Persepsi Siswa Terhadap Layanan Laboratorium Komputer Pada Mata Pelajaran Komputer Akuntansi DI SMKN 3 Pontianak (original) (raw)
Related papers
Kualitas Pelayanan Pengguna Laboratorium Komputer Di Universitas Banten Jaya
TADBIR MUWAHHID
Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana kualitas pelayanan dan penggunaan laboratorium komputer di kampus Universitas Banten Jaya Kota Serang serta seberapa besar pengaruh pelayan laboratorim computer terhadap kepuasan mahasiswa pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pelayanan dan penggunaan laboratorium komputer serta pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan mahasiswa pengguna laboratorium komputer Universitas Banten Jaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis regresi dan korelasi Instrumen penelitian menggunakan angket. Sampel berjumlah 45 responden diambil dari populasi dengan teknik Non Probability Sampling dengan teknik Purposive Sampling. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif inferensial, analisis deskriptif meliputi menghitung tabel frekuensi, mean, modus, median, varians, simpangan baku, histogram, dan poligon. Sedangkan analisis inferensial menggunakan analisis regresi dan korelasi. Sampel ...
2013
Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan model prediksi peluang tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan laboratorium komputer di Jurusan Matematika. Variabel-variabel bebas yang diamati adalah Penunjang Proses Pembelajaran, Empati, Keandalan, Jaminan, Peranan Asisten, Fasilitas Komputasi, Fasilitas Tetap, Keberadaan Asisten, dan Kredibilitas. Pembentukan model dilakukan dengan metode regresi logistik ordinal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua faktor yang diamati signifikan berpengaruh pada taraf 5%, dengan tingkat ketepatan model sebesar 86,51%. Faktor yang memberikan kontribusi terbesar ter-hadap peningkatan peluang kepuasan mahasiswa adalah faktor Penunjang Proses Pembelajaran di laborato-rium. Faktor ini memuat atribut-atribut pelayanan laboratorium, yaitu ketersediaan fasilitas internet, layanan mengetik gratis, kepemilikan AC dan fasilitas visual (LCD dan Layar), dan ketersediaan air minum. Atribut-atribut ini dapat dijadikan bahan pertimbangan untuk meningkatkan...
2010
Atribut-atribut pelayanan laboratorium komputer yang dibutuhkan mahasiswa, perlu dianalisis untuk memenuhi kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan laboratorium komputer. Penelitian ini dilakukan melalui permintaan umpan balik atau suara dari mahasiswa sebagai pengguna laboratorium komputer. Selain atribut-atribut yang dibutuhkan, mahasiswa juga memberikan penilaian mengenai persepsinya terhadap tingkat kepentingan dan tingkat kinerja atribut-atribut itu. Sampel sebanyak 126 responden diambil secara proportional random sampling dari mahasiswa aktif Jurusan Matematika. Hasil permintaan umpan balik diperoleh 31 atribut pelayanan lengkap dengan penilaiannya. Atribut-atribut ini selanjutnya dianalisis dan direduksi dengan Analisis Faktor. Hasilnya, diperoleh sembilan faktor laten yang signifikan mempengaruhi kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan laboratorium. Faktor-faktor laten itu adalah Penunjang Proses Pembelajaran Empati, Keandalan, Jaminan, Peranan Asisten, Fasilitas Komputasi, Fasil...
Studi Analisis Kepuasan Layanan Dan Tingkat Kelayakan Laboratorium DI Universitas Lambung Mangkurat
2018
Abstrak . Laboratorium merupakan suatu sarana dan prasarana yang harus ada di suatu perguruan tinggi. Universitas Lambung Mangkurat (ULM) sebagai salah satu perguruan tinggi yang ada di Kalimantan Selatan, berorientasi pada program pengelolaan lahan basah. Untuk lebih mengoptimalkan penelitian lahan basah tersebut diperlukan suatu laboratorium yang representatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kepuasan layanan dan tingkat kelayakan laboratorium di Universitas Lambung Mangkurat. Penelitian ini telah dilaksanakan dari bulan Maret – Oktober 2018 terhadap 20 (dua puluh) laboratorium yang tersebar di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Kedokteran, Perikanan, Kehutanan, Teknik, MIPA dan Pertanian. Penelitian ini menggunakan metode observasi dan survei berupa angket terhadap pengguna laboratorium yang terdiri dari pengelola laboratorium, praktikan dan peneliti. Dari hasil observasi dan survei tersebut diketahui ; (a) secara umum tingkat kepuasan layanan SDM...
Membangun Kepuasan Mahasiswa Pengguna Laboratorium Komputer
JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi
The purpose of this research is to analyze the service quality factors that influence on student satisfaction when they use Computer Laboratory. The study was conducted at the STIE Kesatuan Laboratory of Computer with 100 students as the respondents. Data were analyzed using Structural Equation Model approach. Results showed variable Physical Evidence, Empathy, Security, Reliability and Responsiveness able to explain the variability construct of Service Quality strongly by 69.53%. The fifth element of service quality has a positive and significant relationship to the Student Satisfaction Keywords: Service Quality,Laboratory of Computer, Student Satisfaction
Jurnal Keuangan dan Bisnis, 2018
Based on the results of the differences test using the Mann-Whitney test proved that the perception of Accounting studentson the quality of education (Mdn = 2143) generaly difference and significant with the students perception of Managementon the quality of education in MCCU (Mdn = 2907) with significance 0.008 <0.05 (Ho is rejected). If it is seen from each variable, then reliability, responsiveness, and guaranteeprove the difference of perception between student of Accounting and Management Study Program. While the variable of empathy and physical evidence didn't prove the difference of perception between student of Accounting and Management Study Program.
Analisis Pemanfaatan Laboratorium Sebagai Sumber Belajar Akuntansi DI SMK Negeri 1 Jejawi Oki
Jurnal Ilmiah Bina Edukasi, 2023
The purpose of this study was to determine the utilization of laboratories as a learning resource for accounting students at SMK Negeri 1 Jejawi OKI. The sample in this study were 72 people. This research is quantitative research. Data collection techniques using questionnaires and documentation. Questionnaires are arranged using a Likert scale. From the results of the study it is known that 83% positively utilize the laboratory as a learning resource at school, while 17% prefer to use books and modules as learning resources. Based on the results of this study, it is recommended that schools can maximize the function of the laboratory as a learning resource, as well as improve facilities and infrastructure in the laboratory, both in terms of quantity and quality. So that it is expected to motivate students to be active in utilizing the laboratory as a source of learning accounting.
2017
Permasalahan yang akan diteliti “Bagaimana Persepsi Mahasiswa Progaram Studi Pendidikan Akuntansi Terhadap Administrasi Sekolah dalam Kegiatan KKL (Kuliah Kerja Lapangan) Universitas PGRI Palembang Tahun Akademik 2016/2017?” Peneliti menggunakan metode diskriptif sebagai metode penelitian dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Sampel yang diteliti berjumlah 75 orang mahasiswa dengan tehnik pengumpulan dengan menggunakan dokumentasi dan angket. Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti menyimpulkan bahwa persepsi mahasiswa Progaram Studi Pendidikan Akuntansi terhadap administrasi sekolah dalam kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Universitas PGRI Palembang Tahun Akademik 2016/2017 yaitu cukup baik (55,3%) dengan dipengaruhi yaitu adminstrasi kurikulum di sekolah sudah sesuai dengan standar kurikulum nasional dan program pembelajaran sudah berjalan dengan baik. Adminstrasi kesiswaan yang meliputi pengelolahan bimbingan guru berperan aktif. Data kepegawaian dan g...
Pengaruh Fasilitas Laboratorium Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Komputer Akuntansi
2009
The objectives of the study areto know whether there are any influence of laboratory facilities and learning motivation toward students’ achievement in Computer Accounting for XII grade Accounting’s Students in SMK Negeri 9 Semarang or not and to know the percentage of it.Population of this study was all students of XII grade Accounting Program in SMK Negeri 9 Semarang, the number were 82 students. The sample was all population involved Class Accounting I and Class Accounting II. Variables were laboratory facilities and learning motivation as independent variables and learning achievement in Accounting Computer as a dependent variable. Collecting the data used questionnnaire method and documentation, then analyzed by percentage descriptive analysis and double- regression technique. Result of study showed there was a significant influence between laboratory facilities and learning motivation toward learning achievement in Accounting Computer, with regression equalityY = 23,540 + 0...