENTO Y ASISTENCIA TECNICA entre la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Mar del Plata y la Municipalidad del Partido de Balcarce para la realizacion del Atlas Digital. El Atlas Digital del Partido de Balcarce ha sido desarrollado p...
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El nuevo rol de la universidad como actor fundamental del desarrollo territorial Resumen El presente trabajo reflexiona sobre el rol que desempeña la universidad como agente de desarrollo territorial, desde una perspectiva que la considera como un recurso local, con capacidades para participar en la construcción e implementación de experiencias de desarrollo, ejerciendo una actitud proactiva sobre su entorno. Es posible concebir a esta institución como promotora de una articulación de los distintos actores sociales del territorio junto al gobierno local, a través
Reflexiones sobre la relación entre universidades y municipios para el desarrollo territorial
2019
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Transferencia Tecnológica en Las Universidades Públicas Del Cesar
Desarrollo Gerencial, 2015
El presente trabajo tiene como objetivo analizar la transferencia tecnológica en cuatro universidades públicas del departamento del Cesar con sede Valledupar, proporcionándoles las alternativas sobre el tema, además de servir como marco referencial para el desarrollo de futuras investigaciones. En este sentido, la variable de estudio quedó sustentada por Cotec (2006), Hoyos (2000). Esta investigación de carácter positivista, explicativa, utilizando un diseño no experimental, es transeccional en su dimensión temporal, según Sabino (2007), y su naturaleza cuantitativa la llevó a utilizar el método de codificación, tabulación y análisis estadístico. Como población tomó cuatro (4) universidades públicas con sede Valledupar y un total de cuarenta y un (41) informantes sujetos entre directores y coordinadores de líneas de investigación que laboran en los respectivos centros de las instituciones en mención del departamento colombiano; por ser una población finita la muestra fue censal, y bajo criterios del investigador se pretende aplicar un instrumento tipo cuestionario para identificar tanto los procesos de transferencia como las posibles barreras, y también las políticas de difusión en marcha. En conclusión, la adaptación de tecnología poco se domina; por lo tanto, no se acoplan componentes o equipos porque escasean los conocimientos, mientras no se aplique la propuesta de estrategias de esta investigación.
Incidencia territorial de la política universitaria
Revista De Educacion, 2000
RESUMEN. La tendencia descentralizadora impulsada por la pol(tica universitaria espafiola ha tenido, sin lugar a dudas, un impacto importante sobre la economfa de las regiones en las que se ha asentado una Universidad de nueva creación. Los estudios del impacto económico de la Universidad sobre el área geogr^ca en la que se desenvuelve, son un importante instrumento para justificar e incentivar la descentralización geo-gr^ca de la educación superior, especialmente en tiempos en los que las rigideces presupuestarias exigen racionali-car al máximo los niveles de gasto público. Una de las técnicas habitualmente utilizadas para evaluar los efectos de la Universidad sobre la econom(a re gional, es la basada en el análisis input-output. Dicho análisis estima el impacto total del gasto, incluyendo los efectos directos, los efectos indirectos y los efectos inducidos de! consumo. La metodolog(a input-output es precisamente, la que se aplica en este rrabajo para poder cuantificar el impacto que las actividades de la Universidad de Lleida han tenido sobre la econom(a territorial. Fecha de entrada: 26-1-2000 Fecha de aceptacián: 31-8-2000
Política de transferencia tecnológica del sector agropecuario colombiano con enfoque territorial
Lecturas de Economía, 2018
Política de transferencia tecnológica del sector agropecuario colombiano con enfoque territorial Resumen: En este artículo se analiza la política de transferencia tecnológica del sector agropecuario colombiano. Con este propósito se escogieron del Censo Nacional Agropecuario (2014) las variables: índice multidimensional de pobreza, analfabetismo y el Servicio de Asistencia Técnica Directa Rural (SATDR). Posteriormente, se calculó el índice de Moran para identificar posible dependencia espacial entre las variables y se hizo un análisis descriptivo de éstas, verificándose los supuestos de normalidad. Finalmente, con el fin de medir el grado de asociación entre las variables, se calculó el coeficiente de Kendall. Se encontró que las variables SATDR, índice de pobreza multidimensional y analfabetismo poseen dependencia espacial, así como niveles de asociación bajos entre el SATDR y las demás variables. Se concluye que las políticas de transferencia tecnológica en el sector agropecuario no están articuladas con sus objetivos y que, al tener un efecto espacial, dichas políticas se deben aplicar en todo el territorio.
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Resumen Ciertamente cada vez con mayor énfasis se observa una marcada y deliberada acción de las Universidades, en aras de participar activamente en los procesos de desarrollo territorial. El trabajo pretende exponer la experiencia de un ámbito creado específicamente para profundizar estas acciones, generado desde una de las instituciones que desde lo público, ha contribuido enfáticamente en el desarrollo nacional argentino; y en los diversos nichos de desarrollo diseminados en la extensa geografía nacional, en especial allí donde su pueda ubicarse y extender influencia, alguna de sus 30 sedes regionales.
2001
Como consecuencia de las transformaciones globales y estructurales y los procesos de reforma del Estado, van surgiendo nuevas fórmulas de acción en ciudades y regiones latinoamericanas, que adquieren perfiles y responsabilidades tradicionalmente concentradas en la figura de los estados nacionales. Las interacciones sociales y entre ellas, las que atañen al desarrollo, se despliegan hoy en nuevas geografías, permitiendo que los territorios subnacionales se asuman como sujetos de desarrollo.