Taloudellisista intresseistä ja vanhoista kaunoista kumpuava korkeakoulupolitiikkamme (original) (raw)

Maailmanluokan koulutuspolitiikkaa

Aikuiskasvatus

Elinikäinen oppiminen on tätä nykyä keskeisin kansainvälinen signaali, joka ohjaa OECD-maiden hallitusten käsityksiä koulutusjärjestelmän kehittämisestä. Koulutusta arvostetaan ja se on nostettu niin taloudellisen kuin sosiaalisenkin yhteiskuntakehityksen temppelinharjalle. Keskustelu koulutuksen laadusta virisi OECD:n toimesta 80-luvun puolivälissä. Se johti järjestöä kehittämään nykyisen koulutuspoliittisen lippulaivansa: koulutusjärjestelmäindikaattorit. Myös OECD:n maakohtaiset koulutuspolitiikan analyysit luetaan huolella kussakin järjestön jäsenmaassa.

Sokli ja Suomen uusi ruskea teollisuuspolitiikka

2014

Työmarkkinajärjestöjen eläkesovun hieronta etenee vaivalloisesti. Aikaa neuvotteluille on ollut runsaasti, ei pelkästään kuukausia, vaan vuosia. Valmista ei kuitenkaan ole tullut, vaan vääntö keskeisistä kiistakysymyksistä jatkuu. Työmarkkinajärjestöille asetettu takaraja on budjettiriihi, mutta vaikealta näyttää.

Opiskelijatutkimus 2010 : Korkeakouluopiskelijoiden toimeentulo ja opiskelu

2010

The Finnish student survey 2010 examines higher education students’ income and factors influencing studies. It forms part of EUROSTUDENT IV, which is a joint project of 26 European countries providing comparable data on students’ living and study conditions. The findings presented in the Finnish report are based on a web survey conducted in the autumn of 2009. There were nearly 4000 respondents. The project was supervised by a steering group appointed by the Ministry of Education and Culture. According to the Ministry’s letter of assignment the survey was conducted and the report written by Vesa Virtanen, Katja Saari and Kaisa Saarenmaa from Statistics Finland. The report covers the following: the gender and age distribution of higher education students; application for entry to higher education institutions; gap years; students’ socio-economic background, living conditions; students’ economic situation and time use; and information about factors influencing progress in studies. In ...

Mikä saa opiskelijan ryhtymään yrittäjäksi? Tuloksia toiselta asteelta ja korkeakouluista kuudesta maasta

Ammattikasvatuksen aikakauskirja, 2020

Promotion of entrepreneurship is important in higher education, in which entrepreneurship is supported by entrepreneurship training. However, more research is needed on the factors influencing student's startup behavior. This study uses Theory of Planned Behavior in explaining start-up behavior and the impact of entrepreneurship training and business knowledge base, answering the following research questions: 1) how entrepreneurial intentions explain student's start-up behavior, 2) how perceived behavioral control explains student's startup behavior, 3) is there a link between entrepreneurship training and start-up behavior, and 4) how student's perception of his/ her business knowledge base explain startup behavior. The data consists of 1079 respondents from Finland, Belgium, Italy, the Netherlands, Spain and Germany from both secondary and higher education students. The results of logistic regression analysis show that entrepreneurial intentions explain student's start-up behavior the most. Entrepreneurship training, student's perceived behavioral control, business knowledge base, age and prior experience of entrepreneurship are also positively related to start-up behavior.

Talouspolitiikan epävarmuus ja talouskehitys : empiirisiä havaintoja Suomesta

2017

KTM Jussi Heikkilä (jussi.heikkila@jyu.fi) on projektitutkija, KTT Juha-Pekka Junttila (juha-pekka.j-p.junttila@jyu.fi) professori (vastaava kirjoittaja) ja KTM Samu Kärkkäinen (samu.p.p.karkkainen@jyu.fi) jatko-opiskelija Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulussa. Tutkimuksen tuloksia on esitetty Taloustutkijoiden XXXIV kesäseminaarissa sekä keväällä 2017 järjestetyllä Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulun Talouspolitiikan analyysi -kurssilla. Kiitämme Roope Uusitaloa, Jukka Pekkarista, Aino Kalmbachia, Tuomas Takaloa, Mauri Kotamäkeä, Ralf Sundia sekä Taloustutkijoiden XXXIV kesäseminaarin ja Talouspolitiikan analyysi -kurssin osallistujia rakentavista kommenteista. Kiitämme myös anonyymia lausunnonantajaa ja Antti Suvantoa hyödyllisistä kommenteista. Talouspolitiikan epävarmuus ja talouskehitys: Empiirisiä havaintoja Suomesta