Пешеходное интервью: структура и жанры (original) (raw)
Related papers
Жанрові особливості інтерв’ю в сучасному інформаційному просторі
Український інформаційний простір
Стаття присвячена осмисленню жанрових особливостей інтерв’ю в сучасному інформаційному просторі. Теоретико-методологічною базою дослідження стали праці сучасних журналістикознавців. Зокрема, специфіку жанроутворення в масмедіа досліджувала І. Артамонова. Прояв мультимедійності при адаптації інформаційних жанрів в інтернеті вивчає Н. Виговська. Вивченню телевізійного інтерв’ю з позицій семантичного і прагматичного аспектів присвятила своє дослідження Т. Попова тощо. З’ясовано, що сьогодні в ЗМІ все голосніше заявляють про себе інформаційні тексти, автори яких не ховаються за образом оповідача, як у класичній художній літературі, а розмовляють із адресатом. Окреслено, що інтерв’ю вважається одним із основних інформаційних жанрів у журналістській діяльності. Воно активно використовується в практиці масмедіа, зокрема, у структурі інформаційно-аналітичних і художньо-публіцистичних програм. У статті підкреслюється, що важливою жанровою рисою будь-якого інтерв’ю є його діалогічний характер...
Социологические Исследования, 1993
После либерализации цен выдача приватизационных чеков явилась второй важнейшей акцией правительства на пути к рыночной экономике. Выдача приватизационных чеков проходит в момент формирования оппозиционных правительственному курсу сил и на фоне апатии, «усталости от политики», царящих в обществе. Основная масса населения настроена на поиск путей выживания, но вряд ли рассчитывает при этом широко использовать возможности, которые предоставляет начинающаяся приватизация.
Философия путешествий, общение с местностью и «ландшафтная аналитика»
Социологическое обозрение, 2022, т. 21, № 3, с. 286–302 , 2022
Философские рассуждения о путешествиях легко превращаются в анализ мышления и самосознания путешественников. Однако философия путешествия не должна отвлекаться от земного (физического) пространства. Принципиальное и важнейшее свойство путешествия состоит в аффективном взаимодействии с местностью, которое может быть понято как особый вид общения, и представляет собой эмпирическую базу для осмысления путешествия не только как исследовательского метода, но и как метода самопознания. В статье рассматривается сборник, где разносторонне описан такой опыт использования путешествий в психотерапии. Расширенное представление о «путешествии» позволяет переосмыслить роль аффектов в исследовании культурных ландшафтов. Они оказываются способными проявлять своеобразную активность, обращаясь к путешествующим и производя в тех особые, личностно ценные переживания (например, аффект топофилии). Размышление над книгой «Одушевленный ландшафт» / Ред.-сост. А. С. Белорусец, С. В. Березин. СПБ.: Алетейя, 2021. Philosophical discussions about travel can easily turn into an analysis of the thinking and self-consciousness of travelers. However, the philosophy of travel should not be distracted from the locality with its materiality aspects. The essential feature of travel is that it implies an affective interaction with the terrain. The interaction can be understood as a special kind of communication Therefore it might be taken as the empirical basis for understanding travel not only as a research method, but also as a method of self-knowledge. The article discusses a collection of papers where such an experience of using travel in psychotherapy is developed in theory and conceived as a field test. This extensive understanding of the “journey” allows us to rethink the role of affects in the study of cultural landscapes. They turn out to be able to show a kind of activity, addressing travelers, and producing some personally valuable experiences (for example, the affect of topophilia).
Публичное выступление в формате интервью в структуре деятельности современного руководителя
Проблемы управления, 2021
Анализируется такой аспект деятельности руководителя, как публичное выступление в формате интервью на телевидении и радио. Как важный элемент имиджа руководителя, интервью необходимо готовить, знать свои сильные и слабые стороны, чтобы продемонстрировать наиболее выигрышным образом профессионализм, опыт и коммуникативную компетентность. В рамках изучения дисциплины «Деловой этикет, протокол и технологии публичных выступлений» в Институте государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь слушатели готовят и записывают учебное интервью в телестудии. На основе этих материалов разрабатываются личные рекомендации каждому из них по совершенствованию навыка публичного выступления. Приводятся рекомендации по мотивированию слушателей на исправление недостатков, выявленных в ходе телеинтервью. Делается вывод о необходимости распространения такой практики на преподавание всех дисциплин данного цикла.
Попова, А. В. Заглавие мемуарно-автобиографического текста как форма жанровой полемики: Руссо, Шатобриан, Жорж Санд / А. В. Попова // Практики и интерпретации: журнал филологических, образовательных и культурных исследований. – 2017. – Т. 2, № 2. – С. 40-54. – EDN YLAWHG., 2017
В статье рассматривается полемический характер заголовков трех французских автобиографических текстов – «Исповеди» (1770) Ж.-Ж. Руссо, «Замогильных записок» (1848) Ф.-Р. де Шатобриана и «Истории моей жизни» (1858) Жорж Санд – как проявление жанровой авторефлексии. Все три автора выносят в заглавие своих произведений жанровые номинации, не в полной мере соответствующие их содержанию, тем самым играя с ожиданиями читателя и демонстрируя исчерпанность или неполноту существующих жанровых схем. При этом заглавия содержат указание на типологические признаки жанра автобиографии – акцент на истории своей личности («исповедь») ретроспективность («замогильные»), рассказ о собственном существовании («моей жизни»), что свидетельствует о формирования новой жанровой традиции, совершающейся в диалоге с предшественниками.
ИНТЕР-энциклопедия: интервью с детьми
Интеракция. Интервью. Интерпретация, 15(1), 95-103., 2023
В статье дается краткий обзор реализации метода интервью для изучения мнения детей, их жизненного опыта, эмоциональных переживаний. Анализ метода основан на принципах новой социологии детства: равноправное общение, агентность детей, вовлечение в принятие решений, касающихся жизни детей. Дается определение методической инклюзии как механизма адаптации метода к особенностям социальной группы. Выделены и описаны следующие аспекты метода интервьюирования детей: глубокая проработка сценария интервью с учетом особенностей возраста и включения элементов геймификации и проективных методик в сценарий интервью, подбор наилучшего места проведения интервью, подбор интервьюеров и более тщательный инструктаж в силу их возраста, динамичное ведение интервью с переключением видов деятельности, гибкость ведения интервью в соответствии с индивидуальными особенностями и развитием ребенка, контакт с родителем или другим ответственным лицом до и после интервью.
The article analyzes the properties of sensitive questions and, more broadly, of sensitive situations in unstructured interviews. Although direct sensitive questions are not typical for unstructured interviews because they can break the flow of communication, there is a quite large class of questions with contextual communicative perspectives that can be correctly considered as conditional/semi-sensitive. In particular, the questions regarding respect for elderly persons are not sensitive enough for informants to avoid answering them, but at the same time, are sufficiently delicate to make informants employ complex excusatory tactics in their answers. This practice supports the well-known thesis that to overcome the questions’ sensitivity, the most effective tactic is “justifying preambles,” which allows the removal of the moral burden either from the informant (in our case, by asking the question, “Are elderly persons sometimes themselves to be blamed for a bad attitude toward them?"), or from the circumstances in general (by creating a game situation/brainstorm on “How not to cede a seat to an elderly person on public transport?”). It should be remembered that, via this kind of research, we do not learn the real causes of rule-breaking as much, but rather a practical representation of the norm from the informant’s point of view, as well as a set of legitimate reasons for not following it. Particular attention should be paid to the informative value of sensitivity. For example, we can measure the level of the repression of social norms in specific areas of social life on the basis of the differences in the answers obtained in different ways.
Сетевой анализ биографических интервью: возможности и ограничения
Телескоп, 2017
В рамках данной статьи рассматриваются некоторые принципы и примеры реализации сетевого анализа биографических интервью, раскрыт общий замысел и специфика сетевого подхода к изучению структуры научного сообщества советских и российских социологов на базе биографических данных, а также выделены его возможности и ограничения. Основой для проводимого анализа выступает исследование, направленное на реконструкцию сетей взаимодействий между ключевыми фигурами советской и российской социологической науки с помощью методов сетевого анализа, основанное на материалах историко-социологического проекта Б.З. Докторова, которое в данный момент реализуется авторами.
Новітні жанри публічних виступів
Обрії друкарства, 2021
У статті розглядаються поняття «презентація» і «вебінар» як новітні жанри публічних виступів. Аналіз джерел із журналістикознавства й літературознавства, жанрології та риторики засвідчує, що жанрова терміносистема активно поповнюється новими термінами і поняттями, котрі з’являються й у відносно нових вишівських курсах, наприклад, у курсі «Українська мова за професійним спрямуванням». Поняття «презентація» відносно давно вживається в освітньому просторі, але докладно його як жанр публічного виступу не розглядали. У статті його розглянуто на конкретних прикладах із практики занять. Новітні явища впевнено завойовують освітній та інформаційний простір. Вперше виокремлюємо поняття зі складником «вебінар».