Russian Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

Abstract The tourism sector in our country Turkey is gaining momentum everyday as in the whole world. Our country welcomes a large number of tourists every year with its unique nature and climate. Over the past few years, our holiday... more

Abstract
The tourism sector in our country Turkey is gaining momentum everyday as in the whole world. Our country welcomes a large number of tourists every year with its unique nature and climate. Over the past few years, our holiday destinations, which have been attracted by visitors from more European countries, are attracting more visitors from Russia, Ukraine and Belarus today, depending on the relationships we have developed in almost every area. This situation makes the use of Russian compulsory as a second foreign language, as well as other foreign languages such as English, German and French, which are generally required in the tourism sector.
Intermediate staff who knows foreign languages in the tourism sector and who communicates face to face with people are mostly graduated from tourism departments in vocational colleges. Nowadays, in terms of employment, it has become a necessity for these people to have a qualified Russian knowledge as well as a qualified education in English as a second foreign language. Even in some of our touristic regions, such as Antalya, it is observed that Russian language leads other foreign languages.
All these indicators make it mandatory to teach Russian as a second foreign language in vocational schools for intermediate staff working in the tourism sector. In this study, after referring to foreign language teaching methods, teaching Russian and textbooks taught in Russian courses in tourism departments of vocational colleges in general; in conclusion and suggestions parts we will give some suggestions to make an effective foreign language (Russian) lesson in the tourism departments of vocational colleges.
Özet:
Tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de turizm sektörü her geçen gün büyük bir ivme kazanmaktadır. Ülkemiz eşsiz doğası ve iklimiyle her yıl çok sayıda turisti ağırlamaktadır. Geçtiğimiz yıllarda daha çok Avrupa ülkelerinden ziyaretçi akınına uğrayan tatil beldelerimiz, bugün Rusya ve BDT ülkeleriyle hemen hemen her alanda gelişen ilişkilerimize bağlı olarak, bu ülkelerden daha fazla sayıda ziyaretçiyi ağırlamaktadır. Bu durum, turizm sektöründe genel olarak İngilizce, Almanca, Fransızca gibi gerekli olan yabancı dillerin yanı sıra, ikinci yabancı dil olarak Rusçanın kullanılmasını zorunlu hale getirmiştir. Turizm sektöründe yabancı dil bilen, insanlarla yüz yüze iletişim kurarak çalışan ara elemanlar ise çoğunlukla meslek yüksekokullarındaki turizm bölümlerinden mezun olmaktadırlar. Günümüzde istihdam noktasında, bu elemanların iyi bir İngilizce eğitimine sahip olmalarının yanı sıra, ikinci yabancı dil olarak Rusçaya da hâkim olmaları artık bir zorunluluk haline gelmiştir. Hatta Antalya gibi bazı turistik yörelerimizde Rusçanın diğer yabancı dillerin de önüne geçtiği gözlenmektedir. Tüm bu göstergeler turizm sektöründe çalışan ara elemanlar için, meslek yüksekokullarında ikinci yabancı dil olarak Rusçanın öğretilmesini zorunlu hale getirmektedir. Bu çalışmamızda, genel olarak yabancı dil öğretim yöntemlerine, meslek yüksekokulu turizm bölümlerinde Rusça öğretimi ve bu bölümlerdeki Rusça derslerinde okutulan ders kitaplarına değindikten sonra, sonuç ve öneriler kısmında meslek yüksekokulu turizm bölümlerinde etkili bir yabancı dil (Rusça) dersi gerçekleştirmek için birtakım önerilerde bulunacağız.