Land Titling Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

This dissertation examines how rural people in Northern Paraguay manage land and navigate land titling in order to stake claims to land and property, particularly under continuing processes of settler colonialism. Land title in Paraguay is touted as the key to securing land and livelihoods for campesinos and indigenous people. Through a multi-sited ethnography, I challenge this assumption by showing that the title implementation is irregular and slow; title itself does not guarantee possession nor guard against dispossession; and title requires a certain ideal-type community in order to be achieved. Titling reorders rural people’s relationships to land as collective or individual lots are granted or held in suspension, and reorders rural people’s relationships to each other as they contest or cooperate on claims. I investigate the grinding precarity of rural livelihoods that both campesinos and indigenous people confront in ethnographic detail, focusing on the intersection of rural landowners including Paraguayan and Brasiguayo elites, campesinos, and indigenous peoples’ concepts of land rights and property. I find that despite legal mechanisms to title land, lasting settler colonial categorizations reproduce unequal material differences in land access and livelihoods. At the same time, communities are able to assert certain forms of autonomy by leveraging legal concepts of property and ownership. I argue that land title is a fraught opportunity, with both promises and pitfalls for marginalized communities........................................................................................................................ Esta tesis doctoral investiga cómo las personas en el campo del norte del Paraguay manejan y navegan el proceso de titulación de tierra, para así reclamar sus tierras, a través de la figura de propiedad, bajo los procesos aún vigentes de colonialismo de asentamiento (settler colonialism). En Paraguay se promociona el título de tierra como un paso clave para asegurar tierras y, por ende, el sustento de los campesinos e indígenas. A través de una etnografía multi- situada, cuestiono ese planteamiento al demostrar que la implementación de títulos es irregular y lenta; el título mismo no es garante de posesión ni resguarda contra el despojo; y la adquisición de título requiere de un tipo idealizado de comunidad. La titulación de tierra reorganiza las interrelaciones sociales, políticas, económicas, espaciales y culturales de los que viven en el campo, mientras que luchan entre sí o cooperan para reclamar la tierra. Investigo, en detalle etnográfico, la precariedad agotadora de la vida diaria enfrentada por los campesinos e indígenas. Para esto, me enfoco particularmente en la las interrelaciones entre de los terratenientes rurales, incluyendo las élites paraguaya y brasiguaya, los campesinos y los indígenas, en torno a los conceptos de propiedad y derecho de tierra. Concluyo que, a pesar de los mecanismos legales para reclamar tierras, las categorías raciales de colonialismo de asentamiento son persistentes y reproducen desigualdades materiales en las formas de acceso a la tierra y en el sustento del modo de ser indígena y campesino. A su vez, las comunidades marginalizadas logran movilizar ciertas formas de autonomía a través del uso estratégico de conceptos legales de propiedad y posesión. Sostengo que el título de tierra es una oportunidad cargada de promesas y problemas para las comunidades marginalizadas.