Kemampuan Motorik Dasar Siswa Kelas IV Dan V SD N Keraton Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016 (original) (raw)

Penelitian ini dilatarbelakangi kapasitas kemampuan motorik yang belum maksimal mengakibatkan kurang mendukung bagi siswa kelas IV dan V SD N Keraton Yogyakarta dalam mengikuti kegiatan pembelajaran Penjasorkes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kemampuan motorik siswa kelas IV dan V SD Negeri Keraton Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan metode survei dalam bentuk tes dan pengukuran. Populasi penelitian adalah siswa kelas IV dan V SD N Keraton Yogyakarta, yang berjumlah 37 siswa (22 siswa putra dan 15 siswa putri). Instrumen yang digunakan adalah motor ability test dari Nurhasan (2004) yang terdiri dari : tes shuttle run 4x10 meter, tes lempar tangkap ke tembok jarak 1 meter, tes stork stand positional balance, tes lari cepat 30 meter. Teknik analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan motorik siswa kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri Keraton...