O efeito restaurador do ambiente natural em pessoas com deficiência: uma revisão sistemática (original) (raw)

O Ambiente Natural como Agente Facilitador do Desenvolvimento Sensorial e Motor para as Pessoas com Deficiência Visual

REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA, 1969

O trabalho busca compreensões sobre o deficiente visual e atividade motora adaptada em ambiente natural. Verificou-se a possibilidade de interação de um grupo de deficientes visuais com práticas orientadas de trilhas ecológicas em ambientes naturais; correlacionando as discussões a respeito da inclusão e capacitação do profissional de Educação Física. Estruturando práticas e atividades físicas adaptadas ao deficiente visual proporcionou-se um desenvolvimento de capacidades e habilidades motoras aliadas a atividades sensórioperceptivas, ampliando seu repertório motor na resolução de tarefas, através do ambiente repleto de situações desafiadoras e não-ocasionais no cotidiano. A intervenção sistemática possibilitou o desenvolvimento de sensibilidades específicas e promoveu oportunidades para alocomoção do indivíduo com deficiência visual, bem como momentos de lazer, contribuindo desta forma para suas relações sociais.

ATIVIDADE FÍSICA DE AVENTURA NA NATUREZA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

LICERE, 2019

RESUMO: O objetivo do estudo foi investigar o perfi l sociodemográfi co, acadêmico e profi ssional de condutores de trilha de longa duração (TLD) em Parques Nacionais (PARNAs) brasileiros. Entrevistaram-se 39 condutores do Parque Nacional do Caparaó (PNC) e 40 do Parque Nacional da Serra da Capivara (PNSC). Verifi cou-se que a maioria dos condutores é do sexo masculino (88,6%), possui a Educação Básica (62%), exerce esta atividade há mais de 10 anos (54,4%), recebe até um salário mínimo por mês (72,2%) e mora no entorno do PARNA em que atua. Nenhum dos condutores investigados realiza ou realizou curso de graduação em Educação Física. Em conclusão, o caráter educativo da condução predominou nos condutores do PNSC, enquanto que o caráter de aventura foi mais frequente nos condutores do PNC. Palavras-chave: Caminhada; Meio ambiente; Condutores. ABSTRACT: The objective of the study was to investigate the sociodemographic, academic, and professional profi le of long distance trail (TLD) instructors in Brazilian National Parks (PARNAs). We interviewed 39 instructors of the Caparaó National Park (PNC) and 40 of the Serra da Capivara National Park (PNSC). The majority of the instructors is male (88.6%), has basic education (62%), works in this activity for more than 10 years (54.4%), receives up to a minimum wage per month (72.2%), and lives around the PARNA where they work. None of the instructors investigated is currently taking or have took an undergraduate degree in Physical Education. In conclusion, the educational character of guiding predominated in the PNSC instructors while the adventure character was more frequent among the PNC instructors. Key Words: Walking; Environment; Instructors.

A reinvenção da deficiência: novas metáforas na natureza dos corpos

O conceito de deficiência tem sido profundamente contestado nas últimas décadas, tanto política como epistemologicamente. Por um lado, está em causa o reconhecimento de que a filiação de determinadas diferenças sob a noção de deficiência constitui uma recente “invenção” da modernidade ocidental. Por outro, trata-se de pulsar as consequências dessa construção para as pessoas marcadas pelo estigma da deficiência. Estabelecendo um diálogo com importantes contribuições da teoria crítica, recrutando noções como “páticas de separação” (Michel Foucault), “materialização” (Judith Butler), “corpo múltiplo” (Annemarie Mol) e “sociologia das ausências” (Boaventura de Santos), o presente artigo procura entender como a noção de deficiência pode ser desmobilizada por leituras insurgentes das hierarquias da modernidade.

Influência do ambiente sobre a funcionalidade de crianças

Revista Brasileira em Promoção da Saúde, 2019

Este artigo está publicado em acesso aberto (Open Access) sob a licença Creative Commons, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições, desde que o trabalho seja corretamente citado. INFLUÊNCIA DO AMBIENTE SOBRE A FUNCIONALIDADE DE CRIANÇAS Influence of the environment on children's functionality Influencia del ambiente para la funcionalidad de niños

A Importância Da Educação Ambiental Na Inclusão De Pessoas Com Deficiência

Tecnologia e Ambiente

Este artigo, originário dos questionamentos advindos da demanda universitária na Universidade Federal de Rio Grande (FURG), com base nos estudos promovidos pelo Núcleo de Estudos e Ações Inclusivas - NEAI, em conjunto com o Laboratório de Acessibilidade e Mobilidade Urbana - LAMU, objetiva tecer considerações sobre as legislações que orientam e regulam as construções de edificações, de uso particular ou público, assim como as obras públicas, vias públicas e espaços urbanos, no que concerne à inserção de aparatos inclusivos, permitida a sua fruição plena às pessoas com deficiência, observando que os avanços em legislações e o desenvolvimento de aparatos tecnológicos apenas alcançam parcela mínima do público a quem se destina. Nessa situação, destaca-se a ausência de uma proposta pautada em diálogos com a comunidade, com os usuários e usuárias das ferramentas assistivas, permitindo a construção de projetos, no qual se insere a educação ambiental, que poderá atuar na conexão dessas dic...

As Contribuições Da Atividade Física Em Ambientes Naturais Nos Aspectos Psicossociais De Pessoas Portadoras Da Deficiência Visual

XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2011

Este estudo teve por objetivo investigar as contribuições da atividade física em ambientes naturais nos aspectos psicossociais de pessoas portadoras da deficiência visual. Fizeram parte da investigação 07 indivíduos, de ambos os sexos (idade entre 32 e 72 anos). Os instrumentos de coleta utilizados foram um questionário (11 questões) e análise documental (matérias em TV e jornais). Os resultados do estudo apontam que houve diminuição do nível de estresse, devido a fatores da natureza como baixa intensidade de ruídos e os sons dos pássaros, animais silvestres, riachos e cascatas; aumento da percepção sinestésica, proporcionado pela intensidade e direção do vento, insolação, perfume das flores e plantas; aumento da motivação, devido ao desafio presente somado a vontade da auto superação como mecanismo de inclusão; auto realização resultante do controle da ansiedade gerado pelo desafio que a natureza das atividades proporciona. De maneira geral as atividades na natureza serviram como uma espécie de "alavanca", tanto na questão da habilitação (Cegueira Congênita) quanto na reabilitação (Cegueira Adquirida). Após praticar atividades com um alto índice de dificuldade, realizar as atividades da vida diária acaba por se tornar algo muito mais fácil, pois o indivíduo passa a acreditar mais na sua própria capacidade.

Avaliação da Floresta Nacional de Brasília para o atendimento de pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida

Abstract Evaluation of the Brasilia National Forest for the care of people with disabilities and/or reduced mobility. This monograph aims assess the needs of the National Forest Brasilia for the care of people with disabilities and/or reduced mobility, aimed at social inclusion, thus allowing the possibility of these people to enjoy the contact with nature. In general, it was observed that the National Forest of Brasilia not have suitable structures that accommodate these people. Therefore it was suggested to carry out some adjustments in order to enable compliance with legislation, such as the establishment of structures for the safety of visitors and also structures that make it more attractive for visitors, like: visitors room of deployment with exposure photos, availability of stuffed animals for the blind, sensory garden, cycling tour in "double bike" with the blind, jeep tour for wheelchair users, volleyball adapted to disabled, canopy tours for the deaf and mentally...

Repercussões Psicossociais da Acessibilidade Urbana para as Pessoas com Deficiência Física

Psico, 2013

Frente às diversas discussões sobre os aspectos que envolvem a vida e os direitos das pessoas com deficiência física (PcDF), o objetivo deste estudo foi analisar as repercussões psicossociais da acessibilidade urbana para as PcDF. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevista semiestruturada, utilizando como estratégia de tratamento de dados a Análise de Conteúdo. Foram entrevistados oito cadeirantes residentes em uma cidade histórica de Minas Gerais. As principais repercussões foram identificadas e agrupadas em quatro categorias: apropriação do espaço urbano e vivência do sentimento de autonomia versus dependência; experiências no espaço urbano; limites e superações; e importância da acessibilidade urbana para o processo de inclusão social. Além disso, foi constatada a dificuldade que as PcDF têm em diferenciar aspectos físicos e sociais, referendando os impactos psicossociais da acessibilidade urbana para essas pessoas. Outros estudos precisam ser realizados para verificar essas repercussões em outros contextos.

A luz natural como estratégia de reabilitação

Paranoá: cadernos de arquitetura e urbanismo, 2007

This article aims at examining, in a bioclimatic perspective, the elements that permit dealing with natural light as essential component of projects. Brasília site and the special environmental and landscape conditions of the place are especially relevant to the objective of this paper. With these concepts, we made integrated evaluations of buildings of UNB's Campus, the Central Institute of Science-ICC and Technology Faculty-FT. We veriÀ ed two forms of working with light in Brasília, in function of the, wrapping treatment, the transparency-lightning and the opacitysemidarkness and the small contrasts of light. These elements were used to analyze not only the technical form but also the poetics of natural illumination, in a project action of integrated environment rehabilitation that we bring into reÁ ection in this article.

É possível mitigar a capacidade e a autonomia da pessoa com deficiência para a prática de atos patrimoniais e existenciais

Civilistica.com, 2019

RESUMO: A Lei 13.146-EPD inaugurou um novo modelo de tutela da pessoa com deficiência no Ordenamento Jurídico Brasileiro, na esteira do que estabeleceu a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Estruturalmente, houve a substituição do modelo médico pelo modelo social de deficiência, de modo que é a pessoa, suas escolhas e sua história biográfica que passou a receber atenção prioritária, a partir da análise da sua funcionalidade. Buscou-se analisar nesse artigo duas vertentes: 1) O alcance dos limites da curatela, por meio da busca pela interpretação do art. 85 do EPD mais adequada; 2) Os parâmetros para decisão sobre atos da pessoa curatelada em situações dilema, que colocam em xeque os parâmetros estabelecidos pelo EPD, em busca da real e concreta proteção da pessoa humana.