GENKIレポート – Sustainable Times (original) (raw)

GENKI report

※「サステナブルタイムズ」に掲載されている記事は、公開当時の情報に基づき執筆された内容になっているため、最新の情報とは異なる場合があります。

希望をつなぐ学び舎-卒業生の恩返し【2026年1-3月の活動報告】 希望をつなぐ学び舎-卒業生の恩返し【2026年1-3月の活動報告】 希望をつなぐ学び舎-卒業生の恩返し【2026年1-3月の活動報告】 今回のレポートでは、GENKIプログラム提携校でNL... 2026年5月21日

裁縫トレーニングが守る子どもたちの学び:ドエル学校の挑戦 【2025年10月~12月の活動報告】 裁縫トレーニングが守る子どもたちの学び:ドエル学校の挑戦 【2025年10月~12月の活動報告】 裁縫トレーニングが守る子どもたちの学び:ドエル学校の挑戦 【2025年10月~12月の活動報告】 今回のレポートでは、G... 2026年2月17日

ポルシファンデーション校と創設者の挑戦【2025年7月~9月の活動報告】 ポルシファンデーション校と創設者の挑戦【2025年7月~9月の活動報告】 ポルシファンデーション校と創設者の挑戦【2025年7月~9月の活動報告】 今回のレポートでは、GENKIプログラム提携校... 2025年11月18日

創造の力で広がる子どもたちの世界 【2025年4月~6月の活動報告】 創造の力で広がる子どもたちの世界 【2025年4月~6月の活動報告】 創造の力で広がる子どもたちの世界 【2025年4月~6月の活動報告】 今回のレポートでは、GENKIプログラム提携校の、... 2025年8月7日

笑顔が戻った広場:地域と子どもたちが築いた安全な遊び場【2025年1月~3月の活動報告】 笑顔が戻った広場:地域と子どもたちが築いた安全な遊び場【2025年1月~3月の活動報告】 笑顔が戻った広場:地域と子どもたちが築いた安全な遊び場【2025年1月~3月の活動報告】 今回のレポートでは、GENKI... 2025年5月1日

大きな希望をもたらした、チャイルド・スポンサーとの出会い【2024年10月~12月の活動報告】 大きな希望をもたらした、チャイルド・スポンサーとの出会い【2024年10月~12月の活動報告】 大きな希望をもたらした、チャイルド・スポンサーとの出会い【2024年10月~12月の活動報告】 今回のレポートでは、GE... 2025年2月6日

子どもシェルターでの仲間教育【2024年7月~9月の活動報告】 子どもシェルターでの仲間教育【2024年7月~9月の活動報告】 子どもシェルターでの仲間教育【2024年7月~9月の活動報告】 今回のレポートでは、GENKIプログラム提携校が実施する... 2024年11月6日

生徒たちのクリーン・緑化大作戦!【2024年4月~6月の活動報告】 生徒たちのクリーン・緑化大作戦!【2024年4月~6月の活動報告】 生徒たちのクリーン・緑化大作戦!【2024年4月~6月の活動報告】 今回のレポートでは、GENKIプログラムの提携校が取... 2024年8月21日

ヘルプ・ザ・チルドレン財団のイフタール・プログラム【2024年3月の活動報告】 ヘルプ・ザ・チルドレン財団のイフタール・プログラム【2024年3月の活動報告】 ヘルプ・ザ・チルドレン財団のイフタール・プログラム【2024年3月の活動報告】 今月は、GENKIプログラムのパートナー... 2024年6月24日

孤児を育てる“カディザお母さん”の献身【2024年2月の活動報告】 孤児を育てる“カディザお母さん”の献身【2024年2月の活動報告】 孤児を育てる“カディザお母さん”の献身【2024年2月の活動報告】 今月のレポートでは40年にわたり孤児の少女たちを支え... 2024年4月23日

イラストで学ぶ、子どもたちの「わかる喜び」【2024年1月の活動報告】 イラストで学ぶ、子どもたちの「わかる喜び」【2024年1月の活動報告】 イラストで学ぶ、子どもたちの「わかる喜び」【2024年1月の活動報告】 今月のレポートではイラスト教材で授業に活気をもた... 2024年3月26日

紅茶売りの兄弟が夢見る「ブラザーズ・カフェ」【2023年12月の活動報告】 紅茶売りの兄弟が夢見る「ブラザーズ・カフェ」【2023年12月の活動報告】 紅茶売りの兄弟が夢見る「ブラザーズ・カフェ」【2023年12月の活動報告】 今月のレポートでは、GENKIプログラム提携... 2024年2月15日

Post navigation

1 211 次へ