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AULAS DEL 3 Nº6 “Desafíos de la Educación Inicial” EDITORIAL PROLOGO ESPECIAL a cargo de Rosa Violante Arte y educación: debates, experiencias, interrogantes 1-Formarse para la complementariedad desde experiencias... more
AULAS DEL 3 Nº6
“Desafíos de la Educación Inicial”
EDITORIAL
PROLOGO ESPECIAL a cargo de Rosa Violante
Arte y educación: debates, experiencias, interrogantes
1-Formarse para la complementariedad desde experiencias sensibles…………………Allena, Maria Fernanda y Sabanes, Irene
2- Bebés lectores en la cachilo, nuestra “bebeteca” (Biblioteca Popular Cachilo, Rosario, Santa Fe)………………………Gabriela Verónica Escobedo y Verónica Macías Andere
3- Virajes en el dispositivo pedagógico alfabetizador inicial “Una experiencia real basada en el Arte”………………………………………………….………. María Laura Serra y Ariel Soto
4- Espacios lúdicos: El arte y el juego como fundamento de una propuesta innovadora……………………………………………………………………………………………………….Verónica Pivetta
5- Enseñar artes visuales a los niños, tradiciones, continuidades, desafíos y nuevos paradigmas……………………………………………………………………………..…..Patricia Berdichevsky
6- Escenarios literarios en el maternal: lo real, lo posible, lo deseable……….. Analía Calafato, Diego Colomba y Samanta Solomita Banfi
Tramar pedagogías, tramar reflexiones: los niños y sus futuros docentes
7- La enseñanza en la Educación Inicial: un estudio sobre “buenas prácticas”…………………….Nora Grinóvero, Patricia Villamonte; Carina Sione; Silvia Schierloh; Ana Schaab y otros
8- Escenas educativas: propuestas de articulación a través de Escenarios alfabetizadores………………………….…………Monti Mayra Cecilia y Solomita Banfi, Samanta
9- Análisis y reflexión de prácticas pedagógicas de la enseñanza de los conocimientos espaciales en la Educación Inicial…………………………………..Patricia Alvarez Collazo, Nuria González, Ana Schaab y Patricia Villamonte
10-Pensando la co-formación en la formación docente de Educación Inicial como una mediación más, entre experiencias y trayectorias.…………………………….Andrea Bonino, Claudia Ortega y Samanta Solomita
11- Los niños del/los siglo/s de los derechos del niño. Una educación oportuna…………………………………………………………………….………Laura Pitluk y Michelle Leis
12- Scholé, Filosofía e Infancia: un modo de reinventar la escuela…………………Andrea Melagrani
13- El cuerpo en la Formación de Docentes de Nivel Inicial y Primario. Reflexiones corporizadas de estudiantes y docentes en el primer año de implementación de la cátedra Experimental Movimiento y Cuerpo…………………………………..…………Marcos Peralta
14-Moverse hacia el otro. Recorridos antropológicos y educativos desde el cuerpo………………………………………………………………………………………………….………….Julia Broguet
Entrevistas y relatos de experiencias
15- Con los Ojos en la Tierra………………………..Teresa Patricia Ojeda, Carina Guadagnini y Mónica D’Amico
16-“Como premisa los derechos tienen que ser un eje transversal a los contenidos, más que un contenido en sí mismo”. Entrevista a Cielo Salviolo……………………….……………………..Vanina Lanati
17-Reseña Jardin…………………………………………………………………………………Andrea Bonino
18- La Belleza de lo Simple………………………..………………………………………..Belén Trabattoni