Breviario de Términos Jurídicos para Estudiantes Universitarios no Juristas (original) (raw)

La Cortesía Verbal de los Estudiantes Universitarios desde la Pragmática

Revista Scientific, 2018

Este ensayo se propone enfocar pragmáticamente la cortesía verbal de los estudiantes universitarios, particularmente en sus situaciones comunicativas formales e informales. Para los docentes universitarios, uno de los rasgos que más llama la atención se basa en el uso que los estudiantes dan a palabras vulgares como formas de tratamiento nominal. Tanto en conversaciones formales como en las informales, los grupos establecen diferencias lingüísticas que tratan de marcar su identidad grupal. Por otra parte, en sus distintas situaciones comunicativas, es frecuente escuchar términos y enunciados que denotan su deseo por descalificar a sus docentes, utilizando vocablos inadecuados que manifiestan un desconocimiento, voluntario o involuntario, por la cortesía verbal. En sus conversaciones habituales los estudiantes universitarios utilizan con frecuencia los vocativos “marico”, “marica” y “güevón” como marcadores de discurso, palabras que para personas ajenas a sus grupos puede denotar un lenguaje pobre y vulgar, para ellos constituyen palabras con significados muy distintos al dado en el lenguaje formal y académico.

UNA PROPUESTA PARA EL APRENDIZAJE DE LA TERMINOLOGÍA JURÍDICA POR PARTE DE ALUMNOS NO PRESENCIALES: EL USO DE HOT POTATOES

JORNADAS SOBRE DOCENCIA DEL DERECHO Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, 2012

Uno de los principales problemas con el que tienen que enfrentarse los estudiantes de Derecho –y ello tanto en las Universidades presenciales como en las no presenciales- es el manejo y uso de una terminología nueva y propia, la terminología jurídica. Para la adquisición de esta competencia, sin embargo, la educación presencial cuenta con una ventaja: el alumno, al asistir a clase, escucha insistentemente en la explicación magistral de los profesores la nueva terminología, por lo que acaba familiarizándose con ella y, de manera inconsciente, acaba utilizándola. En el caso de la enseñanza virtual, ello no es posible. Por consiguiente, resulta necesario diseñar herramientas no presenciales directamente dirigidas a facilitar el aprendizaje de esta nueva terminología técnica. Como respuesta a esta necesidad, la presente comunicación propone la utilización de ciertos ejercicios interactivos en html empleando la “herramienta de autor” desarrollada por el Centro de Lenguas de la Universidad de Victoria (Canadá), conocida como Hot Potatoes.

Breviario Sobre Los Procesos Judiciales Mexicanos en Materia Familiar

2020

Hablar de derecho familiar, principalmente en temas vinculados con la forma de llevar una contienda judicial no resulta nada sencillo, el derecho familiar en México implica una situación muy compleja. Este artículo someramente plantea las visiones jurídicas desde un enfoque conjunto de la doctrina y la práctica legal. En el artículo se abordan los mecanismos alternativos de solución de controversias, lo que implica juzgar en materia familiar, como es la valoración de pruebas, los criterios judiciales relevantes de los últimos años, y algunos temas de interés como son los juicios de alimentos, su graduación dentro del nivel vida y el mínimo vital. Talking about family law, principally the issues related to the way of conducting a judicial process are not easy to solve, Mexican family law involves many complex situations. This paper briefly propose the legal vision from a joint approach of legal doctrine and practice. In the paper the alternative dispute resolution mechanisms are broa...

El Laberinto Juridico De Los UWas

Resumen En este artículo se presenta la situación que ha tenido que vivir el pueblo indígena U´wa en relación con el proyecto de exploración y explotación petrolera en su territorio. Para ello se realiza un análisis de las acciones jurídicas y de resistencia que durante los últimos quince (15) años han emprendido los líderes y miembros de esta comunidad para oponerse a las actividades que se requieren para este megaproyecto que consideran que no solo afecta su cultura, su modo de vida y su territorio sino a la sangre de la tierra que según su cosmovisión es el petróleo. PalabRas Clave Pueblo indígena U'wa, conflicto ambiental, derecho a la resistencia. abstRaCt This article explores the situation that U´wa people's have lived with regard to the prospecting and exploitation of oil in their territory. For that, it makes an analysis of the juridical and resistance actions that the leaders and members of this community have undertaken in the last fifteen (15) years to oppose to the activities required for this megaproject. They consider that it affects not only their culture, their way of life and their territory but also the blood of earth which according to their cosmovision approach is oil.

Tópicos acerca de los planes de estudios jurídicos en Chile (y un nuevo currículum posible)

2017

Resumen Los autores identifican algunos tópicos subyacentes en el enciclopé-dico plan de estudios de Derecho de universidades chilenas complejas y selectivas, intentan someterlos a crítica y refutación por su escaso en-tendimiento, tanto de la autonomía con que ha de tratarse y que debe educarse y esperarse del estudiante universitario como de los criterios que hay que emplear contemporáneamente en la docencia superior, y terminan añadiendo y comentandoounaapropuesta deecurrículum jurídico para tales universidades. Abstract The authors identify some topics underlying the encyclopedic curriculum in law schools of selectiveeand researchhorienteddchilean universities. * Escuela de Derecho, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Los autores agra-decen los comentarios y críticas del profesor Pablo Arellano, quien en modo alguno es responsable de la argumentación aquí desarrollada, así como de los evaluadores