BÖLÜM 29 ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN HARCAMA EĞİLİMLERİ: DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ (original) (raw)

2023, İktisadi ve İdari Bilimlerde Uluslararası Araştırma ve Derlemeler

Yabancı öğrenci, en öz tanımı ile eğitim-öğretim almak amacıyla kendi ülkesinden ayrılarak başka bir ülkeye giden öğrenciyi ifade etmektedir. Farklı ülkeler ve kuruluşlar tarafından çeşitli şekillerde tanımlanan uluslararası öğrencinin gittiği o ülkenin kanun ve kurallarına göre tanımlanması da farklıdır. Bu tanımlardan birisi de yabancı öğrenci ifadesidir. Yabancı öğrenci, bulunduğu ülkenin vatandaşı olmadığı halde ikamet iznine sahip olan öğrencidir. Uluslararası öğrenci ise ikamet iznine sahip bulunmayıp, sadece öğrenim görmek amacıyla ülkede bulunmaktadır. İletişimdeki hızlı ilerleme, dünya ülkeler arasında yapılan birçok anlaşmalarla uluslararası öğrenci hareketliliğine hızlı bir ivme kazandırmıştır. Eğitim-öğretim alanındaki teknolojik gelişmeler, özellikle üniversitelerin lisans ve lisansüstü programlarında kalitenin her geçen gün artmasına neden olmaktadır. Uluslararası öğrencilerin ülke seçiminde, üniversitelerin kalitesinin de çok etkin hale gelmiştir.. Akademik anlamda kendilerini geliştiren üniversitelerin, uluslararası öğrenci kabulünde daha önde oldukları ve bu anlamda ülkelere mali katkılarının daha fazla olacağı görülmektedir. Uluslararası öğrenci hareketliliği, eğitim-öğretim talep eden ülke vatandaşının farklı bir ülkeye gitmesidir. Bu ise üç şekilde yapılmaktadır; 1. Ülkeler arası değişim programları ile (Erasmus) 2. Ülkeler arası antlaşmalarla 3. Öğrencilerin tamamen kendi imkânları ile. Kabul edilen öğrenciler açısından kendi ülke vatandaşının kazancı, farklı kültürlerin ve bilgi birikimlerinin tecrübe edilmesi ve uluslararası öğrencilerin ufuklarının genişlemesine katkı sağlamasıdır. Bunun yanında uluslararası öğrencilik; yaşadığımız dünyanın farklı lisanlarını, kültürlerini, ilim ve bilimlerini öğrenmek için çok büyük önem arz eder.