Indicativos Sobre a Prova Brasil Na Perspectiva Dos Professores De Matemática Do Ensino Fundamental (original) (raw)

Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente, 2018

Abstract

As avaliacoes nacionais em larga escala tem sido uma pratica recorrente no Brasil. Neste cenario, a Prova Brasil tem se destacado devido seus resultados serem importantes para apontar eventuais lacunas na educacao basica, alem de formular e reformular a implementacao e avaliacao de politicas publicas educacionais com vistas a formacao de uma escola de qualidade. Este trabalho e a divulgacao de dados preliminares de uma pesquisa que tem como objetivo verificar se os professores de matematica acreditam que seus estudantes estao preparados para realizar a Prova Brasil. Alem disso, se os professores tem conhecimento das informacoes sobre a prova e se por ventura acompanham os resultados da escola em que lecionam. Para tanto, durante o primeiro semestre de 2017, foi elaborado um questionario e solicitado a todos os professores que atuam nos 5 os e 9 os anos das escolas publicas estaduais e municipais urbanas da cidade de Confresa, no estado de Mato Grosso (MT). Os resultados sinalizam qu...

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