Образовательная программа «Когнитивная нейробиология» (original) (raw)

Ключевые блоки образовательной программы:

Профессиональный модуль (далее — Major) формирует основу будущей профессиональной деятельности. Это базовый модуль, включающий обязательные учебные дисциплины; а также — вариативное направление, в которое входят темы, научно-исследовательские и практические семинары по выбору.

Базовая часть профессионального модуля включает блоки химии и физики, математические дисциплины с элементами программирования, анализа данных, статистики и алгоритмов машинного обучения, общебиологические и нейробиологические дисциплины, закладывающие базу профессиональной подготовки биолога и нейробиолога, формирующие навыки обработки и интерпретации количественной и качественной информации.

Вариативная профильная часть — курсы по выбору, нацеленные на формирование специальных навыков в соответствии с индивидуальной траекторией обучения. Эти компетенции призваны играть определяющую роль в формировании профессиональных навыков выпускников бакалавриата и обеспечении гибкого реагирования образовательной программы на потребности рынка. В зависимости от складывающейся конъюнктуры подготовка может быть ориентирована в большей или меньшей мере на различные направления, что создает основу для дальнейшего развития обучающего курса. Темы курсов по выбору связаны с выбором траектории/ специализации обучения: системная нейробиология (реализуемая совместно со Сколковским институтом науки и технологий (Сколтех)) и нейрофизиология. Обе траектории направлены на развитие компетенций, необходимых для изучения когнитивных процессов и поведения с точки зрения нейробиологии.

Практический модуль (далее — Практика) формирует компетенции, которые позволяют специалисту решать практические задачи. Раздел включает: профессиональную, проектную и научно-исследовательскую практики. В рамках специальной практики будут проводиться учебные занятия по получению первичных умений и навыков в различных областях биологической науки, а также нейробиологии и психофизиологии. В рамках научно-исследовательской практики обязательным элементом является прохождение преддипломной практики. По мере того, как студенты освоят в рамках учебных практик и практик по получению первичных профессиональных умений и навыков основные биохимические, молекулярно-генетические, нейрофизиологические методы и научатся работать на базовой аппаратуре, они будут обладать достаточными компетенциями для дальнейшей проектно-исследовательской практики. В научно-исследовательскую практику включены проектные работы на 2 и 3 курсах, а также подготовка выпускной квалификационной работы (ВКР). В рамках проектной практики предусматривается подготовка научно-исследовательского или прикладного проекта, в которых студенты смогут применить полученные знания, навыки и опыт в целях подготовки и успешной защиты ВКР.