Locus de control y bienestar psicológico en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal (original) (raw)
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Salud mental positiva en estudiantes universitarios de enfermería
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
En la actualidad, es complicado lograr un equilibrio de la salud mental debido a las múltiples actividades, responsabilidades y situaciones estresantes de la vida cotidiana, y en la etapa universitaria suelen emerger con particular intensidad problemas de salud mental. Por lo que el objetivo del estudio fue identificar el nivel de salud mental positiva en estudiantes de Enfermería de una Universidad pública del sur del estado de Veracruz, México. Investigación descriptiva y transversal, con un muestreo probabilístico estratificado, la muestra fue de 183 estudiantes. Los datos fueron recolectados mediante cuestionario de datos sociodemográfico y el Cuestionario de Salud Mental Positiva de Lluch 1999. Participaron estudiantes con una media de 20.2 años y la mayoría fueron mujeres (72.1%). En lo que respecta a la salud mental positiva, predominó el nivel alto (66.7%) y los factores más elevados fueron la satisfacción personal (78,1%), la actitud prosocial (85,8%) y la autonomía (64,5%)...
Journal of the academy, 2022
humanidad y el área psicológica como la capacidad de interactuar armoniosamente con el entorno, se realizó este estudio con el objetivo de determinar la relación de la espiritualidad y bienestar psicológico en los estudiantes de una Universidad Pública, fue una Investigación cuantitativa, diseño no experimental, descriptivo correlacional y de corte transversal, la muestra de 169 estudiantes. Se utilizó la técnica encuesta y dos instrumentos, uno mide espiritualidad de Parsian y Dunning (2009) y otro para Bienestar psicológico con la Escala para Jóvenes de Casullo y Castro (2000). Ambos instrumentos con coeficiente Alpha de Cronbach alto, valor de 0,9, demostrando su confiabilidad. Los hallazgos denotan una relación entre variables 32% media, 12% baja y 8% alta; enfatizando que 17% de relación bienestar psicológico alta y espiritualidad media y 10% de relación de espiritualidad alta y bienestar psicológico media, alcanzando un valor de 9,4877, con p-valor de 0,05, según estadístico chi-cuadrado, concluyendo que existe una correlación significativa entre las variables, lo que resalta el impacto positivo que tiene la espiritualidad sobre el bienestar psicológico.
Bienestar Espiritual de los Estudiantes de Enfermería
Cultura de los Cuidados Revista de Enfermería y Humanidades, 2019
To determine the spiritual wellbeing (BE) of nursing students in a public university in the department of Tolima, Colombia. Method: Quantitative, descriptive, exploratory, cross-sectional study. Sampling at convenience constituted by 264 nursing students of a higher education institution of the city of Ibague-Tolima, to whom the instrument SHALOM-3 was applied, to measure the spiritual well-being (dissonance and harmony) in the personal domains, transcendental, environmental and communal. Results: The sample was constituted by women in 63.6% (168), singles 90% (238) and 65% (172) with ages between 16 and 21 years, of catholic religion 66.5% (175), with high Percentages in the levels of harmony between the domains, It is emphasized that the strategies that promote spiritual wellbeing in the students were the family, being happy, time to relax, music and spirituality in life. Conclusion: These findings could be used to lay the foundations for greater support in promoting the spiritual well-being of nursing students in areas in which they presented dissonance.
Perfeccionismo, bienestar psicológico y disposición a fluir en enfermeras
2020
El objetivo de este trabajo fue evaluar la relación entre el perfeccionismo, el bienestar psicológico y la disposición a fluir en enfermeras. Se trató de un estudio cuantitativo con alcance descriptivo-correlacional. Participaron 150 enfermeras (edad media = 41.95, DE = 11.24) que laboraban en instituciones de salud públicas y privadas de Caracas. Las variables se midieron con instrumentos de autoinforme. En el análisis de los datos se empleó estadística descriptiva y se calcularon correlaciones bivariadas. Se encontraron niveles moderados de perfeccionismo, junto a altos niveles de bienestar y flujo. El perfeccionismo se relacionó positivamente con el bienestar y con la disposición a fluir (p < .01). Los resultados destacan el ajuste psicológico del personal de enfermería y cuestionan la visión negativa imperante sobre el perfeccionismo.
Perfeccionismo, disposición a fluir en el trabajo y bienestar psicológico en enfermeras
2017
El objetivo de esta investigación fue describir y evaluar la relación entre el perfeccionismo, la disposición a fluir en el trabajo y el bienestar psicológico en enfermeras de la Gran Caracas, debido a la escasez de estudios reportados en la literatura en este grupo de profesionales. Se realizó una investigación de campo, correlacional, de diseño transversal. La muestra estuvo conformada por 150 enfermeras con edades comprendidas entre 22 y 66 años que laboran en instituciones hospitalarias tanto públicas como privadas de la Gran Caracas que respondieron de manera voluntaria la Escala Multidimensional de Perfeccionismo Abreviada (EMP-A) (Prieto y Vento, 2012), la Escala de Disposición a Fluir en el Trabajo (EDFT-3) (Millán y D’Aubeterre, 2013) y la Escala de Bienestar Psicológico (EBP) (Sánchez-Cánovas, 2007) validada en Venezuela (Millán y D’Aubeterre, 2011). Los resultados obtenidos indican que las enfermeras presentaron niveles moderados de perfeccionismo, lo cual les permite tener un desempeño adecuado en cuanto a la atención directa a sus pacientes; niveles moderados altos de disposición a fluir en el trabajo, permitiéndoles desempeñar adecuadamente su rol laboral por su experticia y control de las situaciones que enfrentan; y niveles altos de bienestar psicológico, lo que señala que se sienten satisfechas con las metas logradas y el sentido de vida que han obtenido. Se encontraron asociaciones positivas y estadísticamente significativas (α < 0,01; 0,05) entre el perfeccionismo, la disposición a fluir en el trabajo y el bienestar psicológico, lo que orienta a las enfermeras a buscar nuevos y retadores objetivos laborales que incrementen su satisfacción personal.
Bienestar psicológico en estudiantes de la Universidad de La Habana
2020
The research aimed to characterize psychological well-being in university students, from the positive psychology and the multidimensional perspective. Its general objective was to characterize the psychological well-being in third-year students of the University of Havana, in the 2018-2019 academic year. The study was descriptive-correlational, with a mixed methodology. Interviews with typical subjects and the BIEPS-A Adult Psychological Well-being Scale were applied. It was obtained as a result that the psychological well-being of the students obtained a medium level, there are no interactions between this category and the sociodemographic variables collected in the study. As a conclusion, it was obtained that the affected dimensions of well-being were Autonomy and Situation Control / Self-acceptance. However, the tendencies of satisfactory expression related to the affective bonds towards family, friends and partner; as well as the achievement of Life Projects focused on the profe...
Bienestar psicológico en estudiantes universitarios
2019
Entrar a la universidad puede representar muchos cambios en la vida del estudiante en diferentes aspectos de su vida, influyendo de manera positiva o negativa. La presente investigacion tiene como objetivo evaluar y describir el grado de bienestar psicologico en universitarios de la Licenciatura de Psicologia del Instituto Tecnologico de Sonora. El estudio estuvo conformado por 120 estudiantes donde el 79.2% de mujeres y el 20.8% por hombres, con un rango de edad entre los 18 y 37 anos. Se utilizo la escala de bienestar psicologico (EBP) en su adaptacion por Diaz y colaboradores (2006). Los resultados revelaron un nivel medio en tres de las dimensiones evaluadas siendo estas las relaciones positivas, autonomia y el dominio del entorno.
Estudio comparativo de felicidad en estudiantes de enfermería y medicina de la UNAM
Revista de Enfermería Neurológica
Introducción: La felicidad no solo tiene que ver con el placer, sino con el reconocer el valor de la actividad cotidiana. Objetivo: Explorar si la felicidad de los estudiantes de enfermería y medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, es diferente mediante el inventario de nivel de felicidad de Oxford. Metodología: Se realizó un estudio observacional de tipo transversal, la unidad de observación fueron los alumnos de la licenciatura de enfermería y medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México; con un muestreo no probabilístico. Se utilizó el cuestionario de “Felicidad” de la Universidad de Oxford, de 29 reactivos con escala de Liker de seis puntos, validado por la Universidad de Lima con alfa de Cronbach de 0.80. Resultados: La muestra fue de 112 estudiantes de enfermería de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En el inventario de felicidad en medicina se encontró que el promedio de puntaj...
bienestar psicológico y COVID 19 en estudiantes universitarios
Ecos de la academia, 2023
El estudio busca identificar los efectos que tuvo la pandemia por COVID 19 en el bienestar psicológico de la población universitaria. Se tomó un enfoque cuantitativo de diseño descriptivo, de tipo transversal, participaron 2083 estudiantes de la Universidad Técnica del Norte de los cuales 722 pertenecen al género masculino y 1361 al femenino, fueron evaluados con la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, que consta de 39 ítems distribuidos en 6 dimensiones. Los datos obtenidos se analizaron con el Software SPSS. Se encontró que el mayor número de estudiantes poseen un bienestar psicológico alto, siendo los hombres quienes mostraron una media de 123,40 a diferencia de una media de 119,36 en las mujeres dentro de una puntuación máxima de 174. En las dimensiones, la autonomía se ubicó como la mejor puntuada por los estudiantes y la autoaceptación la menor puntuada. Los resultados señalan que un gran porcentaje de estudiantes no presentan efectos profundos en la salud mental debido al confinamiento por la pandemia, pero, del grupo afectado, el género femenino evidenció mayor vulnerabilidad.
Dificultades de regulación emocional y bienestar psicológico en estudiantes universitarios
2020
El bienestar psicologico de la poblacion universitaria supone una preocupacion creciente, debido a la gran exigencia academica que propicia el desarrollo de malestar y psicopatologias. Por eso, el objetivo del presente estudio fue indagar acerca del efecto de las dificultades de regulacion emocional sobre los niveles de bienestar psicologico, en estudiantes universitarios. Se trabajo con 127 estudiantes de la Universidad Nacional XXX (83.5% mujeres y 16.5% hombres; edad: M = 24.21; DE = 3.86), quienes completaron la Escala de Dificultades de Regulacion Emocional y la Escala de Bienestar Psicologico. Los resultados mostraron correlaciones entre las variables, sugiriendo que mientras menos dificultades de regulacion emocional reportan los estudiantes, mayores son sus niveles de bienestar. En particular, las variables de regulacion emocional que fueron predictoras del bienestar psicologico fueron las dificultades en la conducta dirigida a metas cuando se experimentan emociones negativ...