O Modelo Semiótico nos Estudos Literários (original) (raw)

Revista Desenredo, 2014

Abstract

Due to specific facts that followed the academization and the professionalization of literary studies in Brazil, meaning took a sense utterly semiotic. To speak of meaning is thus equivalent to think of sign. However, unlike "referent", for instance, which immediately invokes a linguistic context, meaning can be thought of in other ways. The persistence of the semiotic model, its mindset as well as its jargon, is the basis of several problems concerning the current brazilian literary studies. Another account of meaning and a different conceptual attitude towards the literary work of art may provide solutions to many of these problems. // Devido a especificidades que acompanharam a profissionalização e academização dos estudos literários no Brasil, o sentido tomado pela noção de sentido foi quase unanimemente semiótico. Falar de sentido, assim, equivale a pensar em signo. No entanto, diferentemente de “referente”, por exemplo, que imediatamente invoca um contexto linguístico, o sentido pode ser pensado de outras maneiras. A persistência do modelo semiótico, tanto como mentalidade quanto jargão, está na base de vários problemas que marcam os estudos literários brasileiros atuais. Uma outra noção de sentido e uma diferente atitude conceitual em relação à obra literária podem oferecer saídas para muitos desses problemas.

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