SENSIBILIZACIÓN EN EL CONOCIMIENTO Y MANEJO DE ABEJAS NATIVAS POR PARTE DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE BELLAVISTA (EL DOVIO, COLOMBIA) (original) (raw)

A pesar de que las abejas silvestres forman parte importante de la biodiversidad de los agroecosistemas, su existencia pasa desapercibida aún para las personas que viven y trabajan en el campo. Este desconocimiento hace que se adopten prácticas de manejo que en ocasiones limitan la continuidad de estos polinizadores dentro de los sistemas productivos, por lo cual se hace necesario promover procesos de sensibilización de las comunidades en el conocimiento, aprovechamiento y manejo de los mismos. Con niños, jóvenes y adultos de la vereda Bellavista, (El Dovio, Valle del Cauca, Colombia), fueron socializados conocimientos generales sobre taxonomía, nidificación, biología, polinización, productos y posibilidades de aprovechamiento de las abejas nativas, por medio de talleres, videos, fotos, actividades lúdicas y prácticas de campo. Dos jóvenes participaron activamente como coinvestigadores en las primeras etapas de la investigación y serán quienes en el futuro apoyen y orienten trabajos con abejas silvestres en la región. Se transfirieron a colmenas racionales colonias de abejas sin aguijón de los géneros Paratrigona, Partamona, Plebeia y Scaptotrigona, dando recomendaciones sobre técnicas de manejo que, junto con experiencias previas de personas de la comunidad, permitieron mejorar las condiciones de los meliponarios. Fue interesante que la comunidad notara la importancia que las abejas tienen como polinizadores de plantas silvestres y cultivadas y no solamente como productores de miel. Involucrar a la comunidad en el proceso investigativo fue importante, no solamente por la ayuda que su conocimiento de la zona y su empirismo proporcionan. Si la gente entiende el porqué de la investigación, se involucra y participa en ella, puede esperarse que a futuro tome la iniciativa de continuar y extender las soluciones al problema que la investigación pretendía resolver, convirtiéndose en la principal beneficiada, tanto por el conocimiento que obtiene, como por la apropiación y el correcto aprovechamiento de los recursos de su entorno.