D’une enfance réussie (original) (raw)

Trajectoires d’enfances au goulag

Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 2012

Ce document a été généré automatiquement le 1 mai 2019. © PUR Trajectoires d'enfances au goulag Revue d'histoire de l'enfance « irrégulière », 14 | 2012 Henry Welch et son ami Simka à l'orphelinat polonais de Leninabad au Tadjikistan, 1944 (© Henry Welch) Trajectoires d'enfances au goulag Revue d'histoire de l'enfance « irrégulière », 14 | 2012

L’enfance heureuse, une tragédie ?

Spirale, 2017

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« Et l'enfance qui finit »

Dialogue, 2001

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La « dégoûtation » de l’enfance

Spirale, 2020

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La joie est l’enfance revivifiée

Spirale, 2019

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Souvenirs d’enfance d’Agrippa d’Aubigné

Voix Plurielles

C’est désormais un lieu commun de la critique que d’opposer génériquement mémoires et autobiographie par le critère du récit d’enfance : les Mémoires porteraient témoignage des faits accomplis par l’être responsable et social, l’adulte, tandis que l’autobiographie, introspection intime et personnelle, inventerait le récit d’enfance à la première personne et cesserait au seuil des Mémoires, lors de l’entrée du héros et narrateur dans l’âge adulte.

Bassani ou l’enfance à l’épreuve de l’histoire

Italies, 2017

La plupart des héros bassaniens sont des enfants ou des adolescents, personnages inachevés qui échouent souvent dans leur apprentissage de l'existence, destinés par l'auteur à dépeindre l'homme face à la nécessité de faire des choix éthiques et historiques, à décrire l'individu face à l'absurdité du destin humain. Dans Il Giardino dei Finzi-Contini, cette enfance marginale s'expose paradoxalement en congé de l'histoire. Et plus que la seule matière thématique du livre, l'enfance joue le rôle de matrice, de modèle, et même d'avenir du livre, de l'écriture : elle permet de sortir d'une temporalité brûlante et de construire la forme pure et souterraine du « vert paradis des amours enfantines ». Riassunto : La maggior parte degli eroi bassaniani sono bambini o adolescenti, personaggi « incompiuti » che falliscono nel loro apprendimento della vita, destinati dall'autore a dipingere l'uomo di fronte alla necessità di fare scelte etiche e storiche, a descrivere l'individuo di fronte all'assurdità del destino umano. Ne Il Giardino dei Finzi-Contini, questa infanzia marginale si aferma paradossalmente in contrappunto alla storia. Essendo più dell'unica materia tematica del libro, l'infanzia funge da matrice, da modello e perino da futuro del libro, della scrittura : consente di uscire da una temporalità bruciante e di costruire la forma pura e sotterranea del « vert paradis des amours enfantines ». Sophie Nezri-Dufour a écrit la première partie, « Quand il faut quitter "le vert paradis des amours enfantines" ». Guillaume Surin a écrit la seconde partie intitulée « L'enfance criblée du Giardino dei Finzi-Contini ».

‘Les lieux de l’enfance’

in H. Harich-Schwarzbauer, Th. Späth (éds), Gender Studies in den Altertumswissenschaften : Räume und Geschlechter in der Antike, Trier, 2005 (coll. Iphis. Beiträge zur altertumswissenschaftlichen Genderforschung, Bd 3), 59-81.