Comunicação digital em museus: diálogos virtuais entre o Museu Júlio de Castilhos, Porto Alegre, RS e o seu público (original) (raw)
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Visitas virtuais no Museu: possibilidades de diálogo com seu público
VI Fórum Permanente de Museus Universitários., 2021
Modalidade: Trabalho Completo Resumo: Com o isolamento social imposto pela pandemia da COVID-19 em 2020, muitos museus no mundo e no Brasil fecharam suas portas aos visitantes e buscaram novas formas de se comunicar com seus públicos. Isto fez com que os profissionais do setor educativo museal dominassem novas linguagens para a realização do trabalho educativo online, utilizando ferramentas digitais, tais como: Zoom, Google Meet, Microsoft Teams, Streamyard e redes sociais. Este artigo apresenta discussões sobre visitas virtuais no Museu das Culturas Dom Bosco, museu universitário ligado à Universidade Católica Dom Bosco, ambos localizados em Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Buscou-se entender como as visitas virtuais no museu contribuem para o ensino e aprendizagem de história natural, préhistória e história do Brasil, com ênfase no contexto local. Foi utilizada a metodologia de pesquisa qualitativa, descritiva-exploratória, tendo como fundamentação teórica a pesquisa bibliográfica em autores da museologia, educação formal, não formal e online. São trazidas discussões sobre como realizar visitas virtuais mediadas no museu, e os resultados apresentados são: crescimento significativo de participações nas ações educativas online e uma nova experiência de mediação com participantes das visitas virtuais, quanto ao conhecimento e reconhecimento da geodiversidade, biodiversidade e pluralidade étnica de seu acervo. Palavras-Chave: educação museal, plataformas digitais, engajamento de público.
Museus, experiência e mediação interativa na Era Digital
Revista Estudos Culturais
O texto busca refletir acerca de alguns impasses que os museus enfrentam hoje em meio ao uso das chamadas tecnologias digitais no intuito de favorecer sua comunicação com seu público. Para isso, considera-se tanto o museu em sua forma tradicional como também as suas novas configurações no âmbito virtual das redes de computadores. Procura-se evocar os conceitos de mediação e de experiência, com base nas reflexões de Adorno e Benjamin, que podem contribuir para pensar a situação dos museus e as questões inerentes à chamada Era Digital.
Museus e Ciberespaço: novas linguagens da comunicação na era digital.
Journal Cultura Histórica & Patrimônio, UNIFAL-MG, 2013
Resumo: o artigo discute a ideia de uma "cibercultura museal" atuante na construção de um mundo permeado por novas linguagens tecnológicas aplicadas à tridimensionalidade e à digitalização dos acervos na promoção de novas dinâmicas de acesso e comunicação de heranças culturais materiais e imateriais. Propõe-se um percurso pela Museologia em suas definições de cibermuseus, museus digitais e museus virtuais, evidenciando-se a busca por uma maior interatividade do usuário. A metodologia de construção de museus online utilizando softwares livres e avançando pela tecnologia aplicada das cavernas digitais pode ser instrumento para um diálogo maior entre os museus e a sociedade na era da interconectividade, principalmente junto aos museus universitários cujo papel formativo e extensionista é fundamental.
RENOTE V. 17 Nº 2, agosto., 2019
Resumo: Uma sociedade conectada utiliza um novo conceito de patrimônio que aparece quando o espaço se modifica de físico para o de fluxo de dados em rede. O ciberespaço e as tecnologias possibilitam, além de informações atualizadas para o visitante ou pesquisador permitindo que ele atue como coautor criando, compartilhando e divulgando informações online do acervo do museu, através de uma tela ou dispositivo eletrônico. Este é um fenômeno global que leva os indivíduos a interagir, trocar saberes e absorver mudanças sociais. O texto analisa a sociedade conectada no Brasil e usa o exemplo de Porto Alegre e de seus museus, para caracterizar a participação dessas instituições nas redes sociais. Palavras chave: Museus; Sociedade digital; Novas tecnologias; Brasil conectado; Museus de Porto Alegre. Digital Humanities: Connected Brazil and the Perspective of Interpreting Museums in Porto Alegre. Abstract: A connected society implies a new concept of patrimony which appears when space changes from physical to the one of data flow. Cyberspace and new technologies within the cultural institutions' up-to-date information to the visitors or researchers that have the potential to act as co-author by creating, sharing and disseminating information online from a museum's collection, through the screen or electronic device. This is a global trend and leads individuals to interact, exchange knowledge and absorb social change. The text analyzes the connected society in Brazil and uses the example of the museums of Porto Alegre town in order to characterize its participation in the social media network.
Quando os museus entram no ambiente digital: atuação e usuários
BiblioCanto, 2016
Os avanços tecnológicos, das últimas décadas, ampliaram as possibilidades de disseminação da informação através da diversificação dos suportes disponíveis, principalmente no meio eletrônico. Nesse contexto, não apenas as informações são alocadas nos novos espaços eletrônicos, mas as instituições começam a ocupar e a se adaptar a esses ambientes, com a finalidade de encontrar novos espaços de atuação e de potencializar seus serviços e produtos com as ferramentas da web, atraindo, dessa forma, novos usuários.
Museus interativos: um novo modelo de relação?: a comunicação museu-público na era do digital
2013
Nos últimos anos assistiu-se ao aumento do número de tecnologias participativas que os museus empregam para envolver o público de um modo completamente novo. Os ambientes digitais oferecem novas oportunidades para envolver o público nos processos do museu através da (co)criação de experiências culturais interativas. Estas plataformas e ferramentas têm criado, indiscutivelmente, novas relações entre instituições e o público (...
Revisitando a relação entre museu e comunicação
Cadernos de Sociomuseologia
This work is about the relation between museum and communication, concerning to the publicity of proposals, activities and scheduling of the own institution. It deals with journalism, public opinion and the need for the museum to be newsworthy, among so many issues that are scheduled by the media, to be able to position itself in the media. The museum itself is a scheduler that selects the object of memory, art, or any other nature to publicize, highlight, emphasize and bring forward, and is therefore also a mediator. So, this permeabilization of the media by the selection that the museum makes becomes a meta-schedule that confirms the choices made to approach the reality, to value and to stand out in the society. In order to problematize these aspects, we use the Agenda-Setting Theory, the concept of public opinion of Walter Lippman and the understanding that there is a need to publicize the cultural patrimony. As an empirical universe, we selected ten museums located in Salvador, ...
Comunicar em museus de arte contemporânea: diálogo ou retórica?
O artigo que se segue tem como objectivo pensar a comunicabilidade da arte contemporânea em contexto expositivo. Para tal, recorremos a artigos cujos autores -na sua maioria profissionais ou investigadores das áreas da museologia e da curadoria -nos auxiliaram a compreender algumas questões importantes relacionadas com o assunto em questão.