Pengembangan Kompetensi Konselor Lintas Budaya Berdasarkan Faktor Kreativogenik Mahasiswa: tahun 1 dari Rencana 2 Tahun (original) (raw)

2016

Abstract

Beberapa penelitian dalam bidang pendidikan dan kreativitas menunjukkan bahwa sistem pendidikan formal di Indonesia pada umumnya masih kurang memberikan kesempatan bagi pengembangan kreativitas peserta didik, sehingga menciptakan peserta didik yang hanya mengedepankan kemampuan kognitif semata, menginginkan sesuatu yang instan, mengedepankan perilaku yang tidak mau mengeksplorasi sehingga mengakibatkan individuindividu yang lemah, tidak memiliki daya saing tinggi, mencontek, tidak mandiri sampai individu yang tidak kreatif. Hal ini menunjukkan bahwa perlu usaha bersama untuk mengembangkan potensi peserta didik, khususnya kreativitas melalui upaya pendidikan baik itu formal, informal maupun non formal. Upaya pendidikan tersebut tidak terlepas dari peran budaya yang ada di masyarakat luas yang mempengaruhi pola pikir, pola rasa, pola tindak peserta didik itu sendiri. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan faktor kreativogenik mahasiswa Universitas Negeri Padang yang dilihat pada...

Rezki Hariko hasn't uploaded this paper.

Let Rezki know you want this paper to be uploaded.

Ask for this paper to be uploaded.