Peningkatan Ketrampilan Berbicara Berbahasa Jawa Krama Dengan Media Gambar Berseri Anak Didik Usia Dini DI Paud Puspa Indah Depok Panjatan Kulon Progo (original) (raw)

Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian tindakan kelas. Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara berbahasa Jawa ragam krama anak didik usia dini di PAUD Puspa Indah yang berlokasi di Desa Depok, Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo. Subjek penelitian ini adalah siswa PAUD Puspa Indah dengan jumlah 19 siswa. Pelaksanaan penelitian tindakan kelas dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Siklus pertama terdiri dari 3 kali pertemuan dan siklus kedua terdiri dari 3 kali pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sistematika pelaksanaan penelitian ini menerapkan 2 siklus, perencanaan siklus I didasarkan pada studi pendahuluan, pelaksanaan penelitian dilakukan di kelas dengan menggunakan media gambar berseri untuk berlatih berbicara dengan menggunakan bahasa Jawa krama, observasi dilakukan untuk melihat aktivitas belajar dan memberi p...