SÖZLÜ TARİH BAĞLAMINDA ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ VE FEHMİ AKKUŞ’UN HATIRALARINDA TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ (original) (raw)
Related papers
T.C YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
Yılarca hayal ettiğim Hukuk bölümüne kendi ülkem Suriye’de kaydoldum ama maalesef ki bu hayalim acı ve uzun bir savaş süreciyle son buldu. Türkiye’ye ailemle birlikte göç ettim. İki yıl okuyamadım sonra bana sunulan bir okuma fırsatıyla Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünü okumaya karar verdim. Çünkü Türk milletini yakından tanımak isterdim. Bir ülkede yabancı olmak, insana birçok engeller bıraktığı gibi birçok kapılar da açar. Bu kapılardan biri de başak kültüre başka dillere vakıf olmaktır. Bir kültürü ve bu kültürün milletiyle anlaşmak, o millete bir iyilikte bulunmak, bazılarının da sana karşı ön yargılarını kırmak için onların dilini öğrenmek gerek. Dil, insanın kişiliğini, zihniyetini ve düşündüklerini başka bir insana aktarmak ve de o insanla anlaşabilmek amacıyla ezelden beri kullanılan bir araçtır. Allah-u Teâlâ Hz. Adem’e tüm varlıkların adlarını öğrettiği gibi bize de bu güzelliğe sahip olmamızı kıldı. Bundan mütevellit dilin özelliklerini konuşma tarzını bilmek ve bu sanatın sanatkârlarından biri olmak hukuk okuma hayalimin yerine koydum. Hayatıma hukuk kadar katkı sağlayacağını düşündüm. Onun için bitirme tezimi, benim bu bölümdeki durumumun gelişmesine büyük katkıda bulunan ve benim bitirme tezimin danışmanı olan sayın Dr. Veysi Sevinçli hocama şükranlarımı sunarak takdim ederim. Tüm öğrencilere tesviyem şu ki; ırmak gibi olun her yere akın ve her yeri sulanmasında bulunmaya çalışın.”
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİNİN ETKİLEŞİMLİ TAHTA İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Özet: Araştırma, Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerinin FATİH projesi ile gerçekleştirilen etkileşimli tahta uygulaması ve kullanımına ilişkin görüşlerini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini FATİH projesi kapsamında etkileşimli tahtanın amaçlarına ve kullanımına dair hizmet içi eğitimi almış ve sınıflarında etkileşimli tahta bulunan, Konya ili merkezinde yer alan bir meslek lisesinde görev yapan Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerinin tamamı oluşturmuştur. Nitel bir çalışma olan araştırmada görüşme yöntemi kullanılmış, elde edilen veriler " betimsel analiz " den yararlanılarak analiz edilmiş ve yorumlanmıştır. Araştırma verilerine göre Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerinin etkileşimli tahta donanımını internet bağlantısı ve elektrik kesintileri dışında yeterli; ancak etkileşimli tahta kullanımına yönelik verilen hizmet içi eğitimi genel olarak yetersiz bulduklarını ifade ettikleri görülmüştür. Öğretmenler etkileşimli tahtayı derslerde çoğunlukla video izleme, müzik dinleme amacıyla; dersin de özellikle gelişme ve sonuç bölümlerinde kullandıklarını belirtmişlerdir. Öğretmenlerden etkileşimli tahtanın öğrencinin kavramasını kolaylaştırdığı, derse dikkat çektiği, dersin daha kısa sürede işlenmesini sağladığı gibi olumlu görüşlerin yanı sıra etkileşimli tahta kullanma becerisi zaman aldığı için öğrencinin dikkatini dağıttığı ve dersi olumsuz etkilediği görüşünü belirtenler de olmuştur. Sonuç olarak, Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenleri bazı eksiklerine ve çoğunlukla bilgisayar görevinde kullanılmasına rağmen etkileşimli tahta uygulamasından memnun olduklarını ifade etmişlerdir, diyebiliriz. Anahtar Sözcükler: Etkileşimli Tahta, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri, FATİH Projesi.
Klasik Türk şiiri geleneğinde; İslam tarihi, dini kavramlar, menkıbeler, ayet ve hadisler, tasavvuf, şairin düşünce yapısı, Türk milli kültür ve değerleri etkisini eserlerde göstermekle beraber mitolojik kavramlar da bu gelenek içerisinde yerini almıştır. Olağanüstü kavramları bünyesinde bulunduran mitlerin toplumla beraber doğması, gelişmesi ve nesilden nesile aktarılması milletlerin kendi kültürlerini etkilemesiyle beraber kültürlerarası ortak mitlerin oluşmasına zemin hazırlamıştır. Bu oluşan kavramlar da toplumun hafızasında yer edinerek destanlarda, halk hikayelerinde, masallarda, şiirlerde etkisini göstermiştir. Özellikle bu mitolojik kavramların Fars edebiyatının ürünü olan Şahnâme'nin kaynak olarak kullanılmasının yanında Arap ve Yunan tarihi ve kavramları da dahil olmuştur. Klasik Türk şiiri şairleri de eserlerinde anlatımlarını daha zengin bir hale getirmek için farklı milletlerin mitolojik, tarihi şahıs ve unsurlarına yer vermiştir. Böylece dini, tarihi, sosyal, siyasi ve kültürel bir durumu yahut bir şahsı övgü veya yergi amacıyla anlatırken tarihi ve mitolojik kavramlardan yararlanarak vermek istedikleri mesajları telmih, teşbih ve diğer edebi sanatları kullanarak iletmişlerdir. Şairler bu şekilde soyut olan kavramları canlandırarak okuyucunun hayal dünyasında somutlaştırmışlardır. 18. yy'da "Sultânü'ş-Şuarâ" unvanına sahip şairlerden Sünbülzâde Vehbî de mitolojik ve tarihi kavramları kullanması bakımından güzel bir örnek teşkil etmektedir. Bu çalışmada Sünbülzâde'nin Divanı'nda yer alan efsanevî kuşlar, aşk hikayelerinin kahramanları, tarihi ve efsanevi şahıslarla (Acem kaynaklı, kutsal kitaplarda adı geçen şahıslar, mutasavvıf, hükemâ ve filozoflar) beraber eserlerde sıkça karşımıza çıkan kavramlar incelenmiştir. Ayrıca bu kavramların özelliklerinden yola çıkarak II Vehbî divanında hangi kısımlarda, kaç yerde geçtiği tespit edilip yüzdelik dilimlerle gösterilmiştir.
Menderes Nysa'sında yılında çarşı bazilikası ile bazilikanın bulunduğu forum alanını güneyden sınırlayan kentin doğu batı yönlü ana caddesinde (plateia) kazı ve araştırma çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmalarda açığa çıkarılan altı adet yazıt kronolojik bir sırayla tanıtılmaktadır. Yazıtların tümü fragman halindedir. Her ne kadar yazıtlar, bir tanesi dışında, oldukça eksik olsa da kentin Roma İmparatorluk Dönemi hakkında önemli ipuçları vermektedir. Genel olarak I-III. yüzyıllara tarihlenen bu yazıtlardan üç tanesi euergesia'ya (nr. 1, 2, 4) işaret etmekte olup, bir tanesi İmparator Valerianus'un Nysalılara gönderdiği olası bir mektup (nr. 5), bir tanesi muhtemelen bir onurlandırma kararı (nr. 3) ve son yazıt ise (nr. 6) III. yüzyıldan bir imparator onurlandırmasıdır. Euergesia yazıtları yağ bağışı ve kent için inşa ettirilen yapılara işaret etmektedir.