A PEDAGOGIA DA RODA: ENCONTRO DE SABERES PARA UMA EDUCAÇÃO CONTRACOLONIAL VOLTADA PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (original) (raw)

2022, A PEDAGOGIA DA RODA: ENCONTRO DE SABERES PARA UMA EDUCAÇÃO CONTRACOLONIAL VOLTADA PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

Este estudo descreve os encontros com os povos tradicionais de matriz africana, homens e mulheres negras que seguem as tradições e os diálogos que se instauram na universidade a partir da presença de lideranças, mestras, educadoras que participaram em diferentes atividades de ensino, pesquisa e extensão, no período de 2015 a 2021, a fim de destacar algumas aprendizagens, sintetizadas na pedagogia da roda, na qual o encontro, a hierarquia horizontal, a oralidade, as vivências e a desformação foram as principais aprendizagens junto aos Povos e Comunidades Tradicionais (PCT) de Matriz Africana com os quais realizei atividades de pesquisa e extensão universitárias. O PCT são, conforme o Decreto 6040/2007: grupos culturalmente diferenciados e que se reconhecem como tais, que possuem formas próprias de organização social, que ocupam e usam territórios e recursos naturais como condição para sua reprodução cultural, social, religiosa, ancestral e econômica, utilizando conhecimentos, inovações e práticas gerados e transmitidos pela tradição" (BRASIL, 2007).