[Comparison of the physical activity levels during the university life] (original) (raw)
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Comparación de los niveles de actividad física durante la vida universitaria
Background: A high percentage of Chilean university students are inactive. Aim: To determine differences in physical activity (PA) levels and energy expenditure in a group of university students according to their length of stay in the university. Material and Methods: We studied 56 students aged 22 ± 2 years (29 women). They wore a triaxial accelerometer during seven days, determining steps/day, steps/min, sedentary time and PA levels. Participants also answered a PA questionnaire. Their weight and height were measured. They were divided in two groups according to the time spent at university (1-2 years and 3-5 years). Results: No significant differences in energy expenditure were observed between both groups of students. The number of steps/day and steps/ min was significantly higher in the group with 3 to 5 years in the university than their counterparts with 1-2 years. Conclusions: As the university years increase, there is a tendency to increase the time spent walking (18.3%) but without an increase in the moderate-vigorous PA. (Rev Med Chile 2018; 146: 442-450)
Comparación de la calidad de vida en estudiantes universitarios según nivel de actividad física
Universidad y Salud, 2019
Introducción: Introducción: Los universitarios son susceptibles a estilos de vida poco saludables, los que podrían deterior su calidad de vida (CV). Objetivo: Comparar la CV en estudiantes universitarios según su nivel de actividad física (AF). Materiales y métodos: Estudio descriptivo, transversal. Participaron 126 estudiantes universitarios de ambos sexos de las facultades de salud, educación e ingeniería de tres universidades de Talca (Chile). La CV fue evaluada mediante el cuestionario WHOQOL-BREF. Se aplicó la T de student para muestras independientes para comparar los dominios de la CV y las características basales entre los grupos. El tamaño del efecto se calculó con la d de Cohen. Resultados: Los universitarios inactivos presentaron mayor índice de masa corporal (IMC) (p=0,041), en contraste, los universitarios activos mostraron una puntuación significativamente mayor que los inactivos en CV global (p=0,002; d=0,67), CV en salud (p=0,013; d=0,50), dominio físico (p=0,038; d=...
Nivel de actividad física en estudiantes universitarios
South Florida Journal of Development, 2022
Introduction: According to the world health organization, the prevalence of overweight and obesity in children and adolescents (aged 5 to 19 years) has increased dramatically, from 4% in 1975 to more than 18% in 2016. Objective: To determine the level of physical activity in undergraduate nursing students at the Autonomous University of Nayarit. Methodology: Descriptive cross-sectional study. A probabilistic sample was obtained through simple random sampling in order to obtain the representation of young university students. Results: The sample consisted of 127 students of both sexes, 37 males (29.1%) and 90 females (70.9%). According to age, 12 (9.5%) were younger than 19 years, 29.9 (38%) were older than 19 years and 60.6% were older than 19 years.) As for the Body Mass Index (BMI) resulted in a percentage for normal weight of 66.9%; following the overweight indicator with 18.9%, with obesity 8.7% and 5.5% with underweight. Conclusions: The level of physical activity performed by the students was sedentary in the population studied with 29.1%.
Estudio comparativo de los niveles de actividad fisica
Comparative study of the physical activity levels and fat composition among medical students and physical education. Background: The practice of physical activity is a key variable in the healthy lifestyle, but despite global strategies to increase physical activity levels of the population in general and the young in particular, is far from fulfilling this recommendation causing inactivity levels continue to rise worldwide. Aim: Material and Methods: Cross sectional study in a random sample of 70 students of two differents careers aged 20 to 30 years , studying at University San Sebastian . The level of physical activity was measured using the long form of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Also different parametric measures were implemented. Results: Median
Revista Horizonte: Ciencias de la Actividad Física , 2015
La percepción de imagen corporal ha demostrado tener una elevada relación con la salud desde una perspectiva física y emocional, así como con los niveles de actividad física en algunas poblaciones. La presente investigación tiene por objetivo determinar la percepción de imagen corporal y nivel de actividad física en estudiantes de nutrición y dietética que cursan el primer año de universidad. El estudio posee un diseño de tipo transversal descriptivo- no experimental y se desarrollo con la participación de 35 individuos (n=35), quienes fueron seleccionados a través de muestreo teórico intencionado. Como instrumentos de recogida de datos se han empleado dos encuestas auto-contestables: (a) Body Shape Quiestionnaire (BSQ) para evaluar la percepción de satisfacción y atención de la imagen corporal, y (b) Cuestionario IPAQ, que evalúa el nivel de actividad física. Los resultados del estudio expresan que el 65,71% de los participes expresa no estar preocupado/a por su imagen corporal, mientras que el 51,43% de ellos posee un nivel de actividad física elevado. PALABRAS CLAVES: actividad física; imagen corporal; nutrición; educación superior
Rev. Cient. General José María Córdova, 2013
El modelo transteórico se ha utilizado en el campo de la actividad física y el ejercicio físico especialmente con su instrumento cuestionario estadio de cambio. Son pocas las investigaciones sobre la aplicación del modelo en estudios transculturales. El objetivo de esta investigación es verificar la capacidad de clasificación del Auto-informe del Estadio de Cambio para a la Actividad Física (AECAF) y el ejercicio físico (AECEF) así como realizar un análisis transcultural entre universitarios brasileños y catalanes. El diseño corresponde a un modelo descriptivo correlacional. Se analizaron 250 estudiantes catalanes y 250 estudiantes brasileños. Se hallaron los siguientes resultados: predominó la inactividad entre los participantes del estudio, los cuales se ubicaron en los estadios de pre-contemplación, contemplación y preparación, tanto para la actividad física como para el ejercicio físico. A manera de conclusión, se encontraron diferencias significativas según el origen, género y edad, respecto a las diversas categorías del estadio de cambio para la actividad física, mientras que para el ejercicio físico se hallaron diferencias significativas según origen, género y edad. Los resultados evidenciaron la capacidad de clasificación del cuestionario sobre el estadio de cambio para la actividad física y el cuestionario estadio de cambio para el ejercicio físico en la lengua castellana y portuguesa [The transtheoretical model has been used in the field of physical activity and physical exercise especially with their stage of change questionnaire instrument. Few investigations take place into the application of the model in cross-cultural studies. The objective of this study is to verify the sorting capacity of the Self-report Instrument to Classify Stages of Change for Physical Activity (SRICSCPA) and Physical Exercise (SRICSCPE), as well as cross-cultural analysis between Brazilian and Catalan University Students. The design was a descriptive correlational model. As participants of the study, 250 Catalan students and 250 Brazilian students were analyzed. We found the following results: participants are mainly inactive, located in the stages of pre-contemplation, contemplation and preparation, both for physical activity and physical exercise. By way of conclusion, we could find significant differences by origin, gender, and age, regarding the various categories of stage of change for physical activity, whereas for physical exercise, significant differences were found by origin and gender. The results showed the sorting capacity of the questionnaire on the stage of change for physical activity and the questionnaire on the stage of change for physical exercise, both in Spanish and Portuguese languages]
Universidad y Salud, 2016
Introducción: La etapa universitaria es un proceso determinante para consolidar los hábitos de vida, donde los estudiantes se ven obligados a cambiar la mayoría de sus hábitos, que propician una mala alimentación, pobre organización del tiempo y menor actividad física, teniendo repercusiones en la condición y estructura física, lo que puede afectar considerablemente el estado de salud de esta población. Objetivo: El objetivo de este trabajo fue determinar las diferencias en la composición corporal y actividad física en estudiantes universitarios según su año de ingreso. Materiales y métodos: Participaron en el estudio 287 estudiantes de ambos sexos (171 mujeres y 116 hombres), pertenecientes a las facultades de “Filosofía y Educación”, “Ingenierías” y “Ciencias”, a los cuales se les realizó una evaluación antropométrica para estimar la composición corporal con las ecuaciones de De Rose y Guimaraes y un cuestionario de frecuencia de actividad física. Resultados: Los resultados indica...
Niveles de actividad física y peso corporal en una comunidad universitaria en la pandemia COVID-19
Hacia la Promoción de la Salud
Objetivo: evaluar el nivel de actividad física, horas sedente e índice de masa corporal (IMC) en una comunidad universitaria asociados al aislamiento obligatorio decretado en razón a la pandemia por COVID-19. Metodología: estudio descriptivo, transversal en trabajadores, docentes y estudiantes con un rango de edad de 18 a 59 años, llevada a cabo entre febrero y abril del 2021 con un muestreo por conveniencia. Se determinó el índice de masa corporal y se aplicó el Cuestionario Internacional de Actividad Física versión corta avalado para Colombia. Resultados: se evaluaron un total de 52 personas, 35 mujeres (67,3 %) y 17 hombres (32,7 %), edad media de 37,6 años ± 11,4, IMC medio de 25,9 kg/ m² ± 3,8. El nivel del IMC mostró un exceso de peso en el 67,9 % del grupo de 39 años o más; en los menores solo el 4,2 % mostró niveles en obesidad. No se encontraron personas con nivel bajo peso. En el 57,7 % de los participantes se encontró bajo nivel de actividad física, 15,4 % en el nivel mod...
Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
Hacia la promoción de la salud
Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con la carga académica, de los estudiantes universitarios de Popayán-Colombia. Metodología: Cuantitativa de tipo descriptivo-correlacional con un muestreo aleatorio de 350 estudiantes de nueve facultades de una institución de educación superior durante el segundo período de 2016, se empleó el Cuestionario de estilos de vida en jóvenes universitarios-CEVJU-R-. Resultados: Se identificaron prácticas "no saludables" cuya motivación para realizar ejercicio fue "mantener la salud" y la primera inspiración para no realizar esas prácticas fue 'pereza'; además se evidenció diferencia significativa de las prácticas entre hombres y mujeres (p≤ 0,05), estableciendo una relación positiva entre carga académica y nivel de actividad física. Conclusiones: Los hombres presentaron prácticas más saludables que las mujeres; se comprobó también que los estudiantes que presentaron una carga académica alta obtuvieron calificaciones altas en dicha dimensión, por lo que se ubicó en el rango de prácticas "no saludables", lo que se asocia con poca o baja actividad física.