Peningkatan Pengetahuan Anak Sekolah Dasar Tentang PHBS Melalui Media Ular Tangga Yang Dimodifikasi (original) (raw)
Related papers
Buletin Keslingmas, 2018
AbstrakMenurut data PHBS tatanan Institusi Pendidikan Sekolah Dasar Tahun 2016 dari Puskesmas Sumbang 1 danPuskesmas Sumbang 2, jumlah nilai terendah terdapat di SDN Limpakuwus. Berdasarkan kuisioner yang didapatPuskesmas Sumbang 2 mengenai data PHBS di SDN Limpakuwus, tidak terdapat dokter kecil atau kaderkesehatan, terdapat siswa yang merokok, tidak terdapat gerakan PSN dengan 3M, siswa tidak menjadi anggotaDana Sehat/JPK, serta tidak terdapat warung sekolah/kantin yang sehat. Tujuan penelitian ini adalah mengetahuipengaruh pendidikan kesehatan tentang PHBS dengan media permainan ular tangga dan ceramah terhadappeningkatan pengetahuan siswa SD Negeri Limpakuwus Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas Tahun 2017.Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa sekolah dasar SDN 1Limpakuwus dan SDN 2 Limpakuwus Kabupaten Banyumas. Sampel dalam penelitian berjumlah 40 siswa, dengan20 siswa kelas IV SDN 1 Limpakuwus yang mendapatkan pendidikan keseha...
JURNAL KESEHATAN BIDKESMAS RESPATI
Permasalahan kesehatan pada anak sekolah diantaranya penyakitkaries gigi pada anak usia sampai 12 tahun sebesar 74,4% (Depkes, 2012).Hampir 50-60% anak-anak di daerah rural menderita penyakit cacingterutama penyakit cacing gelang, cacing kremi, cacing perut, dan cacingtambang. Penyakit ini ditularkan ke anak-anak secara langsung denganmenelan telur cacing yang mengkontaminasi makanan mereka, sedangkancacing tambang ditularkan dengan cara menerobosnya larva pada kakipenderita yang tidak bersepatu (Soegijanto, 2012).Permasalahan lainadalah hanya 17% anak usia sekolah yang mencuci tangan menggunakansabun dengan benar, padahal anak usia tersebut rentan terhadap penyakitseperti diare (Depkes RI, 2012).Metode penelitian yang digunakan merupakan metode kuantitatifdengan metode quasi experimen desain one-group pre-test post-test. Ujiperbedaan dua rata-rata digunakan untuk mengetahui pengaruh hasil pretestsebelum diberikan perlakuan (treatment) dan hasil post-test sesudahdiberi perlakuan (tr...
2019
The factor that influence a person nutrition is a lack of knowledge about nutrition. Inappropriate eating patterns often occur due to ignorance of foods that are good for health. This study aims to determine the increase in knowledge of elementary school students about nutrition through nutrition education by using snakes and ladders game media. This study included experimental research using the method of one group pre-test and post-test. The research subjects were grade 4 elementary school students as many as 30 students in Bareng 4 Elementary School Malang City. Intervention is carried out by conducting nutrition education using the game method with the snakes and ladders game media. Collection data using a questionnaire. Data were analyzed by independent t-test to determine differences in nutritional knowledge. The level of knowledge of respondents showed an increase in the level of nutrition knowledge from good categories from 0% to 46.7% (14 students), enough categories from 1...
Meningkatkan Pengetahuan Anak Yayasan Taruna Pertiwi 2 Terhadap PHBS DI Kehidupan Sehari-Hari
COVIT (Community Service of Health)
Positive changes in behavior require a complex process and take more time. So that more encouragement is needed to adopt it. Clean and healthy life behavior (PHBS) needs to be applied as early as possible so that the knowledge and attitudes possessed are permanent and long last to strengthen the culture of a clean and healthy society. Elementary school children who are very sensitive and vulnerable to changes that occur in the environment are challenged to implement clean and healthy behavior. In addition, children tend to imitate the behavior of people who are more mature in everyday life. Community service aims to increase children’s knowledge and skills in implementing life and healthy behavior in everyday life. Therefore, it is essential to instill knowledge and behavior of clean and healthy life behavior in children to get used to maintaining and improving personal health and help the next generation to be healthier both physically and spiritually. This community service aims t...
2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pembelajaran berupa modifikasi permainan ular tangga untuk mengajarkan PHBS (perilaku Hidup bersih dan Sehat) siswa kelas 1 SD Negeri 1 Bocor. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menghasilkan atau mengembangkan suatu produk yang dimodifikasi. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas 1 dari SD Negeri yang ada di kecamatan Buluspesantren dengan jumlah total 30 siswa. Instrumen penelitian ini berupa lembar evaluasi untuk ahli materi dan ahli media yang berupa hasil validitas produk, sedangkan untuk instrumen respon siswa menggunakan lembar kuisioner uji coba. Instrumen yang berupa validitas produk ini diperoleh dengan menggunakan lembar evaluasi yang telah dibuat berdasarkan penilaian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif. Dihasilkan satu paket produk media pembelajaran berupa modifikasi permainan ular tangga PHBS yang terdi...
Media Ular Tangga Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Keamanan Makanan Jajanan Anak Sekolah
2021
Latar Belakang: Anak sekolah belum mengerti tentang keamanan makanan jajanan, mereka membeli jajanan menurut kesukaan mereka tanpa memikirkan bahan-bahan yang terkandung didalamnya. Pemberian edukasi gizi terhadap anak sekolah membutuhkan alat bantu untuk mempermudah penyampaian materi yaitu dengan menggunakan media permainan ular tangga. Ular tangga merupakan metode pembelajaran bermain yang cocok diterapkan pada siswi SD. Tujuan: Mengetahui peningkatan pengetahuan dan sikap siswa/i kelas 4 SD tentang keamanan makanan jajanan anak sekolah. Metode: Jenis penelitian quasy experimental dengan rancangan penelitian Pretest Posttest Control Group dengan subjek sebanyak 60 responden yaitu 30 responden kelompok perlakuan dan 30 responden kelompok kontrol. Variabel yang diteliti adalah pengetahuan dan sikap pada kelompok perlakuan dan kelompok kontrol berdasarkan nilai pre-test, post-test1 , dan nilai post-test2 . Pengambilan data menggunakan kuesioner yang dianalisis menggunakan Wilcoxon S...
Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Aljabar Siswa Sekolah Dasar
2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran ular tangga pada materi operasi hitung aljabar untuk siswa kelas III sekolah dasar dan mengetahui keefektifan rata-rata hasil belajar pada ujicoba terbatas. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) menurut Borg dan Gall namun dibatasi sampai uji coba produk terbatas. Subjek dalam penelitian ini adalah 59 siswa kelas III SD Tamansiswa Sukadamai dan SDN 014682 Perhutaan Silau.Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, angket dan dokumentasi dengan teknik analisis data berupa deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil pengembangan ini berupa media pembelajaran ular tangga aljabar dengan hasil penilaian akhir dari ahli media sebesar 92% termasuk kategori sangat baik dan hasil penilaian akhir dari ahli materi sebesar 90% termasuk kategori sangat baik. Hasil tes evaluasi siswa rata-rata sebesar 87,51. Hasil analisis tangggapan siswa terhadap media sebesar 9...
Meningkatan Keaktifan Berbicara Dan Kemampuan Matematika Anak Melalui Media Ular Tangga
2015
Enhance The Activity of Speaking and Math Skills of Children Through The Medium of Snakes and Ladders. Language and cognitive development of children is necessary grown. So that learning becomes interesting and fun needed instructional media that holds the principle of learning while playing. Media snakes and ladders is a medium transport adapted from a game of snakes and ladders. This game can be used to foster language skills and mathematics children. This research aims to enhance the activity of speaking and improve math skills in children through a simple snakes and ladders media transport. This type of research is a action researh. This research was conducted in TK Pertiwi 1 Getas Tanjunganom Nganjuk District of as many as 25 children. The results showed an increase in the activity of speaking and math skills of children. Improving the ability of the child looks at prasiklus that the average child is capable of 11 children (44%) and an increase in the first cycle the average to...
Menumbuhkan Kebiasaan Membaca Buku Pelajaran melalui Media Ular Tangga
Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual, 2017
Kebiasaan membaca sebenarnya berbeda dengan minat membaca. Pada kebiasaan membaca, motifnya bukan lagi hanya untuk mendapat pengalaman emosional yang mengasyik¬kan tetapi juga untuk mendapat informasi atau pengetahuan baru. Permainan ular tangga merupakan salah satu alat permainan yang bisa digunakan sebagai media pembelajaran. Permainan ini dapat dimainkan untuk semua mata pelajaran dan semua jenjang kelas. Dengan permainan ular tangga ini siswa lebih termotivasi untuk membaca buku sebelum maupun sesudah pembelajaran, sehingga kebiasaan membaca buku pelajaran dapat ditumbuhkan.
Ensiklopedia of Journal, 2022
The food consumed by school children greatly affects their physical development. Lack of consuming healthy food in school-age children can cause disease or impaired growth and development in later life. So the strategy is to provide education about healthy food. The purpose of this study was to determine whether there is an effect of health education with the snake and ladder method on the knowledge of school-age children about healthy food. Respondents in this study were 32 respondents. This study uses a pre-experimental research design in the form of a "pre-test and post-test with one group design" design. Based on the results of the Wilcoxon signed rank test, the p value of knowledge was 0.000 which was smaller than alpha (P <0.005). Which shows a significant difference between knowledge before and after being given health education about knowledge of healthy food.