Filosofía para la universidad, filosofía contra la universidad:(de Kant a Nietzsche) (original) (raw)

FILOSOFIA PARA LA UNIVERSIDAD FILOSOFIA CONTRA LA UNIVERSIDAD DE KANT A NIETZSCHE AUTORES VARIOS

Todos los derechos reservados. Ni la totalidad ni parte de este libro, incluido el diseño de la cubierta, puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico. Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra. Esta edición realizada gracias al patrocinio del Banco Santander ha contado con una ayuda para la difusión de congresos y jornadas de carácter científico, tecnológico, humanístico o artístico

FILOSOFÍA PARA LA UNIVERSIDAD, FILOSOFÍA CONTRA

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Filosofía, universidad y sociedad

LOGOS. Anales del Seminario de Metafísica, 2003

La doxa irreflexiva y comúnmente aceptada por la sociedad y por la universidad sostiene que la filosofía practicada en las Facultades es una actividad socialmente inútil. Esta creencia tranquiliza a la sociedad y proporciona a los profesionales de la filosofía las marcas de distinción de las que extraen su prestigio simbólico, pero oculta una realidad inadvertida: las múltiples conexiones informales y extra-académicas que se producen entre filosofía y sociedad, y que han alimentado el nacimiento de territorios literario-intelectuales híbridos pero con una fuerte implantación práctica. Las reformas que ha de sufrir en los próximos años el espacio educativo superior español exigen cada vez con más insistencia la adaptación de la universidad a las necesidades de la sociedad y, por tanto, la toma en consideración de esa conexión inadvertida. Si, en virtud de los viejos prejuicios corporativos, la filosofía profesional no acepta la labor de control crítico de esa periferia informal, es posible que tampoco pueda dirigir reflexivamente su proceso de transformación de acuerdo con los requerimientos de una sociedad democrática.

La universidad en el impasse. ¿Qué le corresponde a la filosofía?

2011

Este artículo iba a ser, en principio, una adaptación de una comunicación presentada en el I Congreso sobre el impacto del Plan Bolonia y la innovación docente en los estudios de Filosofía 1 . Aquella comunicación llevaba por título "Entre Universidad y Empresa: empleabilidad y emprendeduría". La adaptación que nos proponíamos al principio debía consistir en adecuar el contenido a la propuesta general de esta publicación: pensar hoy el vínculo entre filosofía y universidad. En el intento, sin embargo, nos hemos dado cuenta de dos cosas importantes: una, que no se trata de la mera transposición de contenidos de una forma de exposición a otra; y dos, que, quizás, sin advertirlo al comienzo, hemos ido construyendo este texto desde la urgencia por decir algo. Algo que juzgamos relevante en tanto que personas que habitan actualmente ese vínculo entre filosofía y universidad (como doctorandos becados en la Universidad de Barcelona).

Kant y La Escuela de Marburgo. Natorp, Pablo

Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, 1956

Natorp, Pablo. Conferencia sustentada en la sesión de la Sociedad Kantiana de Halle del 27 de abril de 1912. La Conferenciá de Marburgo ofrece una exposición de la filosofía crítica tan reducida en su extensión como grandiosa en la madurez y profundidad de sus conceptos. Constituye ella misma una introducción a la filosofía neokantiana en particular, pero como de ella misma se deduce, esta introducción especial no puede desligarse de la corriente general del criticismo postkantiano ni tampoco del gran edificio de la filosofía idealista.