Liberal Studies Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

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- Public Administration, Liberal Studies
- by Paul Bertrand
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- Critical Thinking, Andragogy, Monasticism, Mendicant Orders

Exemplum of holy greyhound (dog), XIIIth c.

- by Jacques Berlioz
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- Folklore, Hagiography, Critical Thinking, Andragogy
- by Andrea Azzarelli
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- Italian Studies, Contemporary History, 19th Century (History), Italy

Reprise revue, corrigée et augmentée sous forme d'ouvrage de« Exemplum et histoire. Césaire de Heisterbach (v. 1180-v. 1240) et la croisade albigeoise », dans Bibliothèque de l'École des chartes, 147, 1989, p. 49-86. A été ajouté un long chapitre sur un nouveau témoignage extrait des Otia imperialia de Gervais de Tilbury, composés vers 1215. Les propos d'un revenant, à Beaucaire, font en effet écho aux propos du légat. Ce qui abonde encore dans le sens de la plausibilité des paroles d'Arnaud Amaury. L'ouvrage, destiné à un public cultivé, est illustré de photographies inédites, de cartes, et d'un index des noms propres.

- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Cultural History Of Ghosts, Cistercians

Since the outbreak of Syrian war in 2011, an estimated 9 million Syrians have fled their homes, taking shelter in neighbouring countries like Lebanon, Turkey, Jordan, Iraq, Egypt and other European Union nations. As a result of Turkey’s “open door policy”, it is now hosting refugees more than its critical threshold which led to a huge economic stemming and is impacting the country socially, ethically and culturally. With limited assistance provided by the international community, Turkey is now struggling to cope up with the growing numbers. The paper intends to provide a profound analysis on how the displacement crisis has impacted Turkey and various initiatives undertaken by the Turkish government to reduce their burden. Also the paper highlights Turkey’s shift on its refugee policies in order to encompass long term solutions.

- by RSIS International
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- Liberal Studies

Abstract
The issue of corruption has attracted the attention of leaders across the globe
calling for a concerted and collaborative effort to fight the phenomenon. It has
become imperative for countries to engage in this warfare because corruption
has been identified as an anti-development agent working against the
progress of countries. Corruption is estimated to cost the world £2.5trillion
whereas Africa alone loses US$148billion each year. The African Union has
devoted 2018 to fight corruption on the continent because of the venom the
phenomenon spews into the socio-economic progress of member countries.
Ghana loses millions of dollars annually to corruption which could help in the
development of the country. Through personal experience and observation,
this article reveals that corruption has sank very deep in the Ghanaian society
to the extent that senior high school students engage in corrupt practices.
Since Ghana is predominantly Christian, the article observes that the Church
has a major stake in this fight against corruption. Due to the fallen moral
standards even in the Church, corruption has risen to alarming heights in
Ghana. By playing its core mandate of making disciples for the Lord Jesus
Christ, the Church can help to reduce the levels of corruption in the country.
Key words: Corruption, Development, Church, Morality, Bible.

- by Frank Okyere
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- Liberal Studies
- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Fairytales, Mendicant Orders

L'analyse des manuscrits du traité d'Étienne de Bourbon - à ordre logique, et sans rubriques thématiques - montre comment le prédicateur pouvait se repérer dans cet ouvrage. Le savoir préalable de l'utilisateur est nécessaire pour ce faire. D'un autre côté, les Artes praedicandi fournissent une technique pour retenir des exempla. L'appel à la tradition exigé par les recueils d'exempla à ordre logique ne résista pas face à l'irruption des recueils composés suivant l'ordre alphabétique ; quant à l'art mnémotechnique, il s'inclina devant l'invention de l'imprimerie.

- by Jacques Berlioz
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- Memory (Cognitive Psychology), Critical Thinking, Andragogy, Memory Studies

"Adalah tak berguna untuk mengikuti pendapat beberapa orang Barat bahwa Allah itu sesungguhnya bukan Tuhan! Teks-teks yang dihasilkan oleh Konsili telah membenarkan kata- kata di atas. Orang tidak akan dapat meringkaskan kepercayaan Islam tentang Tuhan, secara lebih baik dari kata-kata Lumen Gentium (cahaya bagi manusia ) bagian dari Dokumen Konsili Vatikan II (1962-1965) yang berbunyi: "Orang-orang Islam yang mengikuti aqidah Nabi Ibrahim menyembah bersama kita kepada Tuhan yang Tunggal, yang maha penyayang, yang akan mengadili manusia pada hari akhir."

- by Idul Choliq
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- Religion, Islam in Indonesia, Liberal Studies
- by Aydin Agayev
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- International Relations, International Relations Theory, Liberalism, Liberal Studies

This article addresses the paradoxical nature of 'pedagogic governance' (Singh 2015), developed from Bernstein's 'pedagogic device', that is, the use of pedagogic means (including knowledge) to govern entire populations in a 'totally pedagogised society'. While knowledge structures have received extensive coverage, not much attention has been given to the tensions between/within the distribution and evaluation of curricular knowledge. Through Derrida, I elaborate on the nature of distributive rules, theorising why a weakly framed curriculum is always open to transgression, that is, the 'potential discursive gap'. However, the subversive power of knowledge is hamstrung by the evaluative rules through high-stakes public assessment and legal-juridical regulations, over which the state is attempting to wield greater influence. Constant struggles between distributive and evaluative powers entail the paradox of pedagogic (mis)governance. To illustrate my argument, this article draws on the politics of curriculum reform in postcolonial Hong Kong as an example.

- by Henry Kwok
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- Sociology of Education, Michel Foucault, Politics Of Education, Foucault and education
- by Jacques Berlioz
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- Animal Behavior, Animal Studies, Critical Thinking, Andragogy

""Le « faire croire » s’applique particulièrement bien au genre des exempla homilétiques, anecdotes exemplaires destinées à illustrer un point de doctrine ou de morale dans un sermon. Ces formes brèves qui innervent toute la littérature didactique et morale sont l’objet de recherches intenses par diverses équipes, dont le GAHOM (Groupe d'anthropologie historique de l'Occident médiéval) porteur du projet en collaboration avec l’IEA (Institut d’études avancées de Paris). Dans plusieurs recueils d’exempla, la forme dialoguée joue un rôle herméneutique fondamental qui permet d'organiser une véritable théologie narrative ancrée dans la vie quotidienne, traversée par les miracles et les visions, particulièrement dans le milieu monastique.
Le Dialogue des miracles a été composé, en latin, entre 1219 et 1223 par le cistercien d’Empire Césaire de Heisterbach. Cette œuvre est un dialogue entre un novice et un moine, sur des sujets embrassant la vie du moine, et au-delà celle des chrétiens, et sur les moyens efficaces de lutter contre le diable. Vaste parcours de l’entrée au monastère jusqu’à la mort, divisé en douze sections, il comprend près de 800 récits exemplaires, en majorité personnels et originaux. Les récits de Césaire ont eu un immense succès au Moyen Age (porté par les manuscrits puis par l'imprimé). Mais loin de rester confinés dans le monde cistercien, ces récits gagnent la prédication des ordres mendiants, irriguent la Devotio moderna, et nourrissent les missions des Jésuites (aux Amériques). C’est ainsi que le Dialogus miraculorum fait un pont entre le milieu monastique et les ordres mendiants et canoniaux ainsi que les fidèles visés par leur intense pastorale mais également un pont entre le Moyen Age et les Temps modernes, entre l’Ancien Monde et le Nouveau Monde.
En changeant de public, en étant traduits, la forme et le sens des récits changent, tout en restant les instruments efficaces d'une vaste entreprise de persuasion. Ce recueil forme un objet remarquable d’études. Il propose en effet un impressionnant ensemble d’images propres au « faire croire » médiéval et ensuite moderne. Cet ouvrage destiné aux Cisterciens a gagné très vite un vaste public grâce à des récits mis en scène dans une langue alerte qui met toutefois en œuvre une belle rhétorique classique. Le colloque s’articulera autour des notions d’efficience et d’efficacité. Efficience à travers l’analyse de l’œuvre elle-même, dans ses atouts rhétoriques ; efficacité dans sa diffusion par la prédication, dans la réception vaste de l’œuvre, sous forme manuscrite et imprimée, dans le changement de la forme (traductions) et du sens des récits, notamment dans la prédication jésuite aux Amériques.
""

- by Jacques Berlioz
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- Cultural Studies, Rhetoric, Critical Thinking, Andragogy

Abstract
Homosexuality among Senior High School students in Ghana is factual, although the
phenomenon is legally and culturally prohibited. The objective of this study was to identify the
underlying factors which contribute to the development of homosexuality among Senior High
School students in the Kumasi Metropolis. The qualitative study design was adopted for this
study. Respondents were selected through purposive and snow-ball techniques using interviews
to gather data. Data analysis was based on the narrative method. Sexual abuse, exposure to
pornographic materials and early sexual exploration were identified as some of the social
contributors to the development of the homosexual lifestyle. The study concluded that any
person can become a homosexual depending on the experiences of the person from childhood.
It was recommended that parents, government, the police service and the public play their
respective roles in protecting children so that they do not get entangled in the web of
homosexuality.
Keywords: sexuality, homosexuality, Senior High School, environment

- by Frank Okyere
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- Liberal Studies
- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Mendicant Orders, Exempla
- by Dr. Alkım Saygın
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- Post-Colonialism, Ukraine, Uluslararası İlişkiler, Sosyoloji
- by Laura Fenelli
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- Medieval History, Critical Thinking, Preaching, Andragogy

The teaching and learning of the English language in Ghana and Anglophone countries in Africa for that matter has been a subject of unflinching debate in quite recent times. Many opinions point to the assertion that the teaching and learning of the English language is centered on reading comprehension, summary, grammar, spelling and writing skills and other such related areas to the disregard of oral communication skills. Many researchers have found the neglect of oral communication skills in the school curriculum as the major problem in the leaning of the English language. A survey of trends in the teaching and learning of the English language however reveals that the contention is much on the teaching of the English language as compared to its learning as most teachers of English are unqualified to teach English. Drawing from his experiences as a leaner and a teacher of the English language, the research explores in detail the problems and implications in the teaching and learning of the English language. The origin of the English language and its encounter with the diverse languages in Ghana are examined vis a vis its role in diverse facets in the Ghanaian society and new measures proposed for possible adjustments.

- by Asangba Reginald Taluah
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- Education, Languages and Linguistics, Africana Studies, English Education

(*updated version) This chapter focuses on the development of critical literacy scholarship and practices in Hong Kong over the past 30 years, against the backdrop of increasing influence and control by the People's Republic of China. The chapter begins with an overview of relevant social, political, and economic developments in the Hong Kong city-state's history, and intersections of those developments with its schooling system and academia. Key issues of educational equity and social justice are highlighted, followed by a breakdown of significant works in critical literacy research literature, methodologies, and pedagogies at the primary, secondary, and university level. This chapter also tackles elements of the ongoing protest movement and possibilities for more transformative research and praxis, including through application of intersectional and transnational approaches.

- by Jorge Simões
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- Politics, Liberal Studies

Pour condamner la gula, les prédicateurs ont eu recours à un animal riche en significations. La puissance évocatrice du crapaud, animal répugnant et diabolique, ne manquait sans doute pas de frapper les esprits. Le convoquer était condamner à la fois bouche et sexe, soif de pouvoir et désir de chair, avidité de richesses et convoitise de biens matériels. Son emploi fut-il efficace ? Il est bien difficile de le dire. Mais la profusion de livres de cuisine à la fin du Moyen Age, comme bien d'autres témoignages (livres de compte, littérature, iconographie), permettent d'en douter. Il reste que le crapaud intervient toujours à propos de nourriture, comme par écho, dans les légendes contemporaines. Mais il ne s'agit plus de condamner la gourmandise. L'attaque est désormais portée sur le gigantisme des grandes surfaces commerciales : l'histoire du crapaud trouvé dans les boites de légumes en conserve ne revient-elle pas régulièrement dans la presse ?

- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Mendicant Orders, Medieval Sermons

C'est peu dire que le libéralisme politique et, plus encore, les partis libéraux en Europe ont été peu étudiés par la communauté scientifique. Comparé aux formations socialistes, communistes, d'extrême droite et, plus récemment, écologistes, les partis libéraux sont à l'évidence un des parents pauvres de la littérature scientifique dans les recherches portant sur les acteurs politiques. Une recherche bibliographique sommaire suffirait à l'établir. Pourtant, le libéralisme politique fut la doctrine de référence dans l'avènement de l'Etat parlementaire puis de la démocratie parlementaire, au XIXe et au XXe siècles. Dans plusieurs sociétés européennes, les organisations et partis libéraux jouèrent un rôle clé dans la transition des monarchies absolues vers le constitutionnalisme. Dans la période contemporaine, plusieurs formations libérales furent des partis pivots cruciaux dans leur système politique national. Une des ambitions de ce livre est donc de contribuer aux lacunes criantes des travaux consacrés à l'espace politique du centre-droit et, singulièrement, aux partis libéraux. Pour ce faire, l'ouvrage rassemble des contributions de spécialistes internationaux. Ils abordent, décortiquent et analysent l'histoire du libéralisme politique, ses caractéristiques et ses évolutions. Ils examinent aussi l'essence des partis libéraux européens dans la période contemporaine : leur mutation idéologique, leur parcours électoral, leur performance politique et leur situation actuelle.

- by Pascal Delwit
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- European History, Political Sociology, Social Movements, European Studies
- by Alberto Cadili
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- Religion, Christianity, History, Catalan Studies

The need to educate graduate students capable of addressing complex, multifaceted problems requires that we demystify creative thinking and recognize its inherent symbiosis with critical thinking. In this article, I describe the relationship between critical and creative thinking and offer a new and novel approach that explicitly acknowledges the role of creative thinking in improving the thinking, speaking, writing, and listening skills of graduate students in online programs.

There are two images of Sir. Patrick Geddes that have been received by subsequent generations, Geddes the Liberal and Geddes the Mystic. This paper examines the ways in which revived sensitivity to the wisdom and limitations of Geddes the Mystic may help facilitate the process of transforming human-nature relations and staving off the cultural and ecological genocide of Modernity.

- by Luke Barnesmoore
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- Critical Theory, Environmental Engineering, Buddhism, Landscape Ecology

The general failure of assimilation policies in the Western countries and the growth in the demand for recognition from different people whose identity is ignored have enabled the continuation of various debates within the multiculturalism as an identity politics. Considering the approaches advocating multiculturalism, it is seen that libertarian and communitarian approaches are brought forward as two dominant approaches. While the libertarian approach gives priority to individual rights, the communitarian approach argues that the priority should be given to community and group rights. Both approaches base their claims on different reasons in this context. In this study, firstly, it will be emphasized why identity has become such a foreground nowadays, then it will be focused on the relationship between this and multiculturalism in the context of libertarian and communitarian approaches, and the main paradoxes in these approaches. So, it is aimed to contribute to the scientific literature on this subject by making a unique evaluation in a critical perspective on the dominant in multiculturalism. As the libertarian approach in terms of multiculturalism has included various paradoxes, such as over identification basic human principles like equality and freedom as individual-centered to liberalism and criticism of higher social formations at this point, the communitarian approach that places community and group identities to forefront, and ignores individual differences among them has also various paradoxes in itself.

- by Mehmet Anık
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- Sociology, Cultural Studies, Political Sociology, Sociology of Culture

This thesis explores the life-work chronology of the dancers and choreographers Clotilde von Derp (whose surname then was Sakharoff) and Alexander Sakharoff, who were exiled in Montevideo, Uruguay, and Buenos Aires, Argentina, between 1941 and 1948. During their stay in the Río de la Plata region, the Sakharoffs stirred up the art scene by performing extremely detailed dances with great attention to costume design.
This thesis begins with a review of the reception of the dancers’ performances by the artistic and cultural circles in Montevideo, arguing that the Sakharoffs’ “queer” trajectory resonated with the Uruguayan artistic community, influencing the creation of the Uruguayan national ballet, Cuerpo de baile del SODRE. Methodologically, this research is based on archival research and on visual and cultural analysis of press, photography, and printmaking related to the Sakharoffs. My analysis discusses the cross-pollination between the Sakharoffs and the Uruguayan art community, problematizing the center-periphery hierarchical relationship that typically describes South America as a recipient of European artistic cultures.

- by Pablo Muñoz Ponzo
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- Latin American Studies, Gender Studies, Visual Studies, Dance Studies

L'effondrement du mont Granier, dans le massif de la Chartreuse, en Savoie, à la fin de l'année 1248, eut un retentissement considérable en Occident. Neuf textes de six auteurs différents (Étienne de Bourbon, Fra Salimbene, Mathieu Paris - qui fournit quatre versions du drame - Martin le Polonais, Annales dominicaines d'Erfurt, Géraud de Frachet), écrits entre 1250 et 1283, ont été réunis et analysés dans le but de montrer comment l'événement a été présenté et expliqué. La thèse du séisme proposée par Mathieu Paris doit être comprise en référence à la science de son temps. C'est le récit de Martin le Polonais qui a eu le plus de succès dans la tradition historiographique internationale, le récit d'Étienne de Bourbon recueillant une faveur plus régionale. De nouveaux éléments apparurent, sans doute dès la fin du Moyen Âge, s'ancrant à la chapelle de Myans, épargnée par la catastrophe ; les protagonistes principaux de ces récits - les diables et la sainte Vierge - étaient absents des versions médiévales. L'accent fut mis désormais non plus sur la vengeance divine mais sur la miséricorde de Notre-Dame.

- by Jacques Berlioz
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- French History, Late Middle Ages, Critical Thinking, Andragogy

Ideology is an integral component in the reproduction of power. Integral to this central tenet of statecraft is the regulation of identity and proscribed methods of social engagement—positive portrayals of “good citizenry” and delegitimized representations of those challenging hegemony. Through an Althusserian and linguistic analysis, positioning the X-Men movie franchise as an Ideological State Apparatus (ISA), one can examine the lives of mutants portrayed in the text as indicative of preferred methods of statelegitimized sociopolitical interaction. This metaphorical and textual analysis is used to discuss the lived realities of queer persons resisting hegemony, and is located in the bodies and performances of those who resist assimilation and homonormativity and who challenge reformist LGBT organizations seeking rights for non-heterosexuals through further entanglement with the state. I explore the world of mutants and queers with the following question in mind: How can one utilize a queerly theoretical analytical lens while maintaining a discernable distance from reformism, homonormativity, and assimilationist reductionism? Both the fictional world of the X-Men and the lived queer reality reflect the state’s efforts to dictate the borders of citizenry, the expression of grievance, and the performance of deviance, difference and stigma. Whereas the mutant narrative reflects statist ideals of a neoliberal, “politically correct” politics of integration, this agenda conceals an insidious denial of queer identity through the coerced conformity of “deviant” bodies. This discourse will be discussed through a variety of locales, including the performativity of gender and sexuality, the narrative of racial deviance, and the discussion of “passing.”

- by Michael Loadenthal
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- Critical Theory, Discourse Analysis, Cultural Studies, Social Movements

Le miracle de la lactation de Bernard de Clairvaux est relaté dès le début du XIVe siècle - et non à la fin du XVe siècle comme on le pensait jusqu'à cet article - dans le Ci nous dit, livre d'instruction chrétienne à base d'exempla. Le récit est accompagné d'une miniature (ms. Chantilly, Musée Condé, 1708, 178r°). La mise en place de cet exemplum - où le saint se voit conférer la science de l'Ecriture et la faculté de prêcher après avoir été allaité par la Vierge - s'est faite par la suite d'une contamination progressive dont le point de départ est sans doute à placer dans un récit du cistercien Césaire de Heisterbach (mort vers 1240) où le miracle est attribué à Henri, abbé de Clairvaux (1176-1179). D'autres facteurs, liés à des traits biographiques et à la spiritualité du saint, ont contribué à la fusion du personnage et du miracle. Cet article a eu un assez grand retentissement (dans un cénacle certes restreint), car il met fin à l'hypothèse posée par les historiens d'art d'une représentation imagée d'un miracle précédant de près de deux siècles sa mise par écrit.

- by Jacques Berlioz
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- Narrative, Critical Thinking, Andragogy, Narrative Analysis
- by John Tolan
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- Religion, Christianity, History, Sociology
- by Ivan S Daraktchiev
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- Christianity, European History, Eastern European Studies, European Studies
- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Mendicant Orders, Exempla
- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Mendicant Orders, Exempla
- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Cistercians, Mendicant Orders
- by Alberto Cadili
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- Religion, History, Medieval Philosophy, Theology

Les prologues des recueils d’exempla montrent d'ores et déjà une étonnante richesse. Si l'influence de Jacques de Vitry et d'Étienne de Bourbon est manifeste sur l'ensemble des prologues, l'on sent toutefois une volonté personnelle d'originalité, à travers la recherche de l'efficacité. On remarquera, la confiance immense dans la narration au service du salut personnel. L'exemplum est la répétition de l'acte salvateur. Il est en condensé une vie d'une chrétienne. Se perçoit aussi fort bien la prise en compte des besoins du public. D'où cette domestication du plaisir, du sourire, voire du rire. A travers ces prologues souvent maladroits et naïfs, une évidence s'impose : les auteurs ont la conscience nette d'être un rouage essentiel dans une mission capitale : prêcher au peuple.

- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Preaching, Andragogy, Mendicant Orders

Dans cette longue contribution est d'abord étudiée l'image du public et de la réception du sermon dans les sections ou rubriques consacrées explicitement dans les recueils d'exempla à la prédication, aux prédicateurs, à la « Parole de Dieu » ou aux récits exemplaires. Sont ensuite analysés les exempla livrés par les auteurs offrant des témoignages de succès de sermon (pour la croisade notamment), ou proposant au contraire différents types de résistances au prêche, du sommeil à la contestation (sur un plan théologique) la plus vive. Les exempla témoignent donc de façon privilégiée de la difficulté qu'eurent les prédicateurs à imposer une « Nouvelle Parole ». Ils font aussi état de la faculté de répartie, de contrôle et d'adaptation de certains prédicateurs, mise en avant de façon certes complaisante dans les exempla.

- by Jacques Berlioz
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- Critical Thinking, Andragogy, Mendicant Orders, Medieval Sermons

"L’évêque Guiard de Laon échappant par ruse à ses ennemis en se déguisant en marmiton, un abbé voulant faire prendre à l’un de ses novices des femmes pour des oies, l’ombre de Philippe Auguste faisant peur aux Anglais, les sept péchés... more

- by Jacques Berlioz
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- Laughter, Critical Thinking, Andragogy, Fabliaux

Supplement 5 (doctoral level): geographical, historical, and biographical contexts of _Don Quijote_.

- by ERIC-CLIFFORD GRAF
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- Cultural Studies, Comparative Literature, Spanish Literature, Humanities